ارتفاع الإنفاق على البحث والتطوير بنسبة 30.4% خلال عام 2024م    نجاح فصل التوأم الملتصق الجامايكي «أزاريا وأزورا» بالرياض    محافظ صبيا يؤدي صلاة الاستسقاء تأسياً بسنة النبي واستجابة لتوجيه خادم الحرمين الشريفين    الدحيلان عميداً لتقنية الأحساء    أمير القصيم يؤدي مع جموع المصلين صلاة الاستسقاء في جامع الأمير عبدالإله بن عبدالعزيز ببريدة    التضخم في السعودية يبلغ 2.2% في شهر أكتوبر 2025    تقني الشرقية تختتم "راتك 2025"    شراكة مجتمعية بين ابتدائية قبيبان وجمعية «زهرة» للتوعية بسرطان الثدي    هيئة التقييس الخليجية تشارك في أعمال الدورة ال48 لهيئة الدستور الغذائي (CODEX)    أول اجتماع لمكتب المتقاعدين بقوز الجعافرة    تعليم الطائف يناقش أداء المدارس    مصرية حامل ب9 أجنة    الثقوب الزرقاء ورأس حاطبة.. محميتان بحريّتان تجسّدان وعي المملكة البيئي وريادتها العالمية    أمير حائل يدشّن عددًا من الحدائق الجديدة بالمنطقة .    المنتخبات السعودية ترفع رصيدها إلى 22 ميدالية في دورة ألعاب التضامن الإسلامي    محافظ محايل يزور مستشفى المداواة ويطّلع على مشاريع التطوير والتوسعة الجديدة    البرازيل تمدد محادثاتها بشأن قضايا خلافية في قمة المناخ    تراجع أسعار الذهب 0.1 %    تحذير فلسطيني من تهجير قسري في قلنديا ينتهك القانون الدولي الإنساني واتفاقيات جنيف    المصلون يؤدون صلاة الاستسقاء في جميع مناطق المملكة    عقد شراكة بين فرع الهلال الأحمر السعودي وبيت الثقافة بمنطقة نجران    أمانة نجران تطلق حملة موسم التشجير لعام 1447    ورشة استراتيجية مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة 2026–2030    ستة معايير سعودية تقود عملية تطوير مؤسسات التعليم العالي عربيًا    رئيس برشلونة ينفي تقارير عودة ميسي    كمبوديا وتايلاند تتبادلان الاتهامات بالتسبب بمواجهات حدودية جديدة    ذاكرة الحرمين    الشلهوب: الرسائل المؤثرة.. لغة وزارة الداخلية التي تصل إلى وجدان العالم    الرياض تحتفي بانطلاق البطولة العربية للجولف للرجال والرواد    كريستيانو رونالدو: المونديال القادم هو الأخير لي    تجربة الأسلحة النووية مرة أخرى    القيادة تعزي رئيس تركيا في ضحايا تحطم طائرة عسكرية    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء اليوم    يجتاز اختبار القيادة النظري بعد 75 محاولة    شهدت تفاعلاً واسعاً منذ إطلاقها.. البلديات: 13 ألف مسجل في مبادرة «الراصد المعتمد»    وفد رفيع المستوى يزور نيودلهي.. السعودية والهند تعززان الشراكة الاستثمارية    الصادرات السعودية في معرض جاكرتا    وسط مجاعة وألغام على الطرق.. مأساة إنسانية على طريق الفارين من الفاشر    تعزز مكانة السعودية في الإبداع والابتكار.. إطلاق أكاديمية آفاق للفنون والثقافة    «مغن ذكي» يتصدر مبيعات موسيقى الكانتري    160 ألف زائر للمعرض.. الربيعة: تعاقدات لمليون حاج قبل ستة أشهر من الموسم    وزير الخارجية يستعرض مع نظرائه الأمريكي والهندي والألماني المستجدات    في دور ال 32 لكأس العالم للناشئين.. مواجهات صعبة للمنتخبات العربية    في الميركاتو الشتوي المقبل.. الأهلي يخطط لضم الألماني«ساني»    وسط جدل سياسي واسع.. الرئيس الإسرائيلي يرفض العفو عن نتنياهو    أوروبا وكندا تدعوان لتنفيذ اتفاق غزة    الوكالة الذرية تفقد القدرة على التحقق من مخزون اليورانيوم الحساس    القيادة تعزي الرئيس التركي    فرحة الإنجاز التي لا تخبو    فيصل بن فرحان ووزيرة خارجية كندا يستعرضان العلاقات وسبل تعزيزها    أمير جازان يشهد انطلاق أعمال ورشة الخطة التنفيذية لمنظومة الصحة 2026    جلسة حوارية حول "الاتصال الثقافي بين السعودية والصين" في قسم الإعلام بجامعة الملك سعود    وزير الصحة السعودي: الاستطاعة الصحية شرط الحصول على تأشيرة الحج    تحسين متوسط العمر في ضوء رؤية 2030    «محمية الإمام» تطلق تجربة المنطاد    دراسة: فيروس شائع يحفز سرطان الجلد مباشرة    بدء التسجيل لجائزة سلامة المرضى    أمير نجران يستعرض تقرير "التجارة"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«تربوي» يدعو إلى «تحليل الشخصية بالخط» لمعالجة مشكلات الطلاب
نشر في الحياة يوم 16 - 12 - 2011

دعا تربوي، إلى إدخال علم تحليل الشخصية من خلال الخط (الجرافولوجي)، إلى المناهج الدراسية، لافتاً إلى أن هذا العلم يساهم في «تيسير عملية التربية والتعليم في الميدان، ومعرفة شخصيات العاملين، من طلاب ومعلمين، إضافة إلى معالجة سلوكيات «سيئة» مثل الكتابة على الجدران، والتمرد والعصيان وإثارة المشكلات»، على رغم الموقف «السلبي» من بعض المشايخ من هذا العلم.
وقال مدير ثانوية ذات الصواري في بلدة الكلابية (محافظة الأحساء) ظافر الجربوع: «إن علم «الجرافولوجي»؛ عندما يُتقن من قبل رجال التربية والتعليم، من قيادات تربوية، ومديري مدارس، ومرشدين طلابيين، سيساهم كثيراً في معرفة الأشخاص الذين يتعاملون معهم، ويقضي على نسبة كبيرة من السلوكيات غير المرغوب فيها في الميدان التربوي، وبخاصة التي تحدث من جانب الطلاب، والمواقف اليومية التي تحدث في المدارس». وقدم الجربوع، مساء أول من أمس، برنامجاً ثقافياً، لأكثر من 35 حكيماً وقائداً كشفياً في الأحساء، ضمن فعاليات «ديوانية الحكماء الكشفية»، التي اختتمت فعاليات دورتها الأولى في مركز «الملك عبد العزيز الكشفي»، بحضور رئيس قسم النشاط الكشفي في الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء عدنان سلمان الدريويش، وقيادات كشفية في المحافظة.
وأشار الجربوع، إلى أن هذا العلم، «لا يعتني في جمال الخط من عدمه، بمقدار ما يهتم في طريق رسم الحرف، وما يدل عليه من دلالات نفسية»، مبيناً أن علم تحليل الشخصية من خلال الخط «مبني على قواعد وأسس يسير عليها، وليس إطلاق الألفاظ، ولا يأتي الحكم على صاحب هذا الخط أو ذاك جزافا»، محذراً في الوقت ذاته من «عدم إطلاق الأحكام على الناس من خلال موقف معين، فيقول بأن كل من يكتب حرف الخاء بالشكل المثلث يعني كذا». ودعا إلى «العناية بمعرفة مثل هذه العلوم، لتنمية الشخصية الإنسانية في شتى المجالات».
وأبان أن هناك «إشكالية كبيرة من قبل بعض المشايخ، حول تعلم هذا العلم وممارسته، على رغم ما قدمه من فوائد جليلة لمن استفادوا منه في مجال العلاقات مع الأهل والأصدقاء، وبيئة العمل والأهداف المستقبلية. وهذه هي الأمور التي ممكن أن يتعامل معها في حال تحليل شخصية صاحب الخط».
وقام الجربوع، بتحليل عدد من شخصيات القيادات الكشفية في الديوانية، من خلال تواقيعهم الرسمية، التي أكد على أن تكون التواقيع ذاتها المعتمدة في المصارف التي يتعاملون معها، ما أضفى على الجلسة روح الحماس والمغامرة الشخصية من قبل القيادات الكشفية. وبلغت صحة ما ذكره الجربوع عن هذه الشخصيات نحو 90 في المئة، بشهادة من تم تحليل تواقيعهم أمام الجميع.
إلى ذلك، اختار حكماء الكشافة في الأحساء، قيادات دورتهم الثانية التي ستنطلق في شهر ربيع الأول المقبل، من الفصل الدراسي الثاني لهذا العام، إذ ستكون بقيادة الكشفي صلاح عبدالله الجيبان، وعضوية أربعة قادة كشفيين في المحافظة. يُشار إلى أن «ديوانية الحكماء الكشافة»، هي ملتقى شهري كشفي تشاوري ترفيهي، لقادة كشافة محافظة الأحساء، يتسامرون فيما بينهم، حول الحركة الكشفية، إضافة إلى طرح البرامج وتبادل الخبرات فيما بين القيادات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.