المنتخب السعودي يتوج بطلًا لكأس الخليج تحت 23 عاماً    السعودية تدين مصادقة الاحتلال على بناء 19 مستوطنة في الضفة    عبد العزيز بن سعد يطلع على خطط هيئة تطوير حائل    القادسية يستنجد بخبير أيرلندي    السعودية للكهرباء شريك طاقة في المؤتمر السعودي الثالث عشر للشبكات الذكية    أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل جائزة «نواة» 2025    أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    الكرملين: اقتراح أوكرانيا بشأن هدنة في عيد الميلاد مرهون بالتوصل لاتفاق سلام    غزة: وفاة رضيع بعمر أسبوعين نتيجة البرد الشديد    نائب أمير المنطقة الشرقية يطلع على برامج وجهود جمعية هداية للدعوة والإرشاد    هيئة العقار تباشر إجراءات ضد 25 مطورا خالفوا أنظمة البيع على الخارطة    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    تعليم الطائف يؤكد أهمية الشراكات في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق الاستدامة    تجمع القصيم الصحي ينال الاعتماد البرامجي للتخصص الدقيق في طب العناية الحرجة للكبار    أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    حقوق الإنسان ب"التعاون الإسلامي" تؤكد أولوية إشراك الشباب في العمل الإنساني وبناء السلام    القيادة تهنئ ملك مملكة البحرين بذكرى اليوم الوطني لبلاده    زين السعودية تطلق باقة صنع في السعودية لدعم التحول الرقمي للقطاع الصناعي    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    القحطاني: المقاطع المتداولة عن غرق مواقع في الرياض غير صحيحة ولا تعكس واقع الحالة المطرية    سعود بن طلال يكرّم الفائزين بجائزة الأحساء للتميّز    تركيا تقول إنها أسقطت طائرة مسيرة غير خاضعة للرقابة    مؤشر الدولار ينخفض بنسبة 0.2 بالمئة    القطيف تحتفي بثقافة الطفل في «أسبوع الطفل الأدبي»    المطر في الشرق والغرب    ورشة نقدية تقرأ الجمال في «كتاب جدة»    «الدارة» ترصد تاريخ العمل الخيري بمكة    السكتيوي: بالانضباط التكتيكي هزمنا الإمارات    نجاح ترميم مجرى الدمع بالمنظار    لبنان عالق بين التفاوض واستمرار التصعيد العسكري    وزارة الخارجية تعرب عن تعازي المملكة ومواساتها للمملكة المغربية جرّاء الفيضانات في مدينة آسفي    موجز    أمير منطقة الرياض يوجه الجهات المعنية بسرعة رفع تقارير نتائج الحالة المطرية    38 مليون عملية إلكترونية عبر «أبشر» خلال شهر    إغلاق موقع مخبوزات مخالف في جدة    انطلاق تمرين مواجهة الكوارث البحرية الخميس    الأمير فيصل بن خالد يرعى توقيع 21 اتفاقية ومذكرة.. 40 ملياراً قيمة فرص استثمارية بمنتدى الشمالية    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات مدينة آسفي    قطع شرايين الإمداد الإنساني.. «الدعم السريع» يعمق الأزمة بالتصعيد في كردفان    «جوارديولا».. رقم تاريخي في الدوري الإنجليزي    شراكات في صناعة السينما بمهرجان البحر الأحمر    اختتمت مشاركتها في المعرض بمدينة ميلانو الإيطالية.. السعودية تبهر زوار «أرتيجانو آن فييرا» بعمقها الحضاري    ضمن أعمال منتدى تحالف الحضارات.. مناقشات دولية في الرياض تعزز الحوار بين الثقافات    تعديل السلوك    (الرياضة… حين تتجاوز حدود الملعب)    الأهلي ينهي خدمات رئيس الجهاز الطبي    دواء مناعي يعالج التهاب مفاصل الركبة    فيديوهات قصيرة تهدد نمو الأطفال    علامة مبكرة لتطور السكري الأول    أسعار تطعيم القطط مبالغة وفوضى بلا تنظيم    نائب أمير الشرقية يستقبل مجلس «مبرة دار الخير»    الدكتور علي مرزوق يسلّط الضوء على مفردات العمارة التقليدية بعسير في محايل    حين تُستبدل القلوب بالعدسات    المرأة العاملة بين وظيفتها الأسرية والمهنية    دور إدارة المنح في الأوقاف    طلاب ابتدائية مصعب بن عمير يواصلون رحلتهم التعليمية عن بُعد بكل جدّ    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    تنظمها وزارة الشؤون الإسلامية.. دورات متخصصة لتأهيل الدعاة والأئمة ب 3 دول    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قياس يدعو المتقدمين للاختبار التحصيلي للاستفادة من التدريب المجاني
نشر في المواطن يوم 01 - 06 - 2014

دعا المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي (قياس) المتقدمين للاختبار التحصيلي، إلى ضرورة الاستفادة من موقع التهيئة والتدريب المجاني، الذي يهدف إلى رفع نسبة الاستعداد النفسي والمعرفي لدى المختبرين قبل دخولهم الاختبار الفعلي للطلاب والطالبات في ال(9) من شعبان المقبل، وذلك نظراً لأن هناك مجموعة من العوامل المساعدة في أداء الطالب والطالبة في الاختبار، من بينها الإعداد والتهيئة النفسية، إذ إن موقع التهيئة والتدريب يساعد في التهيئة المثلى لدخولهم الاختبار، وتجسير الفجوة لديهم ليؤدوا بشكل أفضل في مثل هذه الاختبارات.
وأكد المركز أن هناك تقنيات كثيرة لتخفيف الرهبة لدى الطلاب والطالبات، وهذا الموقع جزء من الأدوات التي نطمح في أن تساعد على تخفيف الرهبة لديهم, ويجب على الجميع أن يكونوا متهيئين نفسياً عند أي اختبار يقدمون عليه، ويبذلون الجهد قبل الاختبار والاستعداد الجيد بوقت كاف، كما يجب أن يدرك الطالب أن أي اختبار يقيس معارف تراكمية لديه، وبالتالي فإن من الواجب أن يبذل الجهد في التعرف على تقنيات الاختبار، وكيفية التعامل معه عبر موقع التهيئة والتدريب على الرابط:
http://elearning.qiyas.sa
يشار إلى أن الاختبار التحصيلي، يضم ثلاثة أقسام رئيسية: اختبار التحصيل الدراسي للكليات العلمية- طلاب، ويشمل الاختبار خريجي الثانوية العامة من الطلاب والراغبين في الالتحاق بكليات الجامعة بما فيها الكليات الصحية، حيث تركز أسئلة أقسام التحصيل الدراسي على المفاهيم العامة في مواد القسم العملي (الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات)، وتشمل المقررات المذكورة في الصفوف الثانوية الثلاثة، وتتوزع بنسب متساوية على مواد: الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات.

القسم الثاني اختبار التحصيل الدراسي للتخصصات العلمية- طالبات، ويشمل الاختبار خريجات الثانوية العامة والراغبات في الالتحاق بكليات الجامعة بما فيها الكليات الصحية، وتركز أسئلة أقسام التحصيل الدراسي على المفاهيم العامة في مواد القسم العملي، (الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات)، وتتوزع الأسئلة بنسب متساوية على مواد: الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات.
ويشمل القسم الثالث على اختبار التحصيل الدراسي للتخصصات النظرية- طالبات، وهو لخريجات الثانوية العامة قسمي (الأدبي والتحفيظ)، من الراغبات في الالتحاق بالكليات، التي تشترط الاختبار وتركز أسئلة أقسام التحصيل الدراسي على المفاهيم العامة في مواد (الحديث والثقافة الإسلامية، التوحيد، الفقه، النحو والصرف، البلاغة والنقد، الأدب، التاريخ، الجغرافيا)، وتشمل أسئلة التحصيل الدراسي المقررات المذكورة في الصفوف الثانوية الثلاثة (أدبي/ تحفيظ).
وتتفاوت الأسئلة في جميع الأقسام السابقة، وأقسام التحصيل الدراسي من حيث طبيعة تركيزها على المستويات المعرفية، فهناك عدد من الأسئلة يتطلب الإجابة عليها الفهم، وآخر يتطلب التطبيق، وثالث يتطلب الاستنتاج.
كما تغطي الأسئلة في جميع الأقسام صفوف المرحلة الثانوية الثلاثة (20)% للصف الأول، (30)% للصف الثاني، (50)% للصف الثالث.
وجميع أسئلة الاختبار في جميع الأقسام من نوع الاختيار المتعدد (أ، ب، ج، د). ويستغرق الاختبار (3) ساعات منها ساعة واحدة للإجراءات والتعليمات، وتعبئة معلومات الطالب في ورقة الإجابة، وساعتين مقسمة على (5) أقسام، لكل قسم (25) دقيقة. وعلى الطالب -أو الطالبة- أن يلتزم التزاماً دقيقاً بالوقت المخصص لحل أسئلة كل قسم.
ويؤكد المركز أنه بعد انتهاء الاختبار في جميع المدن، تُصحّح الإجابات وتُحلَّل، ويُنَفّذ تصحيح معلومات الطلاب، وتُدقّق مركزياً بمقر المركز بالرياض؛ حيث تستغرق عملية التصحيح حوالي خمسة أيام من يوم انتهاء الاختبار. وتعلن النتائج حال انتهاء عملية التصحيح.
فيديو الاختبار التحصيلي في دقيقتين:


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.