انطلاق أعمال مؤتمر ومعرض الحج والعمرة 2025 في جدة بمشاركة 150 دولة.. مساء اليوم    بنك الجزيرة يدعم نمو المنشآت الصغيرة والمتوسطة في ملتقى بيبان 2025    مطالبات بربطٌ رقمي بين الورش والمرور يوثق للإصلاح وإنهاءٌ لفوضى التسليم    وزير الإعلام سلمان الدوسري يقدّم العزاء للمستشار فهد الجميعة في وفاة والده    من التقويم إلى التميز الحقيقي: رؤية أعمق للمدرسة المبدعة    المملكة تشارك في اليوم العالمي للاحتضان عبر أكثر من 11 ألف أسرة محتضنة    فيما كنتم تتفرجون    مبادرة تصنع أجيالا تفتخر    الشرع يصل واشنطن في أول زيارة رسمية لرئيس سوري.. يلتقي مع ترامب غدًا    إطلاق مبادرة الاستدامة السياحية في عسير    وزارة الشؤون الإسلامية تواصل حراكها النوعي داخلياً وخارجياً وتُتوَّج بتكريم دولي لمعالي الوزير "    السعودية تستضيف المؤتمر الوزاري ال11 للدول الأقل نموا LDCMC11    الفرصة ماتزال مهيأة لهطول أمطار خفيفة    بعد النفط.. السعودية أكبر مُصدِّر للبيانات في العالم    الفلبين تستعد لعاصفة جديدة بعد إعصار كالمايجي    83 فيلما منتجا بالمملكة والقصيرة تتفوق    اختتام فعاليات ملتقى الترجمة الدولي 2025    قوات الاحتلال الإسرائيلي تتوغل في الجنوب السوري    العراق يدخل الصمت الانتخابي تمهيداً لاقتراع نيابي    النصر يعبر نيوم بثلاثية ويحافظ على صدارة روشن    حسم ديربي جدة.. الأهلي يهزم الاتحاد بهدف محرز    في المرحلة ال 11 من الدوري الإيطالي.. نابولي ضيفاً على بولونيا.. وروما وإنتر في مواجهة أودينيزي ولاتسيو    الأخضر يدشن معسكر جدة    هنأت رئيس أذربيجان بذكرى يومي «النصر» و«العلم».. القيادة تعزي أمير الكويت في وفاة صباح جابر    285 مليار دولار استثمارات أوروبية بدول «التعاون»    التسجيل في «ألف ميل»    رحلة رقمية للمستثمرين والمصدرين..الخريف: تعزيز الاقتصاد الصناعي المستدام في المملكة    الإطاحة ب«لص» نام أثناء السرقة    «المنافذ الجمركية» تسجل 1441 حالة ضبط    بودي يتلقى التعازي في والدته    83 قضية تجارية يوميا    سمو ولي العهد يعزّي ولي عهد دولة الكويت في وفاة الشيخ صباح جابر فهد المالك الصباح    القيادة تعزّي رئيس جمهورية الفلبين في ضحايا إعصار (كالمايجي)    تحت رعاية الملك ونيابةً عن ولي العهد.. أمير الرياض يحضر دورة ألعاب التضامن الإسلامي    عمليات نسف واسعة في خان يونس.. تجدد القصف الإسرائيلي على غزة    إحالة طليقة السقا للمحاكمة ب«تهمة السرقة»    السجن لبريطاني مفتون ب«أفلام التجسس»    قصص الرياضيين العظماء.. حين تتحوّل السيرة إلى مدرسة    مجتمع متسامح    واتساب يطلق ميزة لوقف الرسائل المزعجة    المشي يعزز قدرة الدماغ على معالجة الأصوات    ديوانية الأطباء تكرم القحطاني    كيسي نجم الأهلي: مباريات الديربي تكسب ولا تلعب    الأهلي يتغلب على الاتحاد بهدف في دوري روشن للمحترفين    مدرب الأهلي: فخور بجميع اللاعبين والانتصار يُنسب للجميع    «أمن الحج والعمرة».. الإنسانية بكل اللغات    موسم الزيتون ملطخ بالدم    الشؤون الإسلامية في جازان تنفّذ أكثر من (40) ألف جولة رقابية على الجوامع والمساجد خلال شهر ربيع الثاني 1447ه    حب المظاهر آفة اجتماعية    الفيصل رئيسًا لاتحاد اللجان الأولمبية الوطنية العربية حتى 2029    رئيس وزراء النيجر يزور المسجد النبوي    التحول الصحي.. من العلاج للوقاية    دفعة جديدة من المساعدات السعودية لقطاع غزة    المملكة تعزي تركيا في ضحايا الحريق بولاية كوجالي    وحدة الأورام المتنقلة.. نقلة نوعية في الرعاية الصحية المتنقلة بوزارة الداخلية    انطلاق أعمال مؤتمر ومعرض الحج في نسخته ال 5 غدا الأحد    محافظ القطيف يدشّن مبادرة «سكرك بأمان» للتوعية بالسكري    نائب امير مكة يستقبل القنصل العام لجمهورية أفغانستان الإسلامية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليقات على رسالة إعجاب تدفع طالبة للانتحار
نشر في عاجل يوم 07 - 06 - 2009

تنظر هيئة التحقيق والادعاء العام في قضية فتاة حاولت الانتحار بعد وقوعها في حرج جراء تعليق الطالبات عليها بسبب رسالة أرسلتها الطالبة لإحدى معلماتها للتعبير عن إعجابها بها، قبل أن تصل الرسالة ليد مديرة المدرسة والتي بدورها شهرت بالطالبة قبل أن تفصلها من المدرسة، على الرغم من محاولات يائسة من قبل المعلمات للاكتفاء بأخذ تعهد عليها؛ نظرا لتفوقها وخشية أن تؤثر عملية الفصل على تحصيلها الدراسي، إلا أن المديرة رفضت الانصياع وأصرت على رأيها، قبل مراجعة والدة الطالبة للمدرسة وإقناع المديرة بالتراجع عن قرارها.من جهة أخرى، أكد مصدر في إدارة التربية والتعليم في محافظة الأحساء ل«عكاظ» أنه لا يحق للمديرة فصل الطالبة لهذا السبب الذي لم يثبت أية إساءة في رسالتها، واعتبر المصدر أن الرسالة لم تتعد كونها إعجابا من الطالبة تجاه معلمتها.
اقوووووووووول هالمديره شكلها معقده وهي اللي تبي الفصل وبعدين البنت معجبه وين المشكله انا معجب بالمدرس حقنا وابن ابووووووووووووه المدير خله يشطفني
والله بلشنا مع هالمعلمين اذا قدرناهم وصلت للفصل واذا قل ياخي تبي توصلونها لمد اليد والضرب
اجل ماتت البنت
نزلت اخر الصفحه والصفحه المجاوره مافيه طاري انتحار
من وين جا الانتحار اللي كاتبه بالموضوع
اختر موضوع زي الناس والا على بالك شد انتباه
انشري يا عاجل
لا العنوان لائق ولا الخبر متكامل.
مع الاسف من هب ودب صار يصيغ اخبار
على هذه الحال سوف يتم فصل ثلاثة أرباع بنات السعوديه
وأعتقد أن في الآمر -لبسا00ما
من غير المعقول أن تتصرف المديره بهذا التصرف من غير
دافع قوي!!!
لابد أن هناك أمرا يخفى على القرأء
دعواتي لكم بالتوفيق (قصيميه)
والله ان المديره معقده ومغتاره من المعلمه
وهذا حال بعض المديرات مع المعلمات
اتمنى معاقبة المديره وش ذنب الطالبه مسكينه تشرشها قدام الطالبات والمعلمات لزم من وزيرة التربية تصدر قرار بنقل المديره وتحويلها لمعلمه وربي المديره هذي قاسيه الله يكون بعون الطالبه والله حاس بها وربي
الله يستر علينا زمان اغبر حتي البنات يعجين في بعض على العموم المديرة اخطت في التشهير في البنت عند صديقاتها بس ياجماعه الحزم في هذي الاشياء لابد منه
والله المشكله بعض الناس بناتهم يسون حركات في المدرسه عند طلب اهل البنت من قبل المديرة عادي اتحصل ام الطالبه عادي الامر عندها طيب انتي ماتخفين على بنتكفي غيرك تخاف على بنتها من بنتك لازم المديرة توضع حد لبنتك والموضوع
الواحد صار يخاف على بنته من المدرس بسبب هذي البنات
عني انا من حق المديره فصلها رسايل الحب مو في المدرسه هذ1 محل تعليم لايتعد ذالك فقط
البنت ماسوت جريمه عشان تفصل ....
السالفه ومافيها ( أعجاب ) بمعلمة لا أكثر ولا أقل
وهذي فترة مراهقه ,,, باكر تكبر البنت وتعقل
والله ذا المديره اتوقع والله اعلم انها تعاني من مرض نفسي
يمكن شينه ولاراح يعجب بشخصيتها احد من الطالبات ويمكن زوجها يعاني منها كثير وانها بشعه ومن دافع الانتقام قامت
بتشهير بفتاه قد تكون المعلمه المعحب بها قدوه لها ..
وبصراحه معلمين ومعلمات في هذا العصر لايستحقوا الإداره لأنهم ليس اهلاً لها .
اعتقد والله هو العالم إن محتوى الرسالة
يتضمن بالإضافة إلى كلمات الإعجاب طلب غير محترم
وإلا وشلون قررت المديرة فصلها ؟؟
أكيد إنها معجبة و...(؟)
هذا والله أعلم ,,,
اجل المديره طلعت مريضه نفسيا
والله ما مريض نفسي الا بعض الاشكال اللي تعلق هنا...يعني صار عااادي شغلت الاعجاب بين البنات...مو المدارس عندنا بالسعوديه طلعت ريحتها والمدارس اللي المفروض الواحد يتطمن على بناته فيها صارو يسرحون ويمرحون فيها على كيفهم...
ولاااا يجيك احد هنا يقولك يااااخي المديره مريضه نفسيا والمفروض ما تفصل الطالبه...الحمدلله والشكر والله ما كثر الاشكال ذي الا الناس هذي
المديره عملت الصح واي وحده تسوي الشغلات هذي المخله بالادب تفصل وتقعد ببيتها احسن...بنات الناس مو لعبه ...المدارس مو ناقصه تربيه وصخه
تحياتي للمديره الفاضله
لا بد من تأديب المديرة الغيرانة من المعلمة
شر تأديب لتكون عبرة لمن على شاكلتها من المديرات
فكيف تضيع مستقبل البنت
وهذا وضع البنات
مع المعلمات
السلام عليكم
اتمناااااااا من الاخوه التفاعل باسلوب ثقافي ومنطقي مع المواضيع
وترك الهمجيه والغباء السطحي المستفحل
ولااااااااااااااااااااتعليق
قرار المديرة قرار ممتاز بفصل هذه الطالبه ولابد انها تعرف اخلاقها جيداً من قبل ذلك وقد لاحظت عليها عدة ملاحظات . هذه الطالبه تستاهل الفصل
الحين وش فيكيم شانين حمله على المديره اقل شي تستاهل البنت الي مسويه هالشي اعجاب وعادي اي عادي الاعجاب وراه مصايب وقله ادب لو كل مديريات مدارس البنات صاروا بهالصرامه ماشفنا قله الادب اعجاب وبنت تمسك يد بنت وخلل وشذوذ ومثليه والا بس جيدين بالتعليقات الي مالها داعي ولا فيكم رجل حازم يشوف البلاوي الي تصير بالمدارس انا اقول جزاها الله يخر هالمديره واقل شي بحق هالسخيفه راعيت الاعجاب
واخيرا اتمنى تكونوا عقلانين بردودكم ولاتتهجمون على الناس وانتم ماتدرون وش السالفه
والله من ورا القصد والهادي الى سواء السبيل ---------> غيور
البنت مراهقة ومسكينة
وين المرشدة الطلابية بالمدرسة
وين دور المعلمات؟؟
مو دايما يقولون للمعلمات احتضنوا الطالبات؟؟!!!
بعدين الاعجاب شيء فطري بس اذا تجاوز الحدود صار تعلق...
رفقا بالقوارير ياناااااااااااااااااااااااااااااس..
وصيرة البنت تعجب بمعلمة ولا تحب له شاب يلعب بعرضه ؟؟!!!
رسالة الإعجاب من الطالبة لاتعني أي خطأ
فكلنا كلنا طلاب ونعجب بمعلمينا الذين يحملون صفات جميلة وأخلاق في التعامل
وندعو لهم
والآن نحن معلمين وأقرب للعملية التربوية ونعي مايدور في المدارس
لذلك أن يعجب طالب بمعلم أو طالبة بمعلمة ليس عيبا أو حراما أبدأ
والكل يتمنى أن يحبه طالبه أو يعجب به ويقتدي به
نتمنى ان نرقى بأفكارنا ونوايانا
الخبر يقول ان الطالبة متفوقة
وكلنا يعلم فترة الاظطراب في فترة المراهقة
اقول ربما ان الخبر لم يكتمل وان الرسالة تحتوي على اكثر من ذالك
لكن اعتقد ان العقاب كان قاسي جدا من مديرة المدرسة
الله يصلح بنات المسلمين
ويساعد هالبنت على تجاوز ها المرحلة وتعود متفوقة لدراستها من جديد
س / لماذا غلبية مديرات المدارس يتميزن بالسمنه ؟
ج /
يا أمة ً ضحكت من ردودها الامم
اي امم أي هم .....أحد دري عنكم ....ان شاالله محد يقرا
ردودكم من الاعداء ........وربي لنصيرمسخرة الامم.....
ياعالم طوروا ردودكم ...حسسونا انّنا شعب شوي شششششوي
عنده ثقافة .......لو حتات ثقافة.......لو حثل ثقافة خخخخخخخخخخخ
كمان خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ
مديرة معقدة مترنحة ماعندها مشاعر وشكلها لمن كانت طالبة تكره معلماتها
و|أقول لها ولأمثالها انظري بعقل وحكمة
لو ما أعطت المعلمة بإخلاص وحب وقدّرت طالبتها ماقدروها وحبوها
أكيد في المعلمة سمة بارزة اباحت للطالبة الإعجاب بها وتقديرها
وعلى فكرة ياالربع ويالربيعات
الطالبة لو تعجب اليوم ماتعجب إلا بطالبة مثلها وتتبادل معها الورود والرسائل
تدرون ليش لان بعض - الملغمات فكريات - أقصد البنات والمعلمات أمثال هذه المديرة في تفكيرهم أن الإعجاب شاذ أو سيء0
لذلك تُعجب بطالبة مثلها لئلا ينظرن بسوء
فهناك حاجز بين المعلمة والطالبة لايمكن أن تتطور العلاقة لشذوذ بعكس لو تطورت مع طالبة مثلها ينقلب إلى إعجاب شيطاني
فالمعلمة قادرة لتوجيه العواطف الجياشة والمشاعر الفياضة إلى حب سامي وفي الله
ياللأسف
وحسفاه
عليكٍ يالمديرة ماوجهتي الطالبة إلى الوجهة الصحيحة في مشاعرها
تحت شعار ( صحبة - إعجاب )
شوهت الصور
وغُلفت العقول بأفكار ساذجة
وأغلقت القلوب عن الحب في الله
وأصبح الإعجاب محرم وشذوذ
فأين نحن من الصحابيات ؟
الصحبة الطيبة والمحبة في الله 0
الصحبة ورد ذكرها في القران ( إذ يقول لصحابه لاتحزن ) التوبة 40
وفي الختام أقول الله يشفي بعض المديرات والمعلمات والطالبات
أحب طالباتي ويحبوني لكن مابينا رسائل مشاعر معلنة
بكرة حفلة تخرجهن والله بشتاق لكن كثيررررررررررررررررررررررا
انا اجاوبك يا المقهود على سؤالك
س / لماذا غلبية مديرات المدارس يتميزن بالسمنه ؟
الجواب / لان اغلب المديرات يقابلون ناس امثالك فاصابهم احباط من عقليت امثالك
أنا اشهد ان المديرة جانبها الصواب في تصرفها الاحمق ولو اخذت بمشورة بعض
المعلمات لكان خيرا مافعلت ولو انتظرت حتى حضور والدتها وانهت المشكلة فيمابينهن
لشخصت العلاج الفعال لهذه المخالفة واقترح ان يكون خط ساخن بين المدرسة
والاشراف التربوي لاخذ المرئيات من ذوي الخبرة للتصرف السليم في الحال دون
التصرف العشوائي والسلام.
اجل اعجاب بالمعلمة ..
المقصد واضح من اعجاب البنت للمعلمة ,, وهو علاقة غرامية تريدها الطالبة مع المعلمة ,,
هذا حال البنات قذارة خلقية في المدارس والجامعات ..
ج/ مقهور
يمكن الكرسي الدوار به سعرات حراريه عاليه
ووووووووووووووه
شكل المدرسة مووووووووووووووت حمر
========================
افهموها ياجماعة اكيد ان البنت تبي المدرسة بنت هواء اخر زمن
الأخ مقهور خخخخخخخ
ج / شيء طبيعي يسمنن
ماغير دب من هالحلا والفطور وجالسات على هالكرسي
لا شرح ولا حركة وبهالتليفون قرق والله يسلم المساعدات
فطبيعي يسمنن
ههههههههههه
الله يخارجنا من هالمديرة هذا والرسالة رسالة اعجاب
كيف لو كانت رسالة كره للمديرة والله غير تنحرها قبل تنتحر المسكينه
الله لايبلانا ياناس هل فية مديرة بهذه المعقولية
بتفصل بنت ع شانها معجبه بمعلمتها
هههههههههههههههههههههههه
مديره فيها نفسيه وعندها عقده من الرسائل الغراميه
ارسلي لها سب ربما تشكرك
هذا تعليم بالله
المفرووووووووووووض يتم فصل المديره ولاتستحق الاداره
اهل محافظة الاحساء ناس طيبين بس جبناء المسئول منهم يطبق ما اعطي من تعليمات ولاتهمه النتائج اهم شي يخلي مسئوليته حتي ان واحد منهم اعطي معاملته من الرياض ليذهب بها للاحساء فرفض قلنا لماذا قال اخاف تضيع بالقطار
عادي البنت ماسوت شي
المديره هي الي سوت كبرت السالفه هذا هم الحريم مايصدقون على البنت
ولاكيف تفصلها؟ وباي حق؟تعطيها ملفها9
كل بنات المدارس يسووون كذا واكثر يعني وقفت على المسكينه
يوم اعجبت بمعلمتها احسن من انها تعجب بطالبه صايعه
عادي البنت ماسوت شي
المديره هي الي سوت كبرت السالفه هذا هم الحريم مايصدقون على البنت
ولاكيف تفصلها؟ وباي حق؟تعطيها ملفها9
كل بنات المدارس يسووون كذا واكثر يعني وقفت على المسكينه
يوم اعجبت بمعلمتها احسن من انها تعجب بطالبه صايعه
والمعلمه العتب عليها كان لبخت ماهو بلازم تقول للمديره
والله مااقول الى من التخلف في المديرة المعقدة بحت بالله هاذا اسلوب في التعامل لو جدتي مكانها كاان عرفت تتصرف بعقل وش فيها لو حبينا عيب ولا حراام مو المفروض اذا حبنا نعبر عن مشاعرنا اله يطول بعمر مديرتنا بس ويخليها لنا انسانه فاهمة ابله سارة فديتهااا


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.