طلاب الفضيل بن عياض يتعرفون على "فلورة" مكة

لترسيخ معلوماتهم بطريقة علمية عملية ميدانية

شارك أكثر من 40 طالباً من طلاب المرحلة الثانوية وتحديداً طلاب الصف الثالث ثانوي طبيعي في فعاليات الرحلة العلمية الميدانية لعددٍ من الحدائق والمشاتل الزراعية للتعريف بطبيعة الغطاء النباتي لمكة المكرمة ومعرفة "فلورة" ونباتات مكة المكرمة ضمن النشاط اللاصفي لمادة "الأحياء" للفصل الدراسي الثاني1433ه.
وبمتابعة من مديرها عبد الواحد بن محمد المغربي وبإشراف من معلم مادة الأحياء ومشرف النشاط العلمي بالمدرسة هاني قفاص، نظمت مدرسة الفضيل بن عياض الثانوية بحي العوالي زيارة ميدانية لعددٍ من المواقع الجغرافية والحدائق والمشاتل الزراعية النباتية, التي تحتوي على نباتات "فلورة" مكة المكرمة من أجل تعريف الطلاب بتنوع الغطاء النباتي لمكة المكرمة وتميزه بالعديد من النباتات التي تلائمه مع أجواء مكة المكرمة المناخية والتعريف بأهمية النبات ودوره الحيوي في البيئة الحيوية, والاطلاع على تركيب النبات الداخلي والخارجي والتعريف بخصائص ومميزات النباتات المختلفة وأنواعها وتصنيفها العلمي, والأهمية الاقتصادية والطبية لبعض أنواعها.
وبيّن مدير مدرسة الفضيل بن عياض الثانوية عبد الواحد المغربي أن هذه الأنشطة والفعاليات اللاصفية تهدف لتعزيز الجوانب التعليمية والعلمية لدى الطلاب المشاركين وزيادة آفاق المعرفة لديهم.
وقال إن تنظيم المدرسة لمثل هذه الرحلات والزيارات العلمية تهدف لزيادة مستوى المعرفة والاطلاع لدى طلاب المدرسة خصوصاً المواد العلمية منها والحرص على إكسابهم العديد من العلوم والمعارف بمختلف الطرق والوسائل التي تكسبها المعلومات المتنوعة في مختلف العلوم.
وأكد مشرف الرحلة أنها هدفت لتعريف طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي بإبداع الخالق سبحانه وتعالى المخلوق الحي النباتي وتجلي قدرة المولى عز وجل في صنع وتركيب هذه النباتات بأنواعها المختلفة وكيف تمكن الإنسان من معرفة خصائص وعجائب عالم النباتات, وذلك من حيث تمكين الطلاب الاطلاع على طبيعة الغطاء النباتي لمكة المكرمة.
وأضاف أن مثل هذه الرحلات تعمل على تعزيز الجوانب المعرفية والعلمية لدى الطلاب وترسيخ ما أخذوه من معلومات ومعارف نظرية بطريقة علمية عملية ميدانية، مشيراً إلى أن الرحلات العلمية الميدانية التي تنفذها المدرسة تأتي بمتابعة دائمة من مدير المدرسة ووكلائها ورائد النشاط بها من أجل تعميق الجوانب المعرفية والإثرائية لدى الطلاب.