أنشئت مدارس المحافظة لتحقيق أهداف تربوية وتعليمية رائدة تتلخص في جملة واحدة (بناء إنسان ) بناءاً متميزاً يغرس في نفسه الإيمان بعقيدته والولاء لملكه ووطنه، ويصنع منه باحثاً عن المعرفة الحقيقية، ويؤهله لممارسة دور قيادي في رقي مجتمعه. - برزت هذه المدارس المتميزة إلى الوجود بعد أن اكتملت جميع الإجراءات لافتتاح القسم الابتدائي للبنين مع بداية عام 1417ه ، وبدأت بخطى حثيثة في ترسيخ مفهوم التعليم الأهلي في مجتمع لم يكن معتاداً على هذه الفكرة في حينها، حيث كانت أول مدرسة أهلية لتعليم البنين في محافظة حفر الباطن، وكانت البداية متواضعة ، فقد بدأت في مبنى مستأجر خلف عقارية حفر الباطن، - وكان عدد الفصول آنذاك سبعة، وعدد الطلاب ثمانين طالباً ، ويقوم عليهم عشرة معلمين وإداريان ، ولم يكن هناك قسم للدراسة الليلية. - في عام 1422ه /1423ه بدأت الدراسة الليلية بالمدارس وكان عدد الدارسين 433دارساً ليلياً وعدد الفصول أثنى عشر فصلاً، ويقوم عليهم خمسة عشر معلماً وإدارياً. - ثم بدأ فجر جديد في تاريخ المدارس عام 1423ه /1424ه حيث الانتقال إلى المبنى الجديد. - وفي عام 1424ه /1425ه بلغ عدد طلاب المرحلة النهارية 983 تسع مئة وثلاثة وثمانين طالباً وعدد المعلمين خمسة وستين معلماً وعدد الإداريين أربعة عشر إداريا، وعدد الفصول (44) أربعة وأربعون فصلاً. - ويبلغ عدد الموظفين في مجمع مدارس المحافظة بشكل عام 170( مئة وسبعين ) موظفاً ما بين مدير ووكيل ومشرف تربوي مقيم ومعلم ومرشد طلابي وكاتب ومهندس زراعي وطبيب مقيم ، ومحاسب ، وسائق ، وعامل ومشرف باصات موزعين على مراحل التعليم الثالثة بجميع مدارس المحافظة الأهلية والخدمات الملحقة به . تقع المدارس بحي البلدية بحفر الباطن بجوار شركة الكهرباء وهي أول مدرسة أهلية بها حيث تأسست سنة 1417 ه. تتكون المدارس من مجمع تعليمي حديث الطراز يضم المراحل الدراسية الثلاث ( الابتدائية والمتوسطة والثانوية ) ومطبق بها نظام القاعات الدراسية ( الطالب المتحرك والمعلم الثابت ). مبنى مدارس المحافظة الأهلية بحفر الباطن يعمل بها ( 163) معلماً وإدارياً و( 6 ) مشرفين تربويين مقيمين خلاف المرشدين الطلابيين، موزعين على المراحل الدراسية الثلاث. بالمدارس عدد ( 5 ) معامل للحاسب الآلي وقاعة لمصادر التعلم و( 5 ) مختبرات مجهزة، وغرفة مجهزة كوحدة إسعافات أولية بطبيب مقيم، كما ألحق بها ملاعب حديثة ( لكرة القدم ) مزودة بنظام تبريد للملاعب المكشوفة. وقد سُجل للمدرسة السبق بل الريادة على مستوى محافظة حفر الباطن في الأمور التالية: أولاً هي أول مدرسة أُسس بها مركز للإعلام ويمارس نشاطه بمهنية ومهارة. ثانياً هي أول مدرسة أُنشئ بها مركز للتدريب التربوي يقدم خدماته للمعلمين والطلاب بكل فاعلية. ثالثاً هي أول مدرسة تنشئ صالة مغلقة للألعاب الرياضية والالكترونية ( ملاعب طائرة يد سلة تنس طاولة بناء أجسام.. الخ )أجسلم.. رابعاً كانت من أسبق المدارس بحفر الباطن التي توظف التقنية الحديثة من خلال تزويد كافة الفصول بسبورات تفاعلية حديثة ولكل المراحل. خامساً هي أول مدرسة حازت على تصنيف الفئة ( أ ) في تصنيف وزارة التربية والتعليم. سادساً تنفرد المدارس بوجود إدارة مستقلة للتطوير والإشراف التربوي بها. من أهم منجزاتها التربوية والتعليمية: حازت - وعلى مدى السنوات الماضية - على المراكز المتقدمة في نتائج الثانوية العامة نهاية كل عام. كانت في المراكز المتقدمة دوماً في المسابقات والأنشطة على اختلاف أنواعها. أحرز طلابها مراكز متقدمة في شهادات التفوق العلمي بما فيها جائزة الأمير محمد بن فهد بالمنطقة الشرقية. حصدت العديد من شهادات الشكر والتقدير ومن الدروع التقديرية لما أحرزته من مراكز متقدمة في الأنشطة والفعاليات. ساهمت بفاعلية في المناسبات الوطنية وفي خدمة المجتمع المدني من خلال ما استضافته من لقاءات وندوات في ( المرور الصحة المخدرات التوعية الوطنية ورعاية السلوك ... ) . استضافت العديد من القيادات التربوية ومن الوفود الزائرة ( في مجال التربية والتعليم ) وذلك على مستوى المحافظة والمناطق ووزارة التربية والتعليم وكذلك الوفود الطلابية. كثيراً ما اُختيرت مقراً لتنفيذ البرامج التدريبية واللقاءات والندوات التي تنفذ على مستوى الإدارة أو مناطق المملكة. هذا. وهي مازالت تحث الخطا لتتبوأ أرقى المراكز - بعون الله - في مجال التعليم والتربية وفي مجاراة التطور التقني الحديث.
