القصيم : اختتام برنامج مهارات العمل الإشرافي لمديري الإشراف التربوي في المملكة

أسدل الستار صباح الثلاثاء 18-1-1433ه على ملتقى برنامج مهارات العمل الإشرافي لمديري الإشراف التربوي المكلفين حديثاً على مستوى المملكة والذي احتضنته مدينة بريدة خلال الفترة من 16-18/1/1433ه وبضيافة إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم .
وقد استعرض المشاركون عدداً من الموضوعات التي تتناول الأدوار الإشرافية في ضوء المدرسة نواة التطوير وكذلك التنمية المهنية للمشرفين التربويين والتخطيط التنفيذي والنظرية البنائية وتطبيقها وعرض تجارب وأفكار إشرافية ناجحة في المنطقة وباقي مناطق المملكة , وتناول المشاركون مهارات الإشراف التربوي وتقويم الأداء الإشرافي .
وقد اختتم اللقاء بآخر المواضيع للأستاذ سالم بن عبدالعزيز الغامدي مساعد مدير عام الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم بعنوان تقويم الأداء الإشرافي حيث تحدث عن خبرات وتجارب تقويم الأداء والإجراءات الحديثة ومهام المشرف التربوي والمهام المسندة إليه , وأشار إلى معاناة المشرف التربوي من أعمال إدارية تخرجه عن مهامه الحقيقية والتي تتعارض مع مهمته الرئيسة .
وألقى مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم للشؤون التعليمية الأستاذ سليمان الفايز عرضاً بعنوان ( القيادة ) بتقديم رئيس قسم الإدارة المدرسية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم الأستاذ صالح بن عبدالرحمن الجاسر .
وتناول الفايز تعريف القيادة والقيادة التحويلية ونظرية السلوك ونظرية الطوارئ وتحدث الفايز عن نظرية " فيدلر " والذي يعتمد نجاح القيادة على توافق اسلوب القائد مع متطلبات الموقف , وأوضح نموذج " فروم –يتين" والذي يعتمد على نظرية المسار والهدف ونظرية التوقع ونظرية الموقفية والنظريات الحديثة مثل نظريات الحاجات الثلاثة ل " أدير " .
وتفاعل المشاركون مع عدد من النظريات مثل نظرية الشباك الإداري ل " بليك وموتون " وقدّم الفايز شرحاً مستوفياً عن خداع النفس للشباك الإداري , كما وصف مستشهداً بالأمثلة لأنواع القيادات مثل القيادة المستبدة والأقل استبداداً والتشاورية والأكثر تشاورا والقيادة الجماعية .
وتحدث عن نموذج " فروم ياغو – يتين " وهو النمط الذي رسّخ الأسئلة السبعة , كما تناول الفايز متطلبات خطة الطوارىء .
وأكد الفايز على أن تعزيز مبدأ الشفافية في القيادة يعزز الثقة لدى القائد بمن يقودهم والعكس مستشهداً بنافذة جوهاري , وأشار إلى الحوافز والحاجات الصحية للإنسان , كما فصل الفايز بين القيادة الإجرائية والقيادة التحويلية " بير نز " ووضع عدداً من النماذج للقائد الغير مكترث والقائد المصحح والقائد المكافىء والقائد التحويلي .
واختتم اللقاء بكلمة للأستاذ أحمد الفايزي مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة قدّم شكره لجميع الحضور مثنياً على نجاح البرنامج ومؤكداً شرف الإدارة العامة بمنطقة القصيم باحتضان هذا الملتقى بربوع القصيم ومقدراً لوزارة التربية والتعليم اختيار المنطقة كمستضيفة .
وقد سلّم الأستاذ الفايز والأستاذ سالم بن عبدالعزيز الغامدي مساعد مدير عام الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم شهادات حضور البرنامج للمشاركين في هذا الملتقى .
ثم التقطت صورة جماعية وتناول الحضور طعام الغداء في ختام البرنامج .
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل