أسعار النفط تتراجع لأدنى مستوى في أسبوع    كفالة مالية للحصول على تأشيرة للولايات المتحدة    ريم الجوفي تقدم ورشة التمييز بين المعلومة والمعرفة في عالم رقمي    أمير القصيم يزور محافظة المذنب ويؤكد تطورها التنموي وتنوع الفرص الاستثمارية    الشؤون الإسلامية تواصل تنفيذ برنامجها التدريبي المتخصص لمنسوبي المساجد والمراقبين في جازان    إطلاق نظام الملف الطبي الإلكتروني الموحد "أركس إير"    الحرب الروسية الأوكرانية تستهدف البنى التحتية    3 سيناريوهات إسرائيلية أخطرها الاجتياح الشامل لقطاع غزة    الدعم السريع منح مخيم لاجئين إلى مرتزقة    أصدقاء البيئة تستثمر طاقات الطلاب بمبادرة بيئية لحماية غابات المانغروف    تحذيرات من عواقب خطيرة حال تفعيل آلية الزناد.. توتر متصاعد بين إيران والترويكا الأوروبية    خلافات تعرقل جلسة برلمان ليبيا في بنغازي    بعد تصاعد التوترات بين قسد وقوات حكومية.. واشنطن تدعو للحوار في منبج والسويداء    ضمن كأس العالم للرياضات الإلكترونية 2025.. Team Falcons يمنح السعودية أول ألقابها    ابن نافل أتعب من بعده.. وإساءات نجيب    يقام في سبتمبر المقبل.. النصر والأهلي يواجهان القادسية والعلا في كأس السوبر للسيدات    أم تخفي طفلتها بحقيبة سفر تحت حافلة    تغيير التخصص الجامعي وآثاره السلبية والإيجابية    حفلات زفاف بفرنسا تستقبل الضيوف بمقابل    البريد يصدر طابعًا تذكاريًا لأمير مكة تقديرًا لإسهاماته في تعزيز التنمية الثقافية والاجتماعية    بعد الانكسار    خطوة يومية!    «إثراء» يختتم البرنامج الصيفي ب 5 أفلام قصيرة    المزاد الدولي لمزارع إنتاج الصقور 2025 ينطلق غدًا في الرياض    مشيداً بخطط الاستثمار والنهج الاستباقي.. صندوق النقد يؤكد قوة السعودية في مواجهة التحديات الاقتصادية    الدقيسي    موجز    تنفيذ مبادرة "غرس الشتلات" في منتزه قرضة بفيفا    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على ارتفاع    "سلمان للإغاثة" يختتم المشروع الطبي التطوعي للجراحة العامة في محافظة عدن    ولي العهد ورئيس الوزراء الكويتي يستعرضان العلاقات التاريخية وأوجه التعاون    ارتفاع مشاهدات المسلسلات السعودية    51.9 مليار ريال زيادة سنوية بإيرادات قطاع التشييد والعقارات    الدرعية تحتفي ب"ترحال".. قصة وطن تُروى على المسرح    الحراثة التقليدية    إصدار معماري يوثق تطور المسجد النبوي عبر العصور    الاتفاق يواصل تحضيراته للموسم الجديد .. والفرنسي"ديمبيلي" يبدأ رحلة العودة    السعودية تحقق أول ألقابها في كأس العالم للرياضات الإلكترونية    سفير سريلانكا: المملكة تؤدي دورًا عظيمًا في تعزيز قيم التسامح وخدمة الإسلام عالميًا    كلنا مع الأخضر    روائح غريبة تنذر بورم دماغي    علامات واضحة للاعتلال النفسي    أمير جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأهالي أحد المسارحة    أمير الشرقية: تسخير التقنية وتجويد الخدمات يعكسان توجه الدولة لرفع كفاءة العمل الحكومي    أمير تبوك يبارك حصول مجمع مباسم الطبي على شهادة "سباهي"    سقوط لعبة .. الأسئلة الصعبة    12 نجمة إنجاز سلامة مرورية للشرقية    911 يستقبل 93 ألف مكالمة في يوم واحد    أبها تحتضن غداً أنشطة برنامج "حكايا الشباب" بمشاركة عددٍ من الأكاديميين والرياضيين    وكيل إمارة جازان يرأس اجتماع الاستعدادات للاحتفال باليوم الوطني ال 95    ندوة تاريخية تكشف أسرار تحصينات المدينة المنورة    أمير جازان يرأس الاجتماع الدوري للجنة الدفاع المدني بالمنطقة    لا تدع أخلاق الناس السيئة تفسد أخلاقك    جبال المدينة.. أسرار الأرض    إحباط 1547 صنفاً محظوراً    «هلال مكة» يفعل مسارات الجلطات القلبية والسكتات الدماغية    رؤية 2030 تكافح السمنة وتعزّز الصحة العامة    من حدود الحزم.. أمير جازان يجسد التلاحم بالإنجاز    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



استمرارا لتميز تعليم القصيم ... مجمع الأمير سلطان للمتفوقين ببريدة ضمن أفضل 10 مدارس في نتائج القياس بالمملكة
نشر في عاجل يوم 18 - 05 - 2010

واصل مجمع الأمير سلطان للمتفوقين بمدينة بريدة , نيله للانجازات واستمرار حصوله على علامات التميز ،وذلك بتحقيقه للمركز الثالث ضمن قائمة أفضل عشر مدارس حكومية في التخصص العلمي، بناء على آداء طلابها في اختبار القدرات للأعوام الدراسية من 1428ه حتى 1430ه ,وفقاً لإحصائيات ودراسات المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي.
مدير ثانوية مجمع الأمير سلطان للمتفوقين بمدينة بريدة الأستاذ إبراهيم التويجري بين أن طلاب ثانوية المجمع خلال الثلاث سنوات الأخيرة،قد واصلوا تميزهم وتحقيقهم لمراكز متقدمة من خلال نتائج اختبارات القدرات لخريجي المدارس الثانوية على مستوى المملكة وتحديداً في التخصصات العلمية.
مؤكداً أن تلك المخرجات الطبية،والنتائج الايجابية التي تسمت باسم المجمع لدليل حقيقي على الاستفادة العظمى والمثلى من دعم ومساندة ومتابعة الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالقصيم،ونظير الحرص الأكيد والعناية التامة التي يوليها المدير العام الأستاذ فهد بن عبدالعزيز الأحمد لكل مامن شأنه أن يدفع بحركة التقدم والتطور في مجال التربية والتعليم.
مضيفاً أن الدعم الكبير والتشجيع المستمر من قبل المدير العام وكافة قيادات الإدارة العامة , حمل المسؤولين والطلاب في المجمع مسؤولية كبيرة،حامداً الله تبارك وتعالى أن استطاع وزملاؤه في المجمع من تحمل تلك المسؤولية،وتشريف إدارة تعليم المنطقة،حتى عكست هذه المكانة المتقدمة لطلاب المجمع النجاح والمهنية التي تعم تعليم القصيم.
المدير العام للتربية والتعليم بالقصيم الأستاذ فهد بن عبدالعزيز الأحمد شكر كافة الزملاء في مجمع الأمير سلطان،مثنياً على روح المبادرة والإبداع التي يتسم بها طلاب ومعلمو المجمع بكافة مراحله،مؤكداً أن الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالقصيم تسير وفق الخطط والتوجيهات التي ترسمها وزارة التربية والتعليم لخلق مساحات واسعة للإبداع والتميز من الجميع
الصورة بالأعلى لمدير تعليم القصيم وبالاسفل للأستاذ إبراهيم التويجري مدير المجمع
استمرارا لتميز تعليم القصيم..............؟ ؟ ؟ ؟ ؟
ما ادري وش القصد من هالكلام
يعني التعليم في باقي المناطق صفر على الشمال
الاحظ من فتره التحدث عن هذا الموضوع فيه مبالغه وفيه تزلف بشكل غير طبيعي وغير معلوم مقصده ، لدرجة انه وصل التزلف الي مرحلة التبجيل والتهليل لتعليم القصيم
ارجوا الملاحظه يا تعليم القصيم
والله العطيم ان الطالب يشتكون من اشياء كثير بهاذا المجمع ومن بعض تسيب بعض المعلمين وعدم الانضباط بالشرح وبعض المعلمين ليس بالصورة المطلوبة لكن النفخ الزايد منصيبه
......
يا تويجري يا مدير المجمع ترى اولادنا يشتكون من معلم الرياضيات ..
الرجال مفهي ولا يعرف يشرح وتراه اتعبنا واتعب عيالنا وملينا من المدرسين الخصوصيين
ياريت لو تركزون على هالنقطة الله يخليكم
انا ما اعرف اسم المعلم لكن هو معلم الرياضيات للصف الاول ثانوي
http://www.qiyas.org/Qiyas/info/schoolsrank.aspx
حسب الرابط أعلاه لم تذكر المدارس ضمن العشر
وفي الجدول أسفل ذكرت المدارس الثالثة
وهذا أغرب شيء
سؤالي : هل هي من العشر الأوائل أم ماذا ؟
وكيف تسير الإحصاءات في مركز القياس ، بس ودي أفهم ؟
تحياتي لتعليم البهرجة وقياس اللخبطة.
أيهم اللي ناخذ بوه الجدول الأعلى أم الجدول الثاني ؟ !
فعلاً الخبر صحيح ولكن ليس كما سيق ؟ حيث حرف وعدل؟! والحقيقة :
أن القسم الثانوي بمجمع الأمير سلطان ( للمتفوقين سابقاً)
حصل على (المركز الثامن ) من بين (عشر) مدارس بالمملكة أهلية وحكومية؟ وفي اختبارات القياس لافرق بين الأهلية والحكومية حيث اختبارات القياس مستقلة وتجرى في الجامعات ويشرف عليها دكاتره مكلفين من المركز الوطني للقياس ولا علاقة للمدارس بها لامن قريب ولا من بعيد فلا تلاعب بالنتائج ولا الآختبارات؟
ثانياً ما تحقق هذا بفضل الله ثم بفضل أن الطلاب الذين حققو درجات عاليه هم بالأصل طلاب أذكياء ولا علاقة للمدرسة بذلك ؟
ثالثاً أنا أخشى أن يصل هذا( الخبر المحرف) للمركز الوطني للقياس ويتم محاسبة من أعلنه وحرفه؟!
رابعاً ما مثل الصدق وقول الحقيقة حتى ولو كانت غير مرضية.
* أتوقع ما ينشر تعليقي لكن يكفيني أن يعرف الحقيقة رئيس التحرير الأخ الأستاذ سلطان.
والله الهادي
...
تعقيباً على رد أخي :تفاح أخضر..........
فعلاً الرياضيات والاحياء بالمجمع تشتكي من جميع المراحل ... معلموا الصف الأول بزارين ومابعد تمردوا . المشكله بمعلموا الرياضيات بالصف الثالث أحدهم شايف نفسه ويحسبه عالم
وعيالنا دائماً مدرسين خصوصيين وخسائر وباللاخر نتائج الأختبارات أثنين والا ثلاثه
والمدرس أخونا 24 ساعه بالبر!!!!!!!
ولكن لمن نشتكي مجمع (المفوقين)؟؟؟؟؟؟؟؟
وكذلك لا ننسى متابعه الاهل لابنائهم بالبيت وحرصهم وانا خابر ان مايدخل
هالثانويه الى اللي معدله ممتاز يعني علم وادب تعرف نخبه النخبه هم
****
كل نشاط يسونه بجمع الأمير سلطان ليش مابسونه بمدرسة محمد بن سيرين ولا لأنها مستأجرة وتبي والدرج يبي صيانه والمكيفات تشتغل حار والمبنى الحكومي مازال منذ خمس سنوات عظم ومأوى للفساد
حالة التعليم يرثى لها
ومثل هذا الخبر انما هو ذر للرماد في العيون
ووجود هذا مثل المجمع انما احد مظاهر تدهور التعليم العام
وهو جزء من سياسة _تجميل الصورة _التي ساهم فيها وشجعها بكل اسف مدير التعليم السابق صالح التويجري .
الاصل ان كل المدارس تخضع لنفس النظم والقوانين والامكانيات والسياسات.لكن حال المدارس لايسر الصديق ولذلك نشأت الحاجة الى وجود _واجهة للفشخرة_
وحال المجمع يشبه المثل الشائع خلاخل والبلا من داخل الخلاخل هو المجمع والداخل هو مدارس التعليم العام
رغم حبي ووفائي لابو احمد الله يذكره بالخير واعترافي له بالفضل في كثير من البنى التطويرية في بريدة خاصة الا انه بكل صراحة كان يعمل كثيرا على منهج تجميل الصورة وتفخيم البرواز الأمر الذي أدى الى اختزال كل الطموحات التعليمية للمنطقة الى داخل هذا المجمع بمافي ذلك سحب المعلمين الاكفاء وتجفيف الميزة النوعية في المدارس الاخرى.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.