35% من المدارس مستأجرة.. وتراجعها مستمر

مدير تربية وتعليم البنين ل اليوم:

توقع مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن عوض السرور انخفاض نسبة مباني المدارس المستأجرة في المحافظة خلال فترة وجيزة.. مشيراً إلى عدد من المشاريع التي نفذت أو تنفذ حالياً أو ستنفذ خلال الفترة القادمة.
وأكد السرور في حوار مع (اليوم) نجاح تجربة دمج تعليم البنين والبنات، رغم قصر المدة.. وقال: ان المستقبل ينبئ بالأفضل.. مضيفاً ان مدارس المحافظة تشهد تزايداً كبيراً في أعداد الطلاب، حيث وصل عددهم إلى 47 ألف طالب.. وفيما يلي نص الحوار:
ما دور ادارتكم في القضاء على الأمية؟
تقوم الادارة بجهود في القضاء على الامية عبر مشروع وزارة بلا امية, الذي اطلقته الوزارة, وهو الآن في مرحلته الثالثة والاخيرة ويتم المشروع بتعليم كل ما تبقى من الاميين من منسوبي الادارة, علاوة على احداث مراكز محو الأمية في الاماكن المستهدفة والحملات الصيفية المركزية.. كل هذا اتى بثمار جيدة انخفضت من خلاله النسبة المئوية للامية بالمملكة.
ما رأيكم في عملية الدمج بين ادارتي التربية والتعليم بنين وبنات؟
قرار المسؤولين بدمج التعليم (بنين وبنات) له فوائد كثيرة تربوية وتعليمية ومادية وتطويرية, وقد لمس ذلك الجميع رغم قصر المدة, والمستقبل ينبيء بالأفضل باذن الله.
كيف تصف سير المعاملات في ادارتكم وجدية الموظفين؟
التطوير الاداري بالادارة يمر عبر عدة سبل, منها اشراك الموظفين بدورات تدريبية وزيارات رؤساء الاقسام ومديري الادارات للاقسام المناظرة في الادارات الاخرى, واستقطاب محاضرين ومدربين عبر برامج ومشاغل تدريبية والاستفادة من التقنية الحاسوبية ببرامج تسهل الاعمال الادارية وتنجزها بيسر وسهولة ودقة وقد لمسنا اثر ذلك، وآمل تحقيق المزيد.
ما عدد المباني المستأجرة من المدارس بحفر الباطن؟
تشغل المباني المستأجرة نسبة تصل الى 35% ، وقد تراجعت كثيرا ولله الحمد, بفضل خطة الوزارة المنبثقة عن توجه الدولة بالاسراع في انشاء المباني التعليمية الحكومية, وارى ذلك في محافظة حفر الباطن, حيث استلمنا هذا العام 4 مبان مدرسية فقط تبلغ تكلفتها اكثر من 20 مليون ريال, وسيتم قريبا في غضون شهرين استلام مشروعين تكلفتهما تزيد عن ال 10 ملايين, وجار العمل الآن في 5 مشاريع سيتم استلام 3 منها في غضون عام فقط, واثنين في العام الذي يليه, وقد تم تسليم 3 مواقع مؤخرا, لتنفيذ مشاريع فيها, وهكذا نرى السير قدما وبخطى حثيثه في هذا المجال الذي سيكون له اثر جيد تربويا وماديا على ابناء الوطن ان شاء الله.
ما عدد الطلاب على مقاعد الدراسة؟
بلغ عدد الطلاب لهذا العام ما يزيد على 470 الف طالب, بمن فيهم مدارس الابناء والتعليم الاهالي, ويلاحظ نمو مضطرد في الزيادة عاما تلو الآخر, لخصوصية المحافظة بموقعها وقربها من مدينة الملك خالد العسكرية.
ما دور الادارة في الاشراف والمتابعة على المدارس بما فيها الاهلية؟
الاشراف التربوي على المدارس دقيق وبناء ويتم من خلال آلية زيارات المشرفين التربويين على المدارس وتطبيقهم اساليب اشرافية فعالة, كان لها الاثر الملموس عبر مهنية متميزة للمشرفين وحس تربوي يتعاملون به مع المعلمين, وتتكامل القطاعات الاخرى في زيادة تلك الفعالية (الاشراف التربوي, والتدريب التربوي, وتقنية التعليم والمعلومات, والنشاط والارشاد الطلابي والتوعية الاسلامية).
كيف تقيمون مشاركة الادارة في المناسبات التوعوية؟
تشارك الادارة في جميع تلك المناسبات سواء كانت محلية أو عربية أو دولية إلا انه من المناسب القول ان هذا لا يعني تفعيل الدور عبر ذلك اليوم او الاسبوع فقط, وانما زيادة في الاعلام والاهتمام والتذكير, فالادارة تسعى وفي كل وقت الى الاهتمام بالمكفوفين والاميين وغيرها من الايام والاسابيع.
ماذا عن رعاية الموهوبين؟
تم انشاء ادارة خاصة للموهوبين, وتم بالتالي استحداث مراكز لرعاية الموهوبين في الادارات, كلف بالاشراف عليها شاغلو وظائف تعليمية, لتفعيل الدور المناط بها, واعتبر البداية جيدة ومشجعة آمل ان نرى نتائج هذا التوجه واثره قريبا بالمستوى الجيد ان شاء الله.
كيف تقيم دور المدارس الاهلية في بعض البرامج مع الادارة؟
التعليم الاهلي جزء من منظومة التعليم في هذا البلد, وقد ساهم مساهمة جيدة بذلك، ولمدارس التعليم الاهلي في محافظة حفر الباطن اسهامات جيدة ومشاركات فعالة مع الادارة من خلال برامجها التربوية, وأخص بالذكر مدارس المحافظة الاهلية.