قائد الأمن البيئي يتفقد محمية الملك سلمان    غزال ما ينصادي    توقعات النفط.. 2026    «ريف السعودية»: نمو المحاصيل البعلية 1100 %    متذبذب بشكل طفيف.. معدل البطالة بين السعوديين عند 7.5 % بالربع الثالث    الجزائر تخسر سمير شرقي    الفتح يواصل صحوته.. والتعاون والحزم تجاوزا النجمة والرياض    رونالدو يُشعل الصحف العالمية بثنائية الأخدود    300 ألف متطوع في البلديات    فيصل بن بندر يزف 106 من أبناء «إنسان» للحياة الزوجية    معرض «بصمة إبداع» يجمع مدارس الفن    وزير التعليم يزور جامعة حائل    غياب ضعف وتراجع!    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    دشنها أمير الشرقية.. المدينة العالمية.. وجهة استثمارية وسياحية نوعية    أندية روشن وأوروبا يتنافسون على نجم دفاع ريال مدريد    النصر.. كسرِ الأضلاعِ وضرباتِ الجزاء    في روشن.. الحزم يعبر الرياض.. الفتح يواصل صحوته والتعاون يصعق النجمة    «الشؤون الاقتصادية والتنمية» استعرض أبرز المؤشرات: أداء قوي للاقتصاد السعودي وتعزيز مكتسبات الرؤية    مجموعة شرق أفريقيا تؤكد التزامها بوحدة الصومال    «عريس البراجيل» خلف القضبان    أمانة جدة تتلف 4 أطنان من اللحوم الفاسدة    حكاية وراء كل باب    بعد مواجهات دامية في اللاذقية وطرطوس.. هدوء حذر يسود الساحل السوري    نتنياهو يسعى لخطة بديلة في غزة.. حماس تثق في قدرة ترمب على إرساء السلام    السودان: عشرة آلاف نازح خلال ثلاثة أيام    رامز جلال يبدأ تصوير برنامجه لرمضان 2026    تدريب 320 مراقباً في مبادرة «رافد الحرمين»    التقدم الزمني الداخلي    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    افتتح أعمال الملتقى الاقتصادي.. الخريف: تكامل اقتصادي وشراكة مستدامة مع تونس    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    علاج جيني جديد لمرض باركنسون    أنت مسئول عن سلامتك (2)    التحدث أثناء القيادة يضعف دقة العين    محمد إمام يحسم جدل الأجور    %69 من مساكن المملكة بلا طفايات للحريق و87% بلا أجهزة إنذار    اليوان الرقمي يحفز أسواق العملات الرقمية    نجل مسؤول يقتل والده وينتحر    معارك البيض والدقيق    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    رهانات وقف النار على غزة بين اختبار المرحلة الثانية وسيناريو التعثر    خطة سلام تحت الاختبار ضمانات أمريكية لأوكرانيا لمدة 15 عاما    التعاون لوصافة دوري روشن بالفوز على النجمة    الهلال والنصر يسيطران على الريشة    السعودية وإدارة التحولات الإقليمية    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    رئاسة أمن الدولة تستضيف التمرين التعبوي السادس لقطاعات قوى الأمن الداخلي "وطن 95"    بلدية محافظة بيش تواصل أعمال النظافة اليومية بالكورنيش حفاظًا على الشاطئ وراحة الزوار    حتى لا تُختطف القضية الجنوبية.. المملكة ترسم خطوطًا فاصلة في حضرموت والمهرة    دعوى فسخ نكاح بسبب انشغال الزوج المفرط بلعبة البلوت    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    وزير الداخلية تابع حالته الصحية.. تفاصيل إصابة الجندي ريان آل أحمد في المسجد الحرام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لماذا لا يتم إدخال المصادر المفتوحة في المناهج التعليمية؟!
جولة هذا الأسبوع تتضمن مشغل فيديو ومحرر ويب ولعبة بلياردو
نشر في الرياض يوم 12 - 08 - 2005

أعجبني تساؤل طرح في أحد الاجتماعات التي تهتم بالمصادر المفتوحة، يقول : لماذا لا نرى بعض الإسهامات للمبرمجين العرب مطروحة كمصادر مفتوحة ولو من باب التشجيع؟ بالفعل ملاحظة جيدة وجديرة بالاهتمام .. لماذا نحن كعرب لا نولي هذا الجانب اهتماماً؟ بل على العكس نجد في المقابل أن بعض المبرمجين العرب يفرطون في إحاطة برامجهم بأقوى أنواع الحماية وإن كان جلها أفكاراً مستهلكة لا يستحق كل هذا الاهتمام أصلاً إلا من باب أنه باللغة العربية.
وعلى كل حال ليست هذه هي القضية .. بل القضية هي كيف نعود أبناءنا على العطاء منذ الصغر؟ لماذا لا يضاف درس أو درسان في مناهج الحاسوب المدرسية يلقى من خلالهما الضوء على فكرة المصادر المفتوحة ودورها في الإبداع والتطوير التراكمي؟ فإن لم يكن هذا ممكناً فعلى الأقل لو تلقى محاضرة أو محاضرتان في هذا المجال كنشاط غير صفي، فالمتتبع لأشهر الأنظمة مفتوحة المصدر نجد أنها نتاج طلبة مدارس وجامعات، فلماذا إذاً لا نعود طلابنا على الإيجابية في التفكير والإنتاج؟ تساؤلات نتمنى أن يتقبلها مسؤلو التربية والتعليم لثقتنا بأنهم يسعون لكل ما من شأنه الرقي بالمستوى التربوي والتعليمي.
لا نطيل عليكم قراءنا الكرام .. فباقتنا لهذا الأسبوع تشتمل على :
Media Player Classic :
برنامج ميديا بلاير كلاسيك من أروع برامج تشغيل الفيديو .. فهو ليس مجرد مشغل عادي، إذ إن المشتغلين بمجال الملتميديا يعرفونه جيداً ويعرفون إمكانياته الهائلة، ويكفي أن يعرف المستخدم أنه من خلال هذا البرنامج يمكنه ترجمة الأفلام وتشغيلها من خلاله، البرنامج مكتوب بلغة سي ++ موجه للمستخدم المنزلي، يعمل مع جميع أنظمة ويندوز وهناك مشروع مخصص لبقية أنظمة يونكس ولينكس، البرنامج حر يخضع لتراخيص الرخصة العمومية الشاملة GPL ويتوفر باللغتين الإنجليزية والهنغارية (وبطبيعة الحال يمكن ترجمته وتطويره لأي لغة أخرى كونه مفتوح المصدر)، يمكن الحصول على نسخة من هذا البرنامج (مجاناً) من موقعها على الإنترنت:
sourceforge.net/projects/guliverkli
برنامج FCKeditor:
يعد هذا البرنامج أحد أقوى برامج تحرير صفحات الإنترنت، إذ إنه يتميز بالعديد من المزايا والوظائف التي قلما تجدها مجتمعة في برنامج، ومن أبرز هذه المزايا أنه متوافق مع متصفحات مايكروسوفت إنترنت إكسبلورر، ومتصفحات جيكو (موزيلا - فايرفوكس - نتسكيب)، يدعم XHTML، يوفر خاصية التنسيق (أنواع الخطوط - أحجامها - ألوانها - ضبط النصوص ... والكثير)، كما تتوفر فيه وظيفة إدراج الصور سواء من مواقع الإنترنت أو بالتحميل المباشر، وظيفة إدراج الجداول والحذف والإضافة للحقول إضافة إلى التحكم بأحجامها ، ومنها التكامل مع ASP, ASP.NET, Java, ColdFusion, Perl, PHP و Javascript. وهناك الكثير من المزايا الأخرى التي لا يتسع المجال لذكرها. البرنامج حر مجاني خاضع للرخصة العمومية الشاملة GPL ، ويمكن الحصول على نسخة منه من خلال موقعه على الإنترنت :
sourceforge.net/projects/fckeditor
لعبة BillardGL :
قدمنا خلال الحلقات القادمة العديد من الألعاب في شتى المجالات، وقد حرصنا على هذا التنويع سعياً منا لمحاولة إرضاء كل الأذواق، ومن هذا المنطلق سيكون لنا موعد مع عشاق الألعاب الرياضية ولعبة من أكثر الألعاب شعبية، لعبة يعشقها الكبار والصغار هي لعبة البلياردو ، هذه اللعبة الثلاثية الأبعاد تعد الأجود من بين الألعاب المشابهة التي جربتها، تتميز بقربها للحقيقة إضافة إلى إمكانية لعبها من قبل مجموعة لاعبين. اللعبة حرة مفتوحة المصدر تخضع لبنود الرخصة العمومية الشاملة GPL وتعمل مع أنظمة ويندوز ولينكس وأنظمة الماك، ويمكن الحصول عليها مجاناً من موقعها على الإنترنت :
www.billardgl.de
للتواصل أو الاستفسار يمكن المراسلة على العنوان التالي :
[email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.