القيادة تعزّي أمير وولي عهد الكويت.. وتهنئ رئيس الكونغو    أداء مطاري الجوف والقريات على طاولة فيصل بن نواف    استعراض "بيدي" لتأهيل الفتيات أمام سعود بن نايف    نمو صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي يعزز مكانة المملكة كمركز استثماري إقليمي وعالمي    أمير جازان يستقبل مدير الشرطة والمرور بالمنطقة ويطلع على تقرير المرور    لاعب برشلونة يرد على النصر    شبكة القطيف الصحية تنظم دورة تخصصية في تمريض النساء والتوليد    رئيس مجلس الشورى يصل إلى مملكة كمبوديا في مستهل زيارة رسمية    نمو أصول صندوق الاستثمارات إلى 4.32 تريليون ريال وإيرادات 413 مليار ريال    حملة توعوية وتثقيفية على مغاسل الملابس بالظهران    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في القصف الإسرائيلي على غزة إلى 58 شهيدًا    أمير جازان يكرّم الفائزين بجائزتي المواطنة المسؤولة و"صيتاثون" في دورتها الرابعة    غرفة الشرقية تناقش دور القطاع الخاص في البرنامج الوطني للتشجير    فهد بن سعد بن فيصل يطلع على أبرز البرامج والإنجازات لتجمع القصيم الصحي    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية فيتنام الاشتراكية    أمير جازان يستقبل قائد قوة الطوارئ الخاصة بالمنطقة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يدشن عددًا من المشروعات بجامعة جازان    "الشمري": يزور مدير عام فرع وزارة الشؤون الإسلامية بالمنطقة    جمعية "وقاية" تنظّم معرضاً توعوياً وندوة علمية بمستشفى وادي الدواسر    السمنة مرض مزمن لا ضعف إرادة    لمسة وفاء.. سلطان بن أحمد السديري    الاحمدي يكتب.. جمَّلتها ياهلال    البيعة الثامنة لولي العهد بلغة الثقافة والفنون    هيئة الموسيقى السعودية وعازف البيانو الصيني وأول برنامج صيفي لتعليم البيانو في المملكة    سعد الصقير أول طبيب أمراض جلدية من دول الخليج يحصل على وسام القيادة الدولية في الأمراض الجلدية لعام 2025    كندا تلغي ضريبة الخدمات الرقمية    تصعيد متبادل بين العقوبات والمواقف السياسية.. روسيا تشن أعنف هجوم جوي على أوكرانيا    التعليم في ميزان المجتمع    توقيف شخصين ظهرا في محتوى مرئي بسلاحين ناريين    نقل 1404 مرضى داخل المملكة وخارجها عبر 507 رحلات إخلاء    الملكية الفكرية ليست مائدة نقاش ديني.. بل مبدأ لا يُمس!    ترسيخ الحوكمة وتعزيز التكامل بين الجهات ذات العلاقة.. السعودية تقفز إلى المرتبة 13 عالمياً في حقوق الملكية الفكرية    موجز    المملكة تقود تعاوناً دولياً لدعم الطاقة النظيفة    انطلق في مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية.. "جيل الابتكار".. يعزز ثقافة البحث لدى الموهوبين السعوديين    ما عاد في العمر متسع للعتاب    مادتا التعبير والخط    بحثا جهود الحفاظ على أمن واستقرار المنطقة.. وزير الدفاع ورئيس هيئة الأركان الإيرانية يستعرضان العلاقات    مدرب تشيلسي ينتقد الفيفا ومونديال الأندية    أكد أهمية مناهج التعليم الديني.. العيسى يشدد: تحصين الشباب المسلم من الأفكار الدخيلة على "الاعتدال"    وزارة الخارجية تُعرب عن تعازي المملكة لجمهورية السودان إثر حادث انهيار منجم للذهب    نائب أمير مكة والقنصل العراقي يناقشان الموضوعات المشتركة    رئيس "الشورى" يبحث تعزيز العلاقات البرلمانية في كمبوديا    دواء جديد يعطي أملاً لمرضى السكري من النوع الأول    "الصحة العالمية" تفشل في تحديد سبب جائحة كوفيد- 19    أخضر السيدات يخسر أمام الفلبين بثلاثية في تصفيات كأس آسيا    الأحوال المدنية المتنقلة تقدم خدماتها في خمسة مواقع    «الشؤون النسائية بالمسجد النبوي» تُطلق فرصًا تطوعية    فاطمة العنزي ممثلة الحدود الشمالية في لجنة المسؤولية الاجتماعية بالاتحاد السعودي للدراجات    استعراض أعمال الشؤون الإسلامية أمام أمير تبوك    الجامعة الإسلامية تدعم الأبحاث المتميزة    "الملك سلمان للإغاثة".. جهود إنسانية متواصلة    بعنوان "النمر يبقى نمر".. الاتحاد يجدد عقد مدافعه "شراحيلي" حتى 2028    نائب أمير منطقة مكة يستقبل القنصلَ العام لجمهورية العراق    أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لاعمال فرع وزارة الشؤون الاسلامية بالمنطقة    الشؤون الإسلامية في جازان تنفذ جولات ميدانية لصيانة جوامع ومساجد المنطقة    ترامب يحث الكونغرس على "قتل" إذاعة (صوت أمريكا)    أقوى كاميرا تكتشف الكون    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العبدالجبار يعتمد أسماء الفائزات في مشروع تحدي القراءة العربي بتعليم الخرج
نشر في مكة الآن يوم 13 - 04 - 2017

اعتمد سعادة مدير التعليم بمحافظة الخرج الدكتور عبد الرحمن بن عبدالله العبد الجبار أسماء المتأهلات العشر الأوائل في التصفية الثانية لمشروع تحدي القراءة العربيفي دورته الثانية، ، وجاء اعتماد النتيجة بعد أن تمت المرحلة الثانية من المشروع على مستوى إدارة التعليم إذ تم ترشيح المؤهلات للمراكز الثلاثة الأولى للمنافسة على مستوى الوزارة .
يذكر بأن المنافسة في مرحلتها الثانية شاركت بها (139) طالبة عرضت مشاركاتهن على لجان التحكيم على مدى خمسة أيام .ومناقشة جميع الطالبات وفق معايير دليل المحكمين واعتماد النتيجة التي جاءت على النحو التالي :
الأول / امتنان عبدالعزيز الغامدي المتوسطة الأولى لتحفيظ القرآن الكريم
الثاني / جمانة خالد المقرن المتوسطة الرابعة والعشرون
الثالث / سارة عبدالعزيز المجلي الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم بالدلم
الرابع / فيحاء ناصر القحطاني ثانوية الهياثم
الخامس/ ربى عادل الهذيل الثانوية الثالثة عشر
السادس / نور علي القوصي الثانوية التاسعة
السابع/. ريتاج عمر البارقي. ابتدائية القاعدة الجوية الثانية
الثامن / سلسبيل عدنان الحداد المتوسطة الرابعة والعشرون
التاسع / إيلان عبدالعزيز الدريهم الابتدائيةالرابعة
العاشر / نورة سامي القعيضب الثانوية الخامسة بالدلم
فيما تم ترشيح ثلاث طالبات ينافسن على مستوى الوزارة وجاءت النتيجة على النحو التالي:
الأول / امتنان عبدالعزيز الغامدي المتوسطة الأولى لتحفيظ القرآن الكريم
الثاني / جمانة خالد المقرن المتوسطة الرابعة والعشرون
الثالث / سارة عبدالعزيز المجلي الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم بالدلم
من جانبه هنأ سعادة مدير التعليم الدكتور العبد الجبار الطالبات على وصولهن لهذه المرحلة متمنين لهن التوفيق في المرحلة القادمة واضاف نحن لدينا جيل واعد يشعّون ذكاءً ولا يحتاجون الإ إلى رعاية وصقل لقدراتهم وتوفير الأجواء المناسبة التي من شأنها أن تخلق لنا جيلا معرفيا مثقفا .
وبدورها هنأت مساعدة مدير التعليم للشؤون التعليمية الأستاذة شريفة بنت شعلان القرني الطالبات المتأهلات واوضحت أن المشروع حظي منذ انطلاقته باهتمام ومتابعة من سعادة مدير التعليم الدكتور العبدالجبار ووجد حماسا وتطبيق من الميدان التعليمي ممثلا في بناتنا الطالبات اللاتي نتمنى للمتأهلات منهم مراكز متقدمة في التصفيات في مرحلتها الثالثة في مدينة الرياض وقدمت شكرها الجزيل لمديرة قسم الإشراف التربوي الأستاذة شادية القحطاني على متابعتها ولجميع اللجان العاملة في هذا المشروع الحيوي بقيادة الأستاذة نوال الراضي على تميز الأداء وسرعة الإنجاز وجميل الجهود ،، واعربت عن شكرها وتقديرها لمنسقة المشروع الأستاذة مريم العميري على جهودها المبذولة والشكر والتقدير الموصول لفريق قسم الإعلام على دوره الكبير في نشر ثقافة القراءة من خلال تفعيل وسائل الإعلام والاستفادة من وسائل التواصل لنشر ثقافة المشروع لدى اكبر شريحة في مدارسنا والذي كان له الأثر في ازدياد أعداد المدارس و الطالبات المسجلات في المشروع
ونذكر مسيرة إحصائية لتحدي القراءة العربي في نسخته الثانية بتعليم الخرج لهذا العام 1473 /1438ه
المدارس المشاركة في مشروع تحدي القراءة العربي بلغت (91 ) مدرسة ، المرشحات لتصفيات المرحلة الأولى على مستوى المدارس ( 180 ) طالبة
المرشحات لتصفيات المرحلة الثانية على مستوى الإدارة ( 139 ) طالبة بلغ عدد المحكمات في المدارس ( 165 ) محكمة ،المحكمات في التصفيات الثانية على مستوى الإدارة ( 7 ) محكمات
عدد الجوازات التي تم توزيعها ما يقارب ( 4300 ) جواز .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.