نظمت الإدارة العامة للتعليم بالأحساء ممثلة ببرنامج تطوير مهارات التربويات في مجال التقويم وبمشاركة القيادات المدرسية والإشرافية لقاء ( تحليل النتائج الواقع والأثر ) اليوم الخميس ٢ / ٢ / ١٤٤٠ بالقاعة الكبرى بمبنى الشؤون التعليمية، وذلك بهدف تنمية اتجاهات إيجابية نحو الإفادة من التحليل الدوري للنتائج ودوره في دعم عمليتي التعليم والتعلم ، إلى جانب الوقوف على الجهود المبذولة في البرنامج وأثره ، والكشف عن الصعوبات التي واجهت التطبيق ، وتحديد فرص التحسين الممكنة ، وقد شهد اللقاء ورقة عمل بعنوان ( الاختبارات وتوظيف نتائجها ) للمساعدة للشؤون التعليمية أ.خلود بنت صالح الكليبي استهلتها بالحديث عن أهمية الرقم ومايترتب عليه في الحكم على الأشياء ، مستعرضة نتائج الاختبارات الدولية ومقارنة تعليم الأحساء بنتائج الإدارات الأخرى ، ملقية الضوء على برنامج حسن في الصفوف الأولية حاثة قائدات المدارس على بذل المزيد من الجهد في سبيل التحسين مثمنة للجميع جهودهن. كماشاركت مديرة برنامج مهارات التربويات في مجال التقويم أ.ابتسام الشيخ ورقة عمل بعنوان ( آلية تحليل النتائج الواقع والأثر ) ورقة بعنوان ( توظيف نتائج التحليل ودورها في تحسين عمليتي التعليم والتعلم ) قدمتها مديرة مكتب التعليم بالمبرز أ.فريزة السبيعي وعن دور قائدة المدرسة في توظيف نتائج التحليل ورقة عمل شاركت بها قائدة ابتدائية تحفيظ القرآن بالجشة واختتمت بورقة عمل بعنوان خطة علاجية فاعلة قدمتها مشرفة الرياضيات بمكتب التعليم بالهفوف أ.عواطف بو خديم. بعدها تليت التوصيات التي جاء أبرزها الإفادة من منهجية إعداد الخطط العلاجية للمواد الأولى بالرعاية في إعداد الخطة العلاجية الفردية للمعلمة ، دعم الصفوف الأولية ببرامج خاصة بالخطط العلاجية لمادتي العلوم والرياضيات واستحداث برنامج حاسوبي مماثل يهتم بالمهارات الأساسية من قبل مكاتب التعليم.
