طالبت وزارة التربية بالتحقيق في أسباب وجود مخالفات في مشروع مدرسة ابتدائية بالخرمة

تقوم هيئة مكافحة الفساد «نزاهة»بمراقبة تجاوزات مسؤولين في بعض المناطق بحسب ما علمت «الشرق»، إذ وضعت خطة لمراقبة أدائهم واستغلالهم للسلطة الإدارية بحكم العلاقات القوية داخل أروقة الدوائر الحكومية ومنها حصولهم على أراضي بمساحات شاسعة وخاصة في المناطق البعيدة واستغلال السلطة أو ترأسهم بلديات فرعية ببعض المحافظات.
وبين مصدر خاص ل»الشرق» أن هناك عمليات متابعة بعد اكتشاف استغلال بعض المسؤولين للمنصب للحصول على أراض بطريقة غير مشروعة متجاوزين الأنظمة حيث وضعت الهيئة خطة محكمة لمنع حدوث مثل هذه التجاوزات إضافة إلى مراقبة صارمة بالواجهات البحرية الممكن استغلالها واستثمارها عن طريق بعض المسؤولين.
وأوضح المصدر أن بعض الجهات الحكومية والموظفين الحكوميين بدأوا بالاتصالات على هيئة مكافحة الفساد في الفترة الأخيرة مسجلين بلاغات عديدة، ما يشير إلى وجود تعاون كبير مع الهيئة وإدراك بعض الموظفين لأهمية الإبلاغ عن الفساد أينما وجد للحد من تطوره.
وفي سياق متصل أوضح مصدر مسؤول في نزاهة أن الهيئة تابعت ما نشر في إحدى الصحف المحلية، حول تعثر مشروع تشييد المدرسة الابتدائية للبنين في قرية أبو جميدة، بمركز الخرمة في محافظة الطائف، بمنطقة مكة المكرمة، الذي تجاوز تعثره نحو أربع سنوات.
وكلفت الهيئة أحد مهندسيها لمتابعة المشروع على الطبيعة، وتبين لها أن مشروع تشييد المدرسة الابتدائية للبنين بقرية أبو جميدة، تقوم بتنفيذه إحدى المؤسسات الوطنية بتكلفة مقدارها (75.220.846) ريالاً، ومدة تنفيذه 420 يوماً، وأن نسبة الإنجاز فيه لا تتجاوز75% ما يعني تعثره، كما تبين قصور وإهمال من جهة الإشراف على مشروع تنفيذ المدرسة، إذ لم يتم توجيه إنذار للمقاول إلا بعد مضي (14) شهراً من تاريخ انتهاء مدة العقد..
بالإضافة إلى أن مبنى المدرسة القائم حالياً مكون من غرف مستأجرة منذ عام 1391ه، ولوحظ تهالك مظهره الخارجي، فضلاً عن أنه غير مؤهل لاستخدامه لأي نشاط, فضلاً عن أن يكون استخدامه لمرفق تعليمي، كما تم رصد عدم توفر وسائل ومقومات السلامة، إذ تبين أن ملعب المدرسة مجاور للطريق الرئيسي السريع، مما يشكل خطورة بالغة على الطلاب..
وكتبت الهيئة إلى وزارة التربية والتعليم، مطالبة بالتحقيق في أسباب وجود المخالفات والملاحظات المشار إليها، وأسباب بقاء المشروع هذه الفترة الزمنية دون إنجاز، وأسباب القصور والإهمال في الإشراف والمتابعة، ومحاسبة المسؤولين عنه، ومجازاتهم، مع سرعة حث الخطى لإنجاز مشروع مبنى المدرسة، كي يتسنى الاستفادة منه في الغرض المنشأ من أجله، ونقل الطلاب من مبنى المدرسة الحالي الذي يهدد سلامتهم إليه، وإفادة الهيئة.