الفريق السعودي يفوز في «أولمبياد الرياضيات» الخليجي

تفوق ستة طلاب سعوديون على نظرائهم في دول الخليج؛ بعدما حصدوا المراكز الستة الأولى بميداليتين ذهبيتين، و4 ميداليات فضية، في أولمبياد الرياضيات الخليجي الثاني الذي استضافته دولة قطر في الفترة من 20 إلى 23 جمادى الأولى 1434ه.
وحصل الطالب سامح طه زواوي من ثانوية ابن خلدون في ينبع على المركز الأول والميدالية الذهبية، فيما حصل الطالب مهدي عبدالمحسن الشيخ من ثانوية المدينة المنورة في الأحساء على المركز الثانية والميدالية الذهبية، وحصل الطالب الزبير محمد حبيب الله من متوسطة الإمام نافع لتحفيظ القرآن في ينبع على المركز الثالث والميدالية الفضية، والطالب إبراهيم عبد الحفيظ خان من ثانوية ابن خلدون في ينبع على المركز الرابع والميدالية الفضية، والطالب سلمان توفيق صالح من ثانوية ابن خلدون في ينبع على المركز الخامس والميدالية الفضية، والطالب عبد الله عبد الرحمن النشوان من مدارس الملك فيصل في الرياض على المركز السادس والميدالية الفضية.
وهنأ صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، الطلبة على تحقيقهم الإنجاز، منوهاً بالدعم الذي يلقاه الموهوبون من القيادة الرشيدة وعلى رأسها خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود، وسمو ولي عهده الأمين، وسمو النائب الثاني، داعياً الطلبة إلى مزيد من الجهد لتحقيق الإنجازات التي ترفع علم المملكة عالياً في المحافل الدولية، لافتاً إلى أن ما تحقق دليل على قدرة الموهوبين السعوديين في تجاوز الصعاب والعقبات في سبيل تحقيق الإنجاز.
وقال سمو وزير التربية والتعليم : "إن أولياء أمور الطلبة والمشرفين كانوا سنداً قوياً للطلاب في مشاركاتهم الدولية التي أثمرت عن إنجاز مهم تجاوز فيه طلبة المملكة العربية السعودية نظرائهم في الخليج ".
بدوره، أوضح المشرف العام على الأولمبياد الدولي في "موهبة" الدكتور عبد العزيز الحارثي، أن الطلاب المشاركين في الأولمبياد تم إعدادهم خلال ملتقيات عدة خلال الصيف والخريف والشتاء والربيع، ومدة كل ملتقى أسبوعين يكون في كل منها 100 ساعة تدريبية يقوم بها مدربين داخليين وخارجيين، وبالإضافة إلى ذلك يتم تدريبهم في مدنهم، وكذلك من خلال التدريب الالكتروني، لافتاً إلى أن هذه المشاركة تأتي امتدادا للمشاركة العام الماضي في الأولمبياد ذاته الذي أقيم في دولة الإمارات العربية المتحدة وحصلت المملكة العربية السعودية فيه على جائزة ذهبية وخمس فضيات واحتلت المراكز الست الأولى.
وقال: إن المشاركة السعودية في الأولمبياد مثلها ستة طلاب وطالبات من المرحلة الثانوية تنافسوا مع 42 طالباً من دول الخليج على الإجابة عن أربعة أسئلة غير نمطية, ومتعمقة تقيس مستويات التفكير العليا في مجالات الرياضيات المختلفة (الجبر, الهندسة, نظرية الأعداد, التركيبات), أعدها فريق عالمي متخصص.
وبين أن مستويات الطلبة السعوديين متطورة جداً، إذ أنهم يخضعون على مدار العام لدورات تدريبية مكثفة للمشاركة في مثل هذه المحافل، لافتاً إلى أن الأولمبياد الدولي حقق العديد من الإنجازات الدولية، والمرحلة المقبلة ستشهد مشاركة في عدد من المسابقات للرياضيات والفيزياء والكيمياء.
وأضاف الدكتور الحارثي أن أولمبياد الرياضيات الخليجي يتنافس فيه الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج، ويعقد كل عام دورياً، وذلك إسهاماً من المكتب في تهيئة البيئة المناسبة لرفع مستوى التنافس العلمي بين طلبة الدول الأعضاء بالمكتب.