تراجع أسعار الذهب    إدانة عربية - إسلامية لانتهاكات «إسرائيل» لوقف إطلاق النار في غزة    وزارة الإعلام تقدم مناطق وتجارب تفاعلية عبر "جسر الإعلام" في المنتدى السعودي للإعلام    البقاء للأقوى اقتصاديا    «تحالف أوبك+»: تعليق زيادات الإنتاج خلال شهر مارس    الملك يرعى ختام مهرجان الهجن.. والملتقى الدولي للمسؤولية الاجتماعية    البليهي شبابياً بالإعارة    «وعي البيئية» تحقق 14 ألف ساعة تطوعية    حرس الحدود يختتم معرض "وطن بلا مخالف" بنجران    الثقافة والاستثمار السعودي في دافوس    طبية مكة تسجل 260 تدخلاً منقذاً للحياة    التأمل.. توازنٌ وسكون    الاقتصاد السعودي يتسارع إلى 4.5%    العاصمة السودانية.. الحياة تنبض ببطء    اتفاقية لبنانية - سورية لتسليم 300 موقوف    بداية استقبال الجرحى الفلسطينيين في مصر.. 150 مقابل 150.. تشغيل تجريبي لمعبر رفح    قط يوقع عقد عمل في شركة بالمكسيك    بعد هجمات دامية أودت بالمئات.. باكستان تعلن حالة إنذار في بلوشستان    نائب أمير حائل يلتقي مجلس الغرفة التجارية    القيادة تعزّي رئيس جمهورية كوريا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    في الشباك    الاتحاد يتخطى النجمة بصعوبة    الفتح يقتنص تعادلاً مثيراً من الحزم    تجاوز الدون وبن زيمة ويتوعد الهلال.. ‫ إيفان توني.. من الإبعاد إلى الإبداع    بسبب قصور الأداء.. ومهلة للتصحيح.. إيقاف 1800 وكالة عمرة خارجية    الجوازات تحذر من الروابط المشبوهة    مختص: فبراير جزء من الشتاء وموسم للأمطار    تعزيز التحول الرقمي للترخيص ..«البلديات»: نقلات تنظيمية في ملف الباعة الجائلين    التحقيق مع 383 موظفاً وإيقاف127 بتهم فساد    تقارير جامعات الملك فيصل ونورة والباحة والقصيم على طاولة الشورى    أمريكي يعزل نفسه عن العالم ويبث يومياته    الدراما السعودية.. مرآة للزمن    «الثقافة» توقّع شراكة مع الكلية الملكية للفنون «RCA»    أكاديمية السادات للعلوم الإدارية تشارك في معرض EDU GATE بالرياض    «الكينج».. أول مسلسل جاهز لرمضان    زوجان صينيان يكشفان سر 70 عاماً معاً    المذكرات والدروس بين طياتها!!    الشعر الحُر.. بين القبول والرفض    الابتسامة.. عبادة صامتة وجمال لا يشيخ    انطلاق الدورة العلمية الثانية لأئمة الحرمين الشريفين    القيادة تعزي رئيس كوريا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    برنامج الاحتفاء بيوم التأسيس على طاولة أمير الرياض    طفلة في الخامسة تعاني من الخرف    6600 مستفيد في نور نجران    %53 من المسنات السعوديات يعانين ضغط الدم    لماذا يرهقنا الشتاء نفسيا    دومبيا يعيد الاتحاد    الاتحاد السعودي للسيارات يعقد المؤتمر الصحفي الختامي لرالي باها حائل تويوتا الدولي 2026    وزير الشؤون الإسلامية يوجّه بتخصيص خطبة الجمعة القادمة للتحذير من الظلم وبيان خطورته    الملك يرعى الملتقى الدولي للمسؤولية الاجتماعية أكتوبر المقبل    القيادة تعزّي رئيس جمهورية كوريا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    يناير الماضي.. التحقيق مع 383 متورطا في قضايا فساد    إدانة عربية وإسلامية لانتهاكات إسرائيل المتكررة لوقف إطلاق النار في غزة    «الشؤون الإسلامية» تطلق الدورة التأهيلية الرابعة للدعاة    10 ملايين دولار دعماً سعودياً لتوفير مياه آمنة بالسودان    رئاسة الشؤون الدينية بالمسجد الحرام والمسجد النبوي تعلن الجدول الأسبوعي لأئمة الحرمين الشريفين من 13 إلى 19 شعبان 1447ه    نائب أمير جازان يلتقي مشايخ وأهالي محافظة العيدابي    نائب أمير تبوك يستقبل قائد حرس الحدود بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدارس التميز
نشر في الداير يوم 24 - 10 - 2012

كثيرا ما نسمع عن خطط وزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم في المملكة ومن خطة إلى أخرى ومن مشروع إلى آخر والعجلة ثابتة دون أن تتقدم والأسباب كثيرة ليس نقاشها هنا هو محور الحديث .
حديثي عن حل شامل لمشاكل التربية والتعليم في المملكة ،يذهب بالمتميزين إلى أعلى الدرجات ويحفظ لغيرهم كافة حقوقهم التي رضوا بها عن طيب نفس .
مدارس التميز :
هي مدارس ذات جودة عالية سواء في مبانيها وتجهيزاتها ومديريها ومعلميها وطلابها.فتكفي لكل محافظة ثلاث مدارس لكل مرحلة مدرسة ،يختار لها أكفأ الإدارات التربوية وخيرة المعلمين المتميزين وطلابها لا يقل معدل الطالب عن 90% ،بتطبيق مقاييس الأداء والتحصيل والقدرات لكل مرحلة عمرية .ولا يسمح بقبول طالب دون ذلك المستوى ،والطالب الذي ينخفض مستواه ينقل إلى مدرسة عامة مباشرة وكذا المعلم والمدير -فالبقاء في هذه المدارس للأفضل فقط.
يمنح لهذه المدارس ميزات خاصة من حيث المرتبات للمديرين والمعلمين .
ينقل لهذه المدارس الطلاب المتميزين من جميع مدارس المحافظة وتوفر لهم وسائل النقل الحديثة والمريحة بالإضافة إلى المكافأة الشهرية التي لا تقل عن 600ريال للطالب .
يعطى كل معلم نصاب لا يتعدى 12حصة في الأسبوع بالإضافة إلى ما سيقدم من برامج للنشاط وتنمية القدرات واكتشاف وصقل المواهب كل فيما يخصه.
لا يتم نقل معلم أو مدير أو وكيل أو مرشد طلابي إلى هذه المدارس إلا بعد اجتيازه لمعايير التميز.
يتم تقييم أداء مدارس التميز سنويا وذلك بضرورة حصول كل مدرسة على شهادة الجودة (الآيزو).
بهذا نكون قد حققنا الكثير من الفوائد:
1-الحفاظ على الطلاب المتميزين ورعايتهم وتقديم البرامج التي تسهم في بنائهم وتنمية قدراتهم.بعيدا عن الوضع السائد في مدارسنا النمطية.
2-بناء جيل متميز في كل محافظة مما يحقق العدل والمساواة في توزيع الفرص للحصول على تعليم متميز في كل محافظة من محافظات المملكة.
3-تكريم المدير والمعلم والوكيل والمرشد المتميز بالعمل في هذه المدارس .
4-فتح أبواب التميز على مصراعيها لكل من المدير والمعلم والطالب.
5-تقليل هدر الوقت والمال في تنفيذ خطط لجودة التعليم لن تؤتي ثمارها على المدى المنظور نظرا للواقع المرير.والأهم عدم إيمان الكثيرين بضرورة التطوير نحو الأفضل.
مجرد أمنية أتمنى أن نراها تتحقق تحت مسمى ( مدارس الجودة ) أو ( مدارس التميز ) حتى تحقق طموحات الكثيرين من أبنائنا نحو تعليم متميز يأخذ بأيديهم لبناء مستقبل أفضل بإذن الله .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.