صغار يقترحون وضع «حاسب آلي» ... و مسرح مدرسي

اعتاد الطلاب والطالبات الاستعداد لاستقبال المدرسة بعد إجازة النصف الثاني من الدراسة التي ستنهي نتائجها نهاية العام بالنجاح أو الرسوب... لذلك يقترح البعض من الطلبة إضافة بعض التغيرات في مدارسهم في سبيل التجديد وتطوير الإمكانات للجميع من زي مدرسي جديد ورحلات، ويقترحون الحلول لحل المشكلات بين الأصدقاء.
كما تقول طيف عبدالمحسن الملحم (10 أعوام): «كنت أتمنى وجود حاسب آلي في المدرسة لأتعلم منه فنوناً كثيرة وأتعلم كيفية التعامل معه». وتقترح طيف تغيير زي المدرسة إلى «تنوره وقميص» بدلاً من المريول الكامل، تقول: «تعجبني في المدرسة الصداقة ولم أواجه مشكلات مع احد ولكني أحب صديقتي شهد».
أما حصه ماجد الرومي (11 عاماً) فترى أن المدرسة بحاجة لمجلة لتكتب فيها الطالبات إنتاجهن وما يشعرن به، إضافة إلى تعليمهن أسس النظام التعليمي بطريقة تربوية مهذبة، تقول: «لا أواجه كثيراً مشكلات مع صديقاتي لأني أتجاهل هفواتهن واعتبر صديقتي العنود الرومي اقرب صديقة لي».
وتعتبر غزل عايد الغرايبة (8 أعوام) ارتداءها زي المدرسة الخاص لكي يعرف الناس هي بأي مدرسة، ولأن الزي متشابه لكي لا يكون في المدرسة عرض أزياء ولا تختلف الطالبات عن بعضهن البعض. ويقول مشعل عبدالرحمن الغنام (13 عاماً): «أتمنى أن تهتم المدرسة بتنفيذ رحلات مدرسية مفيدة لبعض المعالم في الرياض، إضافة إلى أبرز الأماكن المهمة»، ويؤكد أن مرشد المدرسة سيساعده في حل المشكلات التي يتعرض لها مع الأصدقاء.
ويرى عبدالله سعد القرني (12 عاماً) إذا وضعت المدرسة أجهزة حاسب آلي ستغير من نهجها في التعليم، لأن معظم المدارس تعتمد على الحاسب كمادة أساسية للتعليم، يقول: «بالنسبة لصديقي يحيى المالكي فهو يسليني وقت الفراغ ويخبرني وأخبره بحل الواجبات إذ تغيبت».
ويقول سطام عاصم الخواجا (10 أعوام): «لا أشعر بشيء ينقص مدرستي إلا إقامة وتنظيم المباريات التي تساعدنا على الشعور بالحماسة والقوة وهي دافع قوي لذهابنا للمدرسة، ولا أواجه أي مشكلات مع زملائي، وأحب صديقي محمد الجبر لأنه أفضل صديق».
أما رشا حمدانية (11 عاماً) فتعتقد أن المدرسة لابد أن تكون جدية مع الطالبات لتكسب كل طالبة الصداقة الحقيقية، لأن الصديق لا نستطيع العيش من دونه وإلا شعرنا بالوحدة.
يقول علي حسن (6 أعوام): «المسرح مهم لتعلم الأطفال فنون الجراءة والتمثيل، وهو شيء مهم في المدرسة، لذلك أتمنى أن تقوم المدرسة على إعداده بمساعدة الطلاب الذين يمتلكون المواهب».