5 إدارات تعليمية تناقش مشروع تطوير النظام السنوي الثانوي

تناقش خمس إدارات تعليمية في ورشة العمل الأولى في مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية على مدى خمسة أيام في مركز سلطان بن عبدالعزيز للعلوم والتقنية «سايتك»، التساؤلات الأساسية حول الكتب المستهدفة في التقويم للصف الأول الثانوي، والمتمثلة في كتب اللغة العربية والتربية البدنية والصحية.
وأوضحت مديرة إدارة التخطيط والتطوير في تعليم المنطقة الشرقية نوال التيسان، أن «الورشة» التي يحضرها عدد من المختصين في المناهج والتطوير، ستفتح حواراً شاملاً ومراجعة دقيقة حول عدد من التساؤلات الهامة تتعلق بالمناهج من حيث مدى التوافق والتتابع بين محتويات هذه الكتب وما تعلمه الطلاب في المراحل التعليمية السابقة، والفجوات اللازم ردمها إن وجدت، كذلك أبرز فرص التحسين التي يمكن إحداثها على الكتب لتكون أفضل وأكثر ملاءمة للميدان التربوي.
وأشارت إلى أن «الورشة» ستناقش، أيضاً، مدى قابلية الكتاب للفهم من قبل الطلاب «مقروئية الكتاب»، إلى جانب مدى قابلية المفاهيم والمهارات للاستيعاب والتطبيق من قبل الطلاب، وكذلك ملاءمة المحتوى للخطة الزمنية المحددة لتعلم الكتب المقررة والتوزيع المقترح لتقديم المحتوى بصورة ملائمة للخطة الدراسية وإمكانية معالجة المحتوى لتحقيق المزيد من المواءمة، واستعراض أهم احتياجات المعلمين التي يمكن إدراجها في دليل المعلم بهدف تحسين تعلم الطلاب لموضوعات الكتاب. وأضافت أنها ستبحث أبرز المقترحات التحسينية على الأشكال والصور المضمنة في محتوى الكتاب وأهم فرص تحسين أساليب التقويم وأنشطة التعلم التي تضمنها الكتاب، مع النظر لأهم التجهيزات المدرسية الأساسية اللازمة لتفعيل محتوى الكتب وتيسير تعلمها مع مناقشة الملحوظات التفصيلية اللغوية والطباعية والعلمية والتربوية والثقافية التي يتم رصدها على الكتاب.