ختامي قادة العمل التربوي يركز على الخطط التطويرية

يختتم قادة العمل التربوي اليوم السبت لقاءاتهم بعقد جلسة ختامية برئاسة صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم بحضور الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي ورئيس مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني فضيلة الشيخ صالح بن عبدالرحمن الحصين الذي يلقي كلمة عن رسالة التربية والتعليم السامية ودور قادة التربية والتعليم في ترسيخ أداء رسالة التربية والتعليم في المجتمع والمسؤولية المناطة بهم وما بذلته الدولة من جهود في نشر التعليم في المجتمع .
بعد ذلك يتحدث سمو وزير التربية والتعليم إلى قادة العمل التربوي ثم يتلى بعدها البيان الختامي الذي يتوقع أن يتضمن أبرز الملامح التطويرية والتوجهات المستقبلية للوزارة التي توصل إليها قادة العمل التربوي خلال جلساتهم في اللقاء الثامن العشر واستمر لمدة أربعة أيام في مكة المكرمة بمشاركة 120من التربويين والتربويات وقيادات الوزارة .
ان شاء الله تصدر قرارات راجحة ويتم العمل بها وليست حبر على ورق
السلام عليكم
بحثت مرارا وتكرارا ولم اجد اسماء المرشحين من الوظايف التعليمية لوزارة الخدمة المدنية
اقووووووووووووووووووووووووووول اشوف مالهم طاااري نهائيا
وراكم تسذا والله طولتوها ومصختووووهاااا
خريج
صلوا على النبي
التوصيات الختامية :-
1_الالتزام بالحضور الساعة ال6:45 دقيقة ...
2_عدم قبول عذراي معلم يفيب اي يوم واي مكان.....
3_معاقبة المعلم .......على اي حاجة ......اهم شي شدوا حيلكم عليه.
4_الترصد للمعلم ....وتفتيشه ....وضربه بيد من حديد أواسمنت مسلح..
5_عدم ترك المجال للمعلم بالعبث بمقدّرات الوطن ...وهم أحبتنا(الطلاب)
فهم أعمدت الكهرباء التي تضيء سماءَنا وهم صندوق بوسطة ذهب..
6_منع المدعو المعلم من التمتع بالاجازة ...اومحاولة التنغيص علي
بأي شكل كي يعرف بأن الله حق ...ولايعيدها مرّه ثانية...
7_عدم جرح مشاعرأبناءَنا الطلاب بنظرة أوبهمسة.....لاسمح الله.
8_أثناء شرح المدعو:المعلم...يجب عليه أنا لايعطي ظهره للطلاب
بل يجب عليه أن يجلس القرفصاءتحت السبورة ...احتراماً واجلالاً لصناديق المستقبل
9_الشكر كل الشكر لابنائنا الطلاب على جهودهم المباركة.....
صورة مع التحيّة لصحيفة عاجل
صورة مع التحيّة لمستقبلنا المشرق....
صورة مع التحيّة لنهضة الوطن ...
صورة مع التحية لجدتي مزنة...
طبعاً المعلم الذي هو أساس العملية التربوية لم يكن له نصيب من تطويرك
ولا النظر في حاجاته وتطلعاته...وحقوقه وهيبته وتكريمه...(؟)