مسؤولون: الخطاب ترجمة لاهتمام القيادة بتعزيز الأمن والاستقرار    وزير الداخلية لنظيره القطري: القيادة وجهت بتسخير الإمكانات لدعمكم    المملكة تعزي قطر في وفاة أحد منسوبي قوة الأمن الداخلي جراء الاعتداء الإسرائيلي الآثم    أرامكو تصدر صكوكاً دولارية دولية    إسهاماً في تعزيز مسيرة القطاع في السعودية.. برنامج لتأهيل «خبراء المستقبل» في الأمن السيبراني    «الفطرية»: برنامج لمراقبة الشعاب المرجانية    وزير الدفاع لرئيس وزراء قطر: نقف معكم وندين الهجوم الإجرامي السافر    200 شخص اعتقلوا في أول يوم لحكومة لوكورنو.. احتجاجات واسعة في فرنسا    السعودية ترحب وتدعم انتهاج الحلول الدبلوماسية.. اتفاق بين إيران والوكالة الذرية على استئناف التعاون    الأخضر بطلاً لكأس الخليج تحت 20 عاماً    إثارة دوري روشن تعود بانطلاق الجولة الثانية.. الاتحاد والهلال يواجهان الفتح والقادسية    هوساوي: أعتز برحلتي الجديدة مع الأهلي    أكد أن النجاحات تحققت بفضل التعاون والتكامل.. نائب أمير مكة يطلع على خطط طوارئ الحج    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يستقبل رئيس فريق تقييم أداء الجهات الحكومية المشاركة في تنفيذ الخطة العامة للطوارئ    منافسة نسائية في دراما رمضان 2026    معرض الصقور والصيد السعودي الدولي 2025.. موروث ثقافي يعزز الأثر الاجتماعي والحراك الاقتصادي    سكان غزة.. يرفضون أوامر الإخلاء ومحاولات التهجير    العراق: الإفراج عن باحثة مختطفة منذ 2023    «الرياض» ترصد أبرز التجارب العالمية في سوق الرهن العقاري وتأثيره على الإسكان    حساب المواطن ثلاثة مليارات ريال لمستفيدي شهر سبتمبر    الفضلي يستعرض مشروعات المياه    فيلانويفا يدافع عن قميص الفيحاء    باتشيكو حارساً للفتح    غوميز: مهمتنا صعبة أمام الاتحاد    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    اليوم الوطني.. نبراس للتنمية والأمان    هيئة الشرقية تنظّم "سبل الوقاية من الابتزاز"    الكشافة السعودية تشارك في الجامبوري العالمي    مبادرات جمعية الصم تخدم ثلاثة آلاف مستفيد    خطاب يصوغ المستقبل    واشنطن تستعد لتحرّك حازم ضد موسكو    "التعليم" توقع اتفاقية "الروبوت والرياضات اللاسلكية"    «آسان» و«الدارة» يدعمان استدامة التراث السعودي    «سلطان الخيرية» تعزز تعليم العربية في آسيا الوسطى    «الحج والعمرة» تُطلق تحدي «إعاشة ثون»    التأييد الحقيقي    "الشيخوخة الصحية" يلفت أنظار زوار فعالية العلاج الطبيعي بسيهات    إنقاذ حياة مواطنَيْن من تمزّق الحاجز البطيني    2.47 تريليون ريال عقود التمويل الإسلامي    59% يفضلون تحويل الأموال عبر التطبيقات الرقمية    الهجوم الإسرائيلي في قطر يفضح تقاعس واشنطن ويغضب الخليج    هل توقف العقوبات انتهاكات الاحتلال في غزة    المكملات بين الاستخدام الواعي والانزلاق الخفي    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    الأمير فهد بن جلوي توَّج الملاك الفائزين في تاسع أيام المهرجان    السبع العجاف والسبع السمان: قانون التحول في مسيرة الحياة    فضيلة المستشار الشرعي بجازان: " ثمرة تماسك المجتمع تنمية الوطن وازدهاره"    تعليم الطائف يعلن بدء استقبال طلبات إعادة شهادة الثانوية لعام 1447    نائب أمير منطقة تبوك يستعرض منجزات وأعمال لجنة تراحم بالمنطقة    ختام بطولات الموسم الثالث من الدوري السعودي للرياضات القتالية الإلكترونية    البرامج الجامعية القصيرة تمهد لجيل من الكفاءات الصحية الشابة    أمير المدينة يلتقي العلماء والمشاركين في حلقة نقاش "المزارع الوقفية"    أحلام تبدأ بروفاتها المكثفة استعدادًا لحفلها في موسم جدة    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يُلقي الخطاب الملكي السنوي لافتتاح أعمال الشورى في الدور التشريغي 9 اليوم    "التخصصي" يفتتح جناح الأعصاب الذكي    إنتاج أول فيلم رسوم بالذكاء الاصطناعي    مجلس الوزراء برئاسة ولي العهد: سلطات الاحتلال تمارس انتهاكات جسيمة ويجب محاسبتها    أهمية إدراج فحص المخدرات والأمراض النفسية قبل الزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية: تطوير (الإنجليزية) سيسهم في تحقيق متطلبات التعليم الجامعي
نشر في الندوة يوم 22 - 05 - 2012

أعلن صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم عن توسع الوزارة في تنفيذ مشروع “ تطوير اللغة الإنجليزية “ الذي يهدف إلى رفع الكفاءة الداخلية والخارجية في مجال تعليم اللغة الانجليزية في التعليم العام.
وقال سموه في تصريح صحفي أمس :(إن تطوير مشروع اللغة الإنجليزية يشمل إنفاذ قرار مجلس الوزراء القاضي بالموافقة على تطبيق تعليم اللغة الإنجليزية بدءاً من الصف الرابع الابتدائي في المدارس الحكومية بشكل مرحلي، وشمول مادة اللغة الإنجليزية بما ينطبق على المواد الأخرى كمادة أساسية ضمن المقررات الدراسية، ويكون تطبيقها تدريجياً من خلال المؤهلين للتدريس، كما نص قرار مجلس الوزراء على تكليف وزارة التربية والتعليم في مرحلة مبكرة (قبل الصف الرابع) حين تتوافر للوزارة الاستعدادات الضرورية والكفايات اللازمة لذلك).
وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة أكملت إعادة هيكلة تدريس اللغة الإنجليزية وفق رؤية تعتمد تحسين فعالية تدريس اللغة الانجليزية في المرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال تطوير المناهج ورفع كفاية المعلمين وتوظيف التقنيات الحديثة في وسائل تدريسها وأساليبه، وذلك سعياً لتمكين المتعلمين والمتعلمات من لغة أخرى من اللغات الحية بجانب لغتهم الأصلية.
وأضاف سموه أن مشروع تحسين اللغة الإنجليزية سيسهم في تحقيق احتياجات مجتمع المعرفة ومواكبة واقع الميدان التربوي, وتحقيق متطلبات التعليم الجامعي وسوق العمل , انطلاقا من أهداف سياسة التعليم في المملكة، مشيراً إلى أن المشروع سيشمل مدارس التعليم العام الحكومي والأهلي في قطاعي البنين والبنات كافة، وفي مختلف المراحل الدراسية من الصف الرابع في المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية إضافة إلى المعاهد والمراكز المتخصصة التابعة لوزارة التربية والتعليم.
مما يذكر أن المشروع بدئ في العام 2008/2009م وطبق على المرحلة الثانوية نظام المقررات ليطبق فيما بعد على جميع المستويات والمراحل، وقد انطلق المشروع على خمس مراحل شملت مرحلة التطبيق الأولي ومرحلة الموائمة والتعديل ومرحلة التوسع النوعي ومرحلة الانتشار، وستكون مرحلة الاعتماد والتعميم في عام 2013 هي المرحلة النهائية بأذن الله.
وبلغت نسبة التوسع في تطبيقه للصف الرابع الابتدائي للعام الحالي 1432/1433ه 35 % بواقع 4262 مدرسة، وللصفين الرابع والخامس للعام 1433/1434ه بنسبة 60% بواقع 7245 مدرسة، وللصفوف الرابع والخامس والسادس للعام 1434/1435 ه بنسبة 100% بواقع 12063 مدرسة.
بينما بلغت نسبة التوسع في المشروع للمرحلة المتوسطة للعام الحالي 1432/1433ه 11% بواقع 781 مدرسة وللصفين الأول والثاني متوسط للعام 1433/1434ه بنسبة 51% بواقع 3591 مدرسة وللصفوف الأول والثاني والثالث متوسط للعام 1434/1435 ه بنسبة 100% بواقع 7040 مدرسة.
أما المرحلة الثانوية فقد بلغت نسبة التوسع للصف الأول الثانوي للعام الحالي 5% وبواقع 315 مدرسة وللصفين الأول والثاني ثانوي للعام 1433/1434ه بنسبة 40% بواقع 2115 مدرسة وللصفوف الأول والثاني والثالث ثانوي للعام 1434/1435ه بنسبة 100% بواقع 5315 مدرسة .
ويشمل المشروع إنتاج مناهج مطورة عالمية تتواءم مع البيئة المحلية للمملكة العربية السعودية إلى جانب تصميم حقائب تدريبية نوعية وبرامج عالمية حديثة ومنح شهادات دولية معتمدة للمعلمين في تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية وإنتاج مواد تعليمية إثرائية متقدمة ومواقع تفاعلية وبرامج لتحديد المستوى.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.