برامج تدريبية في تعليم البنات

في إطار سعي وزارة التربية والتعليم الدائم إلى تطوير العملية التعليمية وربطها بجميع المستجدات التربوية، وحرصاً منها على توحيد الجهود المتعلقة بالتدريب والابتعاث، والتعرف على مداخل وأساليب وتقنيات تحديد الاحتياجات التدريبية واختيار البرامج الملبية لتلك الاحتياجات لوضع الخطط التدريبية صرح ل(الجزيرة) الدكتور خالد بن دهيش الوكيل للتخطيط والتطوير في وزارة التربية والتعليم، بأن الوزارة وبالتعاون مع مركز خاص للتدريب قررت إقامة برنامج تدريبي بعنوان (تحديد الاحتياجات التدريبية)، وذلك تحقيقاً لتوطيد أواصر التعاون في مجال التدريب، والنهوض بالعملية التدريبية، حيث سيتطرق البرنامج للمجالات التالية:
- بحث الاحتياجات التدريبية واحتياجات التأهيل لمنسوبات الإدارات النسائية والفئات الوظيفية الأخرى في إدارات التربية والتعليم.
- التعاون مع الإدارة العامة للتدريب والابتعاث في إعداد خطة التدريب لقطاع الإدارات النسائية في ضوء نتائج تحديد الحاجات التدريبية.
- المشاركة في إجراءات الإشراف على تنفيذ وتقويم النشاطات التدريبية.
- تزويد الإدارة العامة للتدريب والابتعاث باللوائح والقرارات الجديدة التي تحتاج إلى تأهيل وتدريب بالإدارات النسائية.
- تكوين قاعدة معلومات عن التدريب والإيفاد والابتعاث بالإدارات النسائية.
- هذا وستمتد الدورة لمدة يومين بمعدل عشر ساعات (27-28-8- 1426ه).
وفي السياق نفسه ينظم مركز مصادر التعلم التابع لقسم التربية وعلم النفس في كلية التربية للأقسام الأدبية بالتعاون مع الإدارة العامة للتدريب والابتعاث برنامجاً تدريبياً بعنوان (إدارة الاجتماعات واللجان بفعالية).
والهدف العام من هذا البرنامج التدريبي هو تطوير قدرات المتدربات فيما يتعلق بإدارة الاجتماعات من خلال التعرف على المراحل الأساسية للاجتماعات.
أما الفئة المستهدفة فهم منسوبات الإدارات النسائية إضافة إلى بعض من شاغلات الوظائف التعليمية، بمعدل 8 ساعات تدريبية.