العربي يهني القيادة باليوم الوطني السعودي 95    NHC تستعد للاحتفال باليوم الوطني السعودي ال 95 في وجهاتها العمرانية    توقعات تشير إلى احتمال نزول الفائدة إلى ما دون 3% بحلول 2026    فريق صيني يصمم مستشعرًا روبوتيًا لأداء مهام داخل جسم الإنسان    ختام مثير لمونديال أربيل.. موقعة الحلم بين مصر والبرازيل في النهائي    الفريق الفتحاوي يعاود التدريبات بعد العودة من الرس وادارة النادي واللاعبين يحتفلون باليوم الوطني    استخدام الهاتف أثناء القيادة خطر يهدد حياتك وحياة الآخرين    جمعية نبض العطاء تطلق برنامج "كسوة الأسر المتعففة" بالتعاون مع مؤسسة حمد المحيسن الخيرية    وزارة البلديات والإسكان تشدد الرقابة لرصد مخالفات تقسيم الوحدات السكنية    استشاري نفسي: احتفالات اليوم الوطني تعزز الانتماء وتمنح المجتمع دعماً معنوي    هيئة عسير تفعّل المصلى المتنقل في عدد من المتنزهات والحدائق العامة    العالمي يزيد الراجحي يرفع راية الوطن في الجولة الأوروبية الوحيدة في البطولة    القيادة تهنئ رئيس الفترة الانتقالية رئيس الدولة في جمهورية مالي بذكرى استقلال بلاده    الخريف يبدأ زيارة إلى الصين لتعزيز الروابط الاقتصادية وبحث تنمية الاستثمارات    جامعة حائل تحقق إنجازا عالميا بارتفاع عدد باحثيها في قائمة نخبة ال2٪ من علماء العالم    فيصل بن عيّاف يفتتح منتدى رؤية المملكة 2030 في إكسبو أوساكا باليابان    المملكة تعزز مسيرة التعافي الصحي في سوريا عبر الطب العابر للحدود    الإحصاء تنشر الرقم القياسي لتكاليف البناء أغسطس 2025    سعود بن سلطان: اليوم الوطني ملحمة خالدة تُلهم حاضر المملكة ومستقبلها    "فخرنا وطن.. وعزيمتنا رؤية"    الهيئة العامة لتنظيم الإعلام تُعلن ضوابط جديدة للمحتوى وتتوعد المخالفين    "تنظيم الإعلام": لا مكان للابتذال في الإعلام السعودي    موهوبوا وموهوبات الأحساء يحصدون أكثر من 50 جائزة دولية    انجازات عالمية بمعرض فيلاكوريا 2025 للطوابع    السعودية تقود الجهود الدولية لتحقيق سلام عادل للفلسطينيين عبر حل الدولتين    أميرالقصيم يزور مركزي مدرج وطلحة ويلتقي باهليهما    الشرع في نيويورك: دعوة لتوحيد الصف السوري في أول مشاركة رئاسية منذ 58 عاماً    إيران والترويكا الأوروبية تبحثان الاتفاق النووي في نيويورك وسط ضغوط متصاعدة    تعليم المدينة المنورة ينهي استعداداته للاحتفاء باليوم الوطني ال 95    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع التنسيقي لوزراء خارجية دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية    «سير» تطلق هويتها الجديدة بالتزامن مع اليوم الوطني    عزنا بطبعنا.. تجسيد لمسيرة التطور والعطاء    الشجاعة تصنع القادة    الطريق مسؤولية الجميع    أكد دعم القيادة للقطاع.. الصمعاني: التطورات العدلية أسهمت في تعزيز حقوق الإنسان    القبض على شخصين لترويجهما «الشبو» بالشرقية    اليوم الوطني.. معاً خلف قيادتنا لبناء السعودية العظمى    برنامج تقني لتهيئة الخريجين للعمل    العالم يترقب حفل توزيع الجوائز.. ديمبيلي ويامال يتصارعان على الكرة الذهبية    ميسي يسجل ثنائية ويتصدر هدافي الدوري الأمريكي    الهلال يسجل ليوناردو مكان المصاب كانسيلو    وفاة الفنان حمد المزيني    السعودية تستضيف مسابقة «إنترفيجن» للموسيقى    أوروبا تتوتر وألمانيا تسرع دفاعاتها.. بوتين منفتح على تسوية أوكرانية    غارات الاحتلال تتسبب في مقتل العشرات بغزة    فاحص ذكي يكشف أمراض العيون    تبتلع قلمين بسبب الوسواس القهري    وطن المجد.. في عامه الخامس والتسعين    وزير الشؤون الإسلامية يوجّه بفرش 23 جامعاً ومسجداً بالمدينة    15 ألفا لأغلى جدارية بالأحساء    6.3 ملايين حاوية بالموانئ وينبع أولا    دب يتسوق في دولار جنرال    شبكة عنكبوت على المريخ    الجلوس الطويل يبطئ الأيض    مخاطر الألياف البلاستيكية الدقيقة على العظام    نائب أمير منطقة تبوك يرعى حفل مدارس الملك عبدالعزيز النموذجية باليوم الوطني ال95 للمملكة    رسالة المسجد في توطيد اللحمة الوطنية    خطيب المسجد الحرام: استحضروا عظمة الله وقدرته في كل الأحوال    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ورشة حول مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في جامعة طيبة
نشر في البلاد يوم 25 - 12 - 2009

نظمت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة بالتعاون مع جامعة طيبة ورشة تعريفية بمشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية للمختصين وذلك بحضور مدير عام التربية والتعليم الدكتور تنيضب عوادة الفايدي ووكيل الجامعة للشؤون التعليمية الدكتور أسامة بن إسماعيل عبد العزيز وعدد من المختصين في كليتي التربية والعلوم.
وقد قدم الورشة منسق المشروع بالمنطقة فهد عبدالرحمن الرحيلي الذي استعرض فكرة و مراحل تطوير المشروع وأهدافه ومن أبرزها التطوير الشامل لمناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية بالمملكة بما في ذلك إعداد الكتب الدراسية ،إعداد المواد الأثرائية، التعليم الإلكتروني والبوابة الإلكترونية ، وآلية التطوير المهني والتدريب العام للمشرفين والمعلمين ، ومراحل التطبيق في مختلف المراحل التعليمية في مختلف مناطق المملكة .
ونوه الدكتور الفايدي بالمشروع الذي يأتي في سلسلة ما يحظى به التعليم من رعاية واهتمام من حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز ( حفظه الله) للإسهام في مختلف الجوانب التنموية في المملكة وخاصة في مجال التعليم، مدللاً على ذلك بهذا المشروع الذي يتم تطويره حاليا والذي رصد له وزارة التربية والتعليم مليار ريال ، وأكد أن هذه الورشة تأتي في سياق التعاون الاستراتيجي بين إدارة التربية والتعليم وجامعة طيبة لتسخير جميع الإمكانات التي تساهم في إنجاح هذا المشروع الإستراتيجي الذي سيساهم في تطوير الأداء التعليمي في البلاد وتخريج طلاب ودارسين يتناسبون مع احتياجات سوق العمل .
من ناحيته أكد الدكتور أسامة بن إسماعيل أن هذه الورشة ستعمل على تكريس التعاون بين الجامعة والميدان التربوي في استشراف المستقبل الواعد الذي تشهده مسيرة التربية والتعليم في بلادنا ، كما أنه يعمل على تشكيل منهجية لتدريس مفردات المشروع وإعداد الحقائب التدريبية اللازمة له بما يحقق الأهداف المتوخاة منه بمشيئة الله .
وكان معالي مدير جامعة طيبة الدكتور منصور النزهة قد اصدر قراراً بتشكيل لجنة للتنسيق والمتابعة بين الجامعة والإدارة العامة للتربية والتعليم ( بنين ) ، وتشكل فريق العمل من الجامعة و إدارة التربية والتعليم برئاسة عميد كلية التربية ، د. علي أبو غرارة ، وعضوية كل من د. بهجت جنيد المستشار بالجامعة ، أ.د حاسن الشهري رئيس قسم المناهج بكلية التربية ، د. منير خاشقجي وكيل كلية العلوم خالد الوسيدي مساعد مدير عام التربية والتعليم للشئون التعليمية ، فهد عبدالرحمن الرحيلي ( منسق المشروع بالمنطقة ، يعقوب عفيفي منسق مشروع نظام المقررات في التعليم الثانوي ، بهدف تطوير العمل التربوي والتعليمي وزيادة التواصل بين الجامعة والتعليم العام بالمنطقة ، ودراسة المناهج الجديدة عموماً ومناهج العلوم والرياضيات خصوصاً، وتحديد الدور المطلوب من الجامعة ( كلية التربية ، وكلية العلوم ) لإعداد معلمي العلوم والرياضيات بما يتوافق والتطورات الجديدة في مناهج العلوم والرياضيات في التعليم العام ، وتحقيق الأهداف المنشودة من المشروع .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.