د.زين العابدين تطالب وزارة العمل بإلزام المالية لدفع مستحقات المعلمين والمعلمات

بيَّنت د.سهيلة زين العابدين حمَّاد عضو جمعية حقوق الإنسان التجاوزات الحقوقية التي تعرض لها المعلمون والمعلمات من قبل وزارات التربية والمالية والخدمة المدنية ؛ وأكدت أنه بعد إصدار اللجنة الوزارية للتسكين على أقرب راتب فإن ظلما آخر أضيف للملف، وأكدت أنه لم ينصف المتضررين بل زاد الأمور تعقيدا خصوصا فيما يتعلق بمسألة التسوية بين الجنسين الخاصة بدفعات معلمي ومعلمات البند (105) وهو البند الذي أُلغي بالمكرمة الملكية، مع الأمر بتسوية حقوق المعلّمين والمعلّمات.
هذا ولتجسيد مبدأ المساواة بين الرجل والمرأة في العمل، فنّدت زين العابدين عدة ثغرات تأمل من خلالها أن تتبع وزارة العمل الآتي:‏
‏1.‏ تسوية حقوق المعلّمين والمعلّمات، ووضعهم في المستويات والدرجات التي يستحقونها طبقًَا لمؤهلاتهم وسنوات خدمتهم، وصرف الرواتب المستحقة لهم، واسترجاع كامل الأموال التي انتقصت من رواتبهم بدون وجه حق.
‏2.‏ إلزام وزارة المالية بدفع كامل مستحقاتهم؛ لأنَّه من المفروض أن تكون مدرجة في ميزانية الدولة باحتساب عدد الموظفين ومستوياتهم ودرجاتها طبقًا لمؤهلاتهم وسنوات خدمتهم، وليكن بتقسيطها على خمسة أقساط على خمس سنوات، ولا ذنب لعدد يتراوح بين 110-‏‏150 ألف معلّم ومعلّمة، وربما أكثر من ذلك أن يتحمّلوا مغبة تجاوزات وأخطاء ديوان الخدمة المدنية، وجهات أخرى!!‏
‏3.‏ التحقيق مع الجهة التي أخذت من رواتب المعلّمين والمعلّمات هذه النسب الكبيرة من رواتبهم بدون وجه حق، والتي تصل إلى (31%) بالنسبة للمعلّمات.‏
‏4.‏ أن تعمل على تعديل نظام التقاعد بالنسبة للمرأة، ولا تُحرم من حقها في راتب تقاعدها بعد وفاة زوجها أو أبيها ، .... كما ينبغي تعديل النظام لتجسيد مبدأ المساواة بين المرأة والرجل بأن لا يحرم أولاد المرأة من معاشها بعد وفاتها إن كانوا لا يزالون يدرسون، أو غير موظفين.
وقد بعثت زين العابدين ثلاث رسائل في خاتمة مقالها:
الأولى/ موجهة لصاحب السمو وزير التربية والتعليم ناشدته فيها "أن يقف إلى جانب المعلّمين والمعلّمات الواقع الظلم عليهم لرفعه عنهم، وذلك بالتعاون مع وزارة العمل لتحقيق العدل والإنصاف، لأنه المسئول الأول عنهم «كلكم راعٍ، وكلكم مسئول عن رعيته»."‏
الثاني/ ناشدت معالي وزير العمل الدكتور غازي القصيبي بأن "يكوِّن لجانًا يكون أعضاؤها وعضواتها محاسبين وقانونيين مع أهمية وجود مراقبين ومراقبات من هيئة حقوق الإنسان والجمعية الوطنية لحقوق الإنسان لتسوية حقوق السعوديات في جميع قطاعات العمل العام والخاص - وأؤكد هنا على أهمية وجود نساء في هذه اللجان لضمان دقة وعدالة التسوية- وذلك تبرئة لذمته...".‏
كما ناشدت معاليه "أن يلتقي بالقائمات بحملة تسوية حقوق المعلّمات، ويستمع إليهن، ويطلع على ما لديهن من وثائق تثبت حقوقهن، ومدى الظلم الواقع عليهن"، فإن كان قد وقع ظلمان على المعلّمين، فالمعلّمات وقع عليهن ثلاثة أضعاف ما وقع على زملائهن!!‏
الثالثة/ طالبت معالي وزير الخدمة المدنية بالبحث في كل هذه التجاوزات، وتحديد مسؤولية المتجاوزين، ومحاسبتهم.
صورة مع التحيه والتقدير لكل من / هيئة حقوق الإنسان والجمعية الوطنية لحقوق الإنسان .
الحمدلله الذي به تتم الصالحات
الحمدلله حمد الشاكرين
والصلاة والسلام على نبي المرسلين وبعد
اشكر الدكتورة على ماتفضلت به
وهو من الامر بالمعروف
ومن رد المظالم الى اهلها
اللهم اجعله في ميزان حسناتها
( اعط الأجير أجره قبل أن يجف عرقه )
انتبهي يا وزارة الماليه يسون زي وزارة الصحه يطالبونكم بالدعم لبدل خدمة المرضى يوم صرفتوها لهم كالو لنا ما تستحقونها حسبي الله ونعم الوكيل
خلاص شبعنا كذب وأقاويل عارية من الصحة
كلكم مثل بعض وكلامكم كذب في كذب
يمكن زين العابدين
ماعندة خبر ان المعلمين موافقين على مستوى اقل قبل التعين ..
وماعندة خبر عن نظام الخدمة المدنية المادة 18 والمادة 13,,
النظام بعد الموافقة ليس لك الحق باالمطالبة !!
وهذا نظام دولي معروف .
هذه الحقيقة ولاحد يزعل
والله ولي التوفيق
الاخ العنقري
العنقري] [ 03/04/2009 الساعة 3:53 مساءً]
يمكن زين العابدين
ماعندة خبر ان المعلمين موافقين على مستوى اقل قبل التعين ..
وماعندة خبر عن نظام الخدمة المدنية المادة 18 والمادة 13,,
النظام بعد الموافقة ليس لك الحق باالمطالبة !!
وهذا نظام دولي معروف .
هذه الحقيقة ولاحد يزعل
والله ولي التوفيق
من قال ذلك نص المادة 13 يقول
يمنع الموظف عن الاشتغال بالاعمال التجارية
وهذا هو الرابط لتأكد
http://www.mcs.gov.sa/McsImages/132629_N001.pdf
ام عن نص المادة 18
فهو خاص بالموظفين الدولة
وليس له علاقة بالوائح التعليمية والصادرة من ديوان الخدمة المدنية
http://www.mcs.gov.sa/McsImages/132629_N017.pdf
وتجعل الامور تختلط على القراء
لانه كيف يصدر الديوان على قولك مادة 18 عشر
ثم يخالف ذلك في اللوائح التعليمية
وانت ياعزيزي تعلم ان لكل قطاع لوائح خاصة به
ولكن قل خيرا او اصمت
وعلى كلاً
لو كان هناك محاسبة صادقة
لحاسبة جميع الوزراء السابقين والمتسببين بهذا الظلم
على المعلمين
غلطان يالعنقري
واذا كنت تجهل النظام فلا تتفلسف رجاءا
وبعدين زين العابدين امرأة وليست رجل
فتح عيونك قبل لاترد
كثر الله امثالك ويعطيكي العافية
وين تعليقي ياعاجل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليس هناك حرية للتعبير ؟؟؟؟؟ وأنا قلت الحقيقة فقط.
كل الشكر والتقدير لكل من ساهم في رد حقوق المعلمين وبالأخص د.سهيلة زين العابدين
نكشرها من اعماق القلوب
القافلة تسير و[العنقري ]ينبح
اقول لصاحب الرد الخامس العنغري شكلك ماتقرأ عدل اول شي هذه دكتورة مش دكتور فتح عيونك ثاني شي انا من دفعة 1419 وانا وقعت على المستوى الخامس
ولقيت نفسي على الثالث اترك الحقد والنفاق قل خير ولا انثبر
الله يكثر من امثالها ونقول انشاء الله ما ضاع حق وراه مطالب
أشكر الدكتورة على المطالبة الحقه
لأنها تعلم أن الحق معنا
ولكن الذي يرى الحق ويرى أننا مظلومين ولكنه .....يتجاهل
لسبب واحد ...... أنه جبان
واسف على كلمة جبان لأنه يخاف والخوف يولد الجبن
ونقول له :
هل تدفع الأموال من جيبك الخاص أم لك مصلحة في سلب حقوقنا ؟
هل انت لاتستطيع اظهار الحق ولو باعتراف منك ؟
هل لو انقص راتبك وحقوقك الوظيفية تجلس مكتوف الأيدي وتعلم أن لك حق ؟
ماذا تقول لو اخذنا حقوقنا وأتت المكرمة الملكية ؟ هل تحاسب نفسك وتقول ان الحق لابد أن يظهر ؟
الكلام الذي بقولبنا كثير ولكن ليس بأيدينا مانفعلة غير إتكالنا على الله
ثم على ولي الأمر الذي دائما لأيألو جهدا لكي يحقق للمواطن مايسعده بالعيش الرغيد
ودمتم,,,,,,
الله ينصرك واينصرنا على من سلب حقوقناانا من خريجات 1417
كل العالم درووو بموضوع المعلمين حتى البنقلة تعاطفوووا معنا
لكن لا حياة لمن تنادي
ياخي يالعنقري والله مالنا علاقة بالمادتين اللي في عنواني فسلم رواتب المعلمين
بعيد كل البعد غن سلم رواتب الموظفين ............وحق العسكريين غير ........وحق
الصحة غير.............صدقني لو لنا علاقة بالمادتين هذولي ما كان في داعي لتشكيل
لجنة من المقام السامي في رمضان الماضي وتنتهي القضية من أول جلسة في ديوان
المظالم وكان مارفض الدكتور عبدالله العبيد التوقيع على محضر اللجنة السداسية
لأنه يهضم وبشكل وااااااضح وصريح حقوق أكثر من 200 ألف معلم ومعلمة
وصدقني لن يرضى هؤلا إلا بإعادة حقوقهم كاملة وبصرااااحة ليس هذا حق من علموك
كيف تقرأ وتكتب لا تقولي القدماء هم من علموك بصرف النظر فالجدد هم من تلاميذ
القدماء .................................الشكر لكي د/ زين العابدين وجعل ماقمتي به في
موازين حسناتك,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,تفبلوا تحياتي.
الله وكيلك هذه المرأة عن ألف وزير إخرطي .
أنتي إرهاب يادكتورة أرهبتيهم بالقنابل الي أرسلتيها .
الله وأكبر على كل ظالم جبروت .
الله وكبر على كل من سكت عن حق يفوت .
تحياتي لكي فقد أسميتكي (( جبرإمرأةوت ))
اقتراح الى وزارة العمل للشروع في عمل الدراسات والبحوث بالاستعانه بالخبراء ومراكز الأبحاث في الدول التي لها الرياده والتميز في القوانين والتشريعات العماليه التي تحفظ كرامة الانسان من أجل صياغة التشريعات والقوانين لإيجاد مشروع تأمين اجتماعي موحد
يكفل ويحقق لمنتسبي جميع القطاعات الحكومية والعامة الأهليه والخاصه المدنيه والعسكريه الأمن الوظيفي والحياة الكريمه
والله من وراء القصد وهو خير الشاهدين
دكتورة /سهيلة زين العابدين
قولي آمين
الله يسهلها قدامك وين ما وجهتي
كلامك طيب وزين وعين الصواب
أقول أحمدوا الله يامعلمين نصكم متخرج بالبركة والتعليم عندنا فاشل بكل المقايس
الحمد لله عادت المطالبة من جديد بعد ان كانت تذهب الى ارشيف
الوزارة
وضعت وزارة الخدمة المدنية نهاية للجدل الذي دار حول كيفية استخدام وزارة التربية والتعليم للمادة 18 من نظام الخدمة المدنية في تحسين اوضاع المعلمين والمعلمات بالرغم من وجود لائحة خاصة بالوظائف التعليمية .
و اكد مصدر مطلع ل “المدينة” انه لايوجد اي تضارب في لوائح الخدمة المدنية واللوائح الاخرى ومنها اللائحة التعليمية حيث ان اللوائح الاخرى مكملة لبعضها البعض.
وحول استناد وزارة التربية على الفقرة 18 من نظام الخدمة لتحسين اوضاع المعلمين والمعلمات قال المصدر ان المادة 13 من نظام اللائحة التعليمية أشارت الى ان الاحكام غير المنصوص عليها فانه فيما لم يرد به نص في هذه اللائحة يطبق على الخاضعين لها نظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية وقرارات مجلس الخدمة المدنية .
صاحب العمارة اللي انا ساكن فيها يسآلني متى المستوى الخامس
قلت ليش؟؟؟
قالي ابي ارفع الايجار
يافواز
محد وصل للتعليم الى بعد كفاح وتعب
وتذكر لولا المعلم ما استعطت ان تكتب الكلمات اللتي هاجمته بها
فالمعلم من المفترض ان تكون له هيبة القاضي وراتب الوزير
ولكن حسبنا الله على من ظلمنا وقلل من شأننا
وجعلنا علكا في افواه من هب ودب
مشكة المعلمين والمعلمات تكمن في أنهم يعتقدون أن هذا التعديل واحتساب الفروقات ورث شرعي لهم ونسو أن هناك مئات الخريجين لم يجدو وظائف حتى على البند
لذا يجب عليهم أن يتركو هذه المهاترات التي مللنا منها وان يهتمو بعملهم وتربية النشى
الليبراليين يريدون ان يبيضوا صورتهم عند المواطنين وبدأ هؤلاء الجحوش في العزف على الوتر الحساس !!
هل تعرفون يامعلمين من هي هذه (الاشيمط) انها من دعاة تحرير المراة من عفافها وحجابها
تجد هؤلاء النابحين من العلمانيين يعزفون لدى مواقع الرافضه المجوس باننا معكم والان بدأالعزف على وتر (حقوق المعلمين) وهكذا
ملخص ظلم المعلمين
بداية ندعوا الله ان يطيل في عمر والدنا ابو متعب
يا اخوان يا شعب السعودية
ورب الكعبة ان المعلمون مظلومين ما عدا الجدد
( التحسين المدكور شكلي ولا صحة له )
كدب على الشعب وعلى عقول المواطنين
الراتب المستحق لي حسب النظام منقوص 2000 ريال
اليس ظلم
ضياع خدمة 12 سنة
اليس ظلم
لي 12 سنة راتبي منقوص اكثر من 2000
اليس ظلم
تساوي خمس دفعات من المعلمين في الراتب
اليس ظلم
الزيادة المدكورة فقط لي انا هي 10 ريال فقط
وبالمقابل
دوام شاق جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
اهانات اولياء الامور
اهانات الطلاب ( الطالب دائما على حق )
الامراض ( سكر ، ضغط ) للمخلص فقط
الخساير المادية على ابناء الناس
هدايا _ اقلام _ دفاتر _ رحلات على حساب المعلم
- فسحة لطالب الي ينسى فسحته
-
- وسائل على حسابنا
وفي الاخير ادعوا معي يا قارئ الرد
اللهم احرم من حرمنا حقوقنا العافية يا رب