تأصيل الإبداع

تأصيلا لروح الابتكار حرص وزير التربية والتعليم الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله على اصطحاب إنسان آلي معه وهو يدشن في جدة أمس فعاليات معرض ابتكار 2010. وكان الإنسان الآلي قد تحرك من تحت مجسم لستالايت فضائي إلى منصة الاحتفال حاملا بين يديه شعلة افتتاح المعرض الذي يستمر خمسة أيام. وفي الصورة مواهب مشاركة في المعرض .
------------------------------------------------------------------------
نيابة عن خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبدالعزيز رئيس مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) دشن نائب رئيس موهبة، وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله مساء أمس معرض "ابتكار 2010 " بعد أن صافح إنسانا آليا وتسلم منه شعار المعرض ليعلن بعدها بدء الفعاليات التي تستمر لمدة 5 أيام و الذي تنظمه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، في فندق هيلتون جدة.
وأكد نائب رئيس موهبة أن رعاية خادم الحرمين الشريفين له دليل على حرص المقام السامي على دفع عجلة التنمية الشاملة والمستدامة في المملكة وتأكيده دوما على الاهتمام بالمبدعين والمبتكرين والموهوبين السعوديين وعلى أهمية الإبداع والمعرفة وتوطين التقنية والابتكارات في دعم مسيرة التنمية الشاملة والمستدامة في المملكة، ودور رأس المال الفكري المؤهل، والإنسان السعودي المبدع في هذه المسيرة واستمرار نهضة الوطن.
ورفع الأمير فيصل بن عبدالله الشكر لخادم الحرمين الشريفين على رعايته الكريمة لهذا الحدث الهام الذي يعني الكثير لمجتمع الموهبة والإبداع في المملكة، والذي يمثل علامة فارقة في تحول المملكة إلى مجتمع معرفي مبدع ودعم المخترعين وخروج كافة الأعمال المشاركة فيه بإذن الله إلى براءات اختراع ومنتجات سعودية.
وتسلم وزير التربية والتعليم درع خادم الحرمين الشريفين من الأمين العام ل"موهبة" رئيس اللجنة المنظمة الدكتور خالد بن عبدالله السبتي .
من جهته، قال السبتي إن المعرض خطوة مهمة في طريق الوصول إلى المجتمع المعرفي المبدع وتحويل اقتصاد المملكة إلى اقتصاد معرفي يعتمد المعلومة إنتاجا واستثمارا بهدف دعم خطط الوطن التنموية وتحسين نوعية الحياة بالاعتماد على سواعد أبنائه وأفكار ومخترعات مبدعيه لتحقيق نهضته الشاملة.
وبين السبتي أن المعرض يحمل رسالة وطنية من خلال إبراز وتوظيف والاستفادة من القدرات الوطنية على الاختراع والابتكار، كما يحمل رسالة استثمارية بتشجيع القطاع الخاص على المشاركة في دعم الابتكار والاختراع واستثمار هذه المخترعات والمبتكرات في منتجات ذات مردود اقتصادي.
وأوضح المشرف العام على المعرض الدكتور فؤاد العواد أن المعرض يعد نموذجا فريدا في منطقة الشرق الأوسط خاصة بعد الاعتراف به كأحد الفعاليات الرسمية التابعة للاتحاد الدولي لاتحادات المخترعين "الايفيا"، إذ أصبح واحدا من برامج استقطاب المبتكرين وتنمية قدراتهم من خلال مشاركة العديد من المخترعين والمبدعين من دول أخرى وتنظيم ورش عمل ومحاضرات على هامشه للإثراء المعرفي، مما يعد فرصة جيدة لإتاحة المجال أمام المبتكرين السعوديين للاستفادة من هذه الخبرات والاطلاع على كل جديد في عالم الابتكار والاختراع .
إلى ذلك، أوضح رئيس مسار الاستقبال والتسجيل في اللجنة المنظمة للمعرض الدكتور خالد الرابغي أنهم سيستقبلون 2250 طالبا وطالبة يمثلون 90 مدرسة خلال الفترتين الصباحية والمسائية، مشيراً إلى أن البرنامج الزمني يتضمن استقبال 15 مدرسة كل ساعة، حيث يشارك 25 طالبا من الموهوبين والمبدعين في كل مدرسة بداية من التاسعة صباحاً، وسيشارك جميع الطلاب في ورش العمل والفعاليات المصاحبة للمعرض.
وتشمل الفعاليات المصاحبة للمعرض محاضرة هامة يقدمها الأمير نايف بن ممدوح عن الابتكار بين الواقع والمأمول، يتحدث خلالها عن الابتكار تعريفه ومفهومه والآلات التي يحتاج إليها المخترع، كما يستعرض تجربته الشخصية في الابتكار والاختراع.
وسيجري على مدار أيام المعرض عدد من اللقاءات المتفرقة يقدم خلالها المخترعون أفكارهم ومشاركاتهم، كما ينتظر أن يشهد المعرض تقديم أربع قصص نجاح لتجارب بارعة وصلت إلى السوق ونالت إعجاب الكثيرين.
وتناقش ورش العمل مهارات التفكير وهو برنامج للصفوف الأولى في المرحة الابتدائية يقدمه عمرو البدوي وندى الحمود ويساعد على تمييز الشيء المطلوب عن باقي الأشياء ويساعده على دقة الملاحظة والتفكير الناقد، في حين تحاضر شذى بوطه عن مفاتيح الإبداع ولعبة الإبداع التي تناقش حقيبة التفكير الإبداعي والعديد من مهارات التفكير العليا والدنيا وبها العديد من مهارات تطوير الذات كما أنها تحفز الطلاب لإطلاق قدراتهم الإبداعية.
كما يحاضر الدكتور علي الرشود عن متعة العلوم حيث يقدم الجوانب العلمية المهمة ، وتعرض واحة جدة للإبداع العلمي ورشة عمل عن (العمل الجماعي) بهدف تطبيق مهارات العمل الجماعي في المناهج وتستهدف طلاب الثانوية والمتوسطة.
ويتحدث الخبير أيمن حجازي عن "الروبوت" يتناول فيه علم الروبوت وتطبيقاته ومكوناته ومستقبله في توجيه التقنية لصالح المجتمع وتستهدف طلاب المراحل المتقدمة بالابتدائية وطلاب المتوسطة، ويستعرض المدرب حسان الحقباني أنواع التفكير الإبداعي في ورشة عمل تستهدف نفس الفئة بهدف كشف حقيبة التفكير الإبداعي.
كما يجيب المدرب مهند أبو دية "عن كيف تكون مخترعاً" عبر ورشة العمل التي تستهدف طلاب المراحل الثانوية والمتوسطة، ويعمل على تحفيز المشاركين للدخول في عالم الاختراع، والتعريف بخطوات الاختراع و إعطاء نظرة أكثر وضوحا لهذه الخطوات، ويسعى الدكتور خالد اليحيى إلى تشجيع الطلاب على حب العلوم ودفعهم إلى البحث والتنقيب عن العالم الجميل من خلال ورشة عمل "حب العلوم". ويحاضر الدكتور فهد الأحمدي عن كيفية تحويل المخترع إلى عبقري، كما سيقوم الخبير خالد الزامل خلال ورشة (من الفكرة إلى السوق) بالتعرف على مصادر أفكار المشاريع، ومنهجية اختيار الفكرة الملائمة للمشروع الاستثماري.
أما المخترعون ال(92) فسيكون لهم ورشة عمل خاصة يقدمها الدكتور محمد الأنصاري، وتتضمن الفعالية شرحا مختصرا عن بعض التحديات يليه عصف ذهني سريع ومركز لتحديات التحديات وتقييمها يساهم المشاركون من الأفراد فيها ضمن مجموعات ثم إيجاد حلول لهذه التحديات وكيفية تطبيقها، وتقيم مجموعة الأغر ورشة عمل عن رواد أعمال المستقبل للمخترعين المشاركين في المعرض أيضاً تستعرض فيها تجربة أحد رواد الأعمال الناجحين وحوارا مفتوحا يتضمن جلسات عمل مقسمة وفقاَ للتخصصات.