أمير الجوف يبحث تحديات المشروعات والخدمات    تسجيل محمية عروق بني معارض في القائمة الدولية لحماية الطبيعة    «أسعار شحن الغاز المسال».. لأعلى مستوى مع شحّ الناقلات    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود «هدف»    الذكاء الاصطناعي يقود ثورة التعليم    108.5 آلاف وحدة سكنية فرزتها الهيئة العامة للعقار خلال عام    تداول يعوض خسائر أسبوع    وقف النار «ساري المفعول»    لغة الحوار    تقرير استخباري أميركي يشير إلى أن الضربات لم تدمّر البرنامج النووي الإيراني    بنفيكا يكسب البايرن ويتأهلان لثمن نهائي مونديال الأندية    إنتر ودورتموند لتجنب المواجهة في ثمن النهائي    بايرن يتخلى عن التحضير للموسم المقبل    مدرب الوداد يتعرض لحادث سير    مبادرة السلامة المرورية على طاولة نائب أمير الرياض    حوافز ومزايا لرفع نسبة مستخدمي مشروعات النقل العام    الجوازات تواصل إنهاء إجراءات مغادرة الحجاج    أمير الشمالية يكرّم الطلبة المتفوقين    «الرواشين».. فن العمارة الخشبية في المدينة    حرفة تُعيد الآبار إلى الواجهة بالجوف    الكعبة المشرفة تتزين بكسوتها الجديدة لعام 1447ه    الشؤون الإسلامية بالمدينة تكثف جهودها التوعوية    خدمات نوعية لكبار السن وذوي الإعاقة بالمسجد النبوي    إعلان نتائج القبول في البورد السعودي    جمعية لدعم المباني المتعثرة في الأحساء    أقوى كاميرا تكتشف الكون    انحسار السحب يهدد المناخ    العثور على سفينة من القرن ال16    البرتغالي"أرماندو إيفانجيليستا" مدرباً لضمك    الجوز.. حبة واحدة تحمي قلبك    الميتوكوندريا مفتاح علاج الورم الميلانيني    استشارية: 40% من حالات تأخر الإنجاب سببها الزوج    الطائف تستضيف انطلاق بطولة السعودية تويوتا صعود الهضبة 2025    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على فيصل بن خالد    قطر توجه رسالة إلى الأمين العام للأمم المتحدة ومجلس الأمن بشأن الهجوم على قاعدة العديد الجوية    47 أسيرة في السجون الإسرائيلية.. الاحتلال يواصل انتهاكاته في غزة والضفة والقدس    برامج التواصل الاجتماعي.. مفرقة للجماعات    بعد حلوله وصيفاً ل" الرابعة".. الأخضر يواجه نظيره المكسيكي في ربع نهائي الكأس الذهبية    سمو ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًا من رئيس الجمهورية الإسلامية الإيرانية    امتدادا لإستراتيجيته التمويلية المرنة.. صندوق الاستثمارات يؤسس برنامجه للأوراق التجارية    أشاد بالتسهيلات خلال المغادرة.. القنصل العام الإيراني: ما قدمته المملكة يعكس نهجها في احترام الشعوب وخدمة الحجاج    المملكة تنضم إلى توصية منظمة "OECD".. السعودية رائد عالمي في تعزيز حوكمة الذكاء الاصطناعي    ولي العهد لأمير قطر: عدوان إيران سافر لا يمكن تبريره    الإطاحة ب 4 أشخاص لترويجهم أقراصاً خاضعة للتداول الطبي    شدد على تطوير "نافس" وحضانات الأطفال.. "الشورى" يطالب بربط البحث العلمي باحتياجات التنمية    أسرة الفقيد موسى محرّق تشكر أمير المنطقة على مشاعره النبيلة وتعزيته    نائب أمير منطقة جازان يتسلّم التقرير السنوي لسجون جازان للعام 2024م    أول ورشة متنقلة لصيانة مساجد وجوامع مكة في "جمعية تعظيم"    صور إنسانية من الماضي عن مدينة أبها    تسجيل محمية عروق بني معارض في القائمة الخضراء للاتحاد الدولي لحماية الطبيعة    42.5 مليون عملية إلكترونية عبر "أبشر" في مايو 2025    اعلان نتائج القبول لبرامج البورد السعودي في الاختصاصات الرئيسية والدبلومات 2025    أمين منطقة القصيم يوقع عقد مشروع صيانة الشوارع غرب مدينة بريدة بأكثر من 17 مليون ريال    أمير تبوك يطلع على تقرير أعمال فرع وزارة التجارة بالمنطقة    الرواشين.. ملامح من الإرث المدني وفن العمارة السعودية الأصيلة    جامعة أم القرى توقّع مذكرة تفاهم مع هيئة جامعة كامبردج لتعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي في تعليم اللغة الإنجليزية    الهيئة الملكية تطلق حملة "مكة إرث حي" لإبراز القيمة الحضارية والتاريخية للعاصمة المقدسة    محمد بن سلمان: رؤية تُحوِّل الأحلام إلى حقائق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أسئلة وإجابات للأمهات في الإعاقة السمعية
نشر في اليوم يوم 24 - 07 - 2003

اشارت الابحاث والدراسات التربوية الى ان الاهل اكثر الافراد فعالية في دعم ومساندة البرامج التعليمية لاطفالهم وتدخلهم المبكر وان ذلك يعود بالفائدة على اطفالهم من الناحية النفسية والاجتماعية والصحية والتربوية ويوفر على الاسرة من ناحية اقتصادية وتشير الدلائل ايضا الى ان مشاركة الاهل النشطة في البرامج المختلفة تساعد في نجاح اي برنامج للتدخل المبكر.
عزيزتي الام
ان فعالية البرامج المقدمة لطفلك ونجاحها تعتمد على دعمك ومساندتك لهذه البرامج لذا يحتاج طفلك منك ان تحبيه كطفل اولا وليس لانه اصم. كذلك يحتاج منك ان تفسحي له المجال للمشاركة في عمليات التواصل العائلي وان لا تعزليه عن الاسرة، وان تكوني القدوة للاخرين في التعامل معه سواء داخل نطاق الاسرة او خارجها، ويجب ان تعرفيه بانه ليس الاصم الوحيد في العالم، كذلك ان تعملي على اعادة تقييمه او فحصه باستمرار ولا تنسي ان تفحصي حاسة الابصار عنده وذلك لاهميتها في عمليات التعلم وكذلك التعرف على المواقف الخاصة التي تؤثر على تقدم ونجاح برامج ولدك والعمل مع الاخصائيين على تعديلها اذا كان ذلك ضروريا لولدك، وتذكري انك لست وحيدة، ولكن هناك امهات يعاني ابناؤهن من مشكلات مماثلة لمشكلة ولدك وتعلمن كيفية التغلب على العوائق.. والصعوبات التي تواجههن بنجاح.
فاتصالك بالمراكز والمؤسسات واجتماعك مع امهات الاطفال يساعدك في تعلم طرق واساليب تعود فائدتها على ولدك. وهنا سوف نحاول ان نجيب على كثير من الاسئلة التي قد تخطر على بالك.
@ من هو الشخص الاصم؟
* هو الشخص المعوق سمعيا والذي تفقد حاسة السمع لديه وظيفتها لاغراض الحياة العادية.
@ ما انواع الصمم؟
* يمكن تقسيم الصمم الى نوعين:
أ) صمم ما قبل اللغة: هو الصمم الحاصل اثناء الولادة او في السنوات الثلاث الاولى من العمر اي قبل مرحلة اكتساب اللغة والكلام عند الطفل، نتيجة ذلك يصعب على الطفل اكتساب اللغة بالشكل الطبيعي مقارنة باقرانه السامعين.
ب) صمم ما بعد اللغة: وهو الصمم الحاصل بعد اكتساب الطفل عمليات اللغة والكلام، اي بعد بلوغه سن الخامسة، وهنا يكون الطفل قد اكتسب القدرة على الكلام وتكونت لديه مجموعة من المفاهيم وزادت ثروته اللغوية ومفرداتها.
واذا حصلت لديه الاعاقة السمعية بعد اكتسابه اللغة يمكنه ان يحافظ على المفردات والمفاهيم كونها مطبوعة عنده في الدماغ، ويستطيع زيادتها وتقويتها اذا ما توفرت له ظروف الرعاية التربوية والاسرية المناسبة.
@ من هو الشخص ثقيل السمع؟
* هو الشخص المعوق سمعيا لدرجة تجعل من الصعب (ولكنها لاتعوق) فهم الكلام من خلال جهاز السمع سواء مع او دون استعمال السماعات.
@ كيف تتم عملية السمع؟
* تعتبر حاسة السمع اهم وسيلة معروفة للاتصال بين بني البشر وبين سائر المخلوقات حيث ان معظم المعلومات والمهارات يكتسبها الانسان عن طريق حاسة السمع، وتعتبر الاذن الجهاز الذي يعمل على استقبال ونقل الموجات السمعية ولكل جزء من اجزاء الاذن الخارجية والوسطى والداخلية وظيفة خاصة تتعلق بسمع ونقل هذه الموجات الى الاعصاب حيث تتحول الموجات الى طاقة كهروكيميائية تنقل الى الدماغ حيث تفسر الموجات الى اصوات والى معان ومفاهيم تساعد الناس على التفاهم والتخاطب.
وتتركب الاذن من الاجزاء التالية:
الاذن الخارجية: تتكون من صيوان الاذن الذي يظهر على جانب الوجه وتؤدي فتحة الاذن الخارجية الى قناة تنتهي بغشاء يسمى الطبلة وتوجد في قناة الاذن الخارجية غدد خاصة تفرز مادة الشمع (الصمغ) وهي تساعد في منع الاجسام الغريبة من الدخول الى الاذن وتحافظ على رطوبة القناة السمعية ويمكن القول ان وظيفة الاذن الخارجية هي تجميع الموجات الصوتية والاهتزازات التي تحدث في الهواء وتوصيلها الى طبلة الاذن.
ب) الاذن الوسطى: تتركب من ثلاث عظيمات صغيرة وهي العظيمات السمعية تبدأ بالمطرقة وهي ترتكز على السطح الداخلي للطبلة وتتصل المطرقة بالسندان الذي يتصل بالركاب.
ووظيفة العظيمات الثلاث تضخيم الموجات الصوتية الخارجية ونقل الاهتزازات الصوتية الى الاذن الداخلية، ويوجد في الاذن الوسطى قناة استاكيوس والتي تحتضن جميع اجزاء الاذن الوسطى وتعطيها مجالا للحركة وتعمل على موازنة الضغط الخارجي وضغط الهواء الداخلي، والتخلص من افرازات الاذن الوسطى.
ج) الاذن الداخلية: تتكون من القوقعة والقنوات الهلالية الثلاث.. اما القوقعة فهي قناة عظمية تحتوي على غشاء حساس وسائل وتوجد في القوقعة ايضا فتحة صغيرة يغطيها غشاء يرتكز عليه الركاب، وعندما يهتز الركاب يؤدي ذلك الى اهتزاز الغشاء الحساس الموجود وسط السائل في القوقعة، وعلى طول هذا الغشاء يوجد حوالي 3000 من نهايات الاعصاب، وهذه الاعصاب تمر خلال العظام القوقعية ثم قناة عصب القوقعة، بذلك يحصل تنبيه لاعصاب السمع فترسل اشارات عصبية الى مركز السمع الموجود بالدماغ، ويسمع الانسان الاصوات ويفسرها.
( يتبع الاسبوع المقبل)
بتصرف عن كتاب (ثلاثون سؤالا وجوابا في الاعاقة السمعية)
مدينة الشارقة للخدمات الانسانية


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.