جواو فيليكس: فوز النصر أهم من تسجيلي للأهداف    فليك : برشلونة سيقاتل للفوز بكل الألقاب    مدرب النصر خيسوس: لسنا قلقين بشأن ما يفعله المنافسين    "جوائز دبي مول العالمية للموضة" تتوج أيقونات العالم ورواد الإبداع    النصر يتغلب على الخلود بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    المملكة توزّع (200) حقيبة إيوائية على الأسر النازحة في حلب    القبض على شخص في عسير لترويجه (7) كجم "قات"    عندما تأتأ الثبيتي وهو يتهجى    النصر يستغل تعثرات الهلال بثلاثية أمام الخلود    التعاون يكسب الأخدود بهدف في دوري روشن للمحترفين    الذهب يخسر 12% والفضة تهوي 30%    جدة تحتضن المؤتمر السعودي الأول لأمراض النساء والخصوبة (GFS)    قائد القوات الجوية السعودية يزور جمهورية كوريا    بالصور مدير مستشفى بيش العام يرعى الحفل الختامي لعام 2025م ويكرّم المتميزين في الجودة وتجربة المريض    منسوبو مستشفى السليل يقيمون حفل تكريم للمدير السابق آل شريدة    المملكة ترحب باتفاق وقف إطلاق النار بين الحكومة السورية و«قسد»    الشيخ بندر بليلة: علاج القلوب في كتاب الله وسنة رسوله    الشيخ عبدالباري الثبيتي: الوظيفة أمانة وعبادة بالإتقان والصدق    رد الاتحاد على رغبة انتر ميلان في ضم موسى ديابي    من ذاكرة جازان: د. علي عواجي العريشي    قسم الإعلام بجامعة الملك سعود يشارك في المنتدى السعودي للإعلام ومعرض فومكس 2026    افتتاح بينالي الدرعية للفن المعاصر 2026        تركيا: إيرادات السياحة تقفز 6.8% في 2025 إلى 65.2 مليار دولار    جامعة حائل تقدم منظومة معرفية ومجتمعية متكاملة    وصيفة العروس تقليد غربي يقتحم أعراسنا        وزير الدفاع يلتقي وزيري الخارجية والحرب لدى الولايات المتحدة الأمريكية والمبعوث الأمريكي الخاص للشرق الأوسط    نائب أمير جازان يلتقي مشايخ وأهالي محافظة العيدابي    نائب أمير جازان يشهد حفل أهالي العيدابي بمناسبة إطلاق "معرض عسل جازان 2026"    الراكة.. مدينة تحت الرمل    الخلاف النقدي بين الإبداع والقطيعة    القادسية يتعادل مع الهلال ويشعل صراع المقدمة في دوري روشن للمحترفين    أضخم عملية تطهير عرقي في الضفة    الأمن العام يتيح خدمات البنادق الهوائية إلكترونيًا عبر «أبشر»    وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق ال(60)    هدية الشتاء لجسمك    إنطلاق الدورة العلمية الثانية لأئمة الحرمين الشريفين تزامنًا مع الخطة التشغيلية لشهر رمضان ١٤٤٧ه    نائب أمير تبوك يستقبل قائد حرس الحدود بالمنطقة    «التعليم» تمنع منسوبيها من استخدام صفاتهم الوظيفية في المنصات الرقمية وتُلغي مسمّى «المتحدث الرسمي» في إدارات التعليم    "هداية" تحتفي بإنجازاتها لعام 2025 وتوقّع شراكات مجتمعية    جمعية "نبأ" تُكرم "73" حافظة للقرآن الكريم خلال عام 2025 في خميس مشيط    الجدعان يعلن بدء تنفيذ "الإستراتيجية الوطنية للتخصيص"    وزير البيئة الأوزبكي يزور المركز الوطني للأرصاد ويطّلع على تجارب المملكة في مجالات الأرصاد    "تعليم جازان" يحصد 22 جائزة في معرض إبداع للعلوم والهندسة    الوعي والإدراك    نفتقد قلم الإبينفرين    تكريم الفائزين بجائزة التميز العقاري    زيلينسكي يبدي استعداده للقاء بوتين.. الأراضي وزابوروجيا تعرقلان مسار السلام    لا تزال قيد الدراسة.. 3 خيارات للجيش الإسرائيلي لإخضاع حماس    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    بحثا مستقبل القوات الروسية بسوريا.. بوتين للشرع: وحدة سوريا أولوية ومستعدون لدعم دمشق    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عمداء كليات التربية وهيئة تقويم التعليم العام يناقشون سبل بناء شراكة استراتيجية
نشر في البلاد يوم 28 - 04 - 2015

استضافت جامعة الملك عبدالعزيز اجتماع عمداء كليات التربية وهيئة تقويم التعليم العام الذي عقد بهدف بناء شراكة استراتيجية بين الطرفين، بحضور مدير الجامعة المكلف الأستاذ الدكتور عبد الرحمن بن عبيد اليوبي، ومعالي محافظ هيئة التقويم التعليم العام الدكتور نايف بن هشال الرومي، وأصحاب السعادة عمداء كليات التربية بالمملكة. وقد أوضح مدير الجامعة المكلف خلال الاجتماع عن تطلع الجامعة لبناء شراكة استراتيجية بين جامعة المؤسس بما تملكه من علماء ومراكز بحثية وإمكانات مع هيئة تقويم التعليم العام لتحقيق تطلعات المجتمع في تجويد وتطوير النظام التعليمي، مرحباً بعقد مثل هذه اللقاءات التي من شأنها أن تسهم في وضع الخطوط العريضة والاستراتيجيات التي تمكن كافة الأطراف من العمل الجماعي التعاوني الذي يسهم في خدمة المجتمع، وينعكس إيجاباً على تطوير وتكامل العملية التعليمية في كافة المراحل.
من جهته عبّر معالي محافظ هيئة التقويم عن شكره لجامعة الملك عبدالعزيز لاستضافة الاجتماع، مشيراً إلى أنّ هذا اليوم يوم تاريخي في مسيرة الهيئة وفى جهودها للمساهمة في بناء نظام تعليمي قادر على تقديم مخرجات تتوافق وتطلعات سوق العمل وقادر على المنافسة العالمية.
فيما قدم نائب محافظ هيئة تقويم التعليم العام الدكتور صالح الشمراني عرضاً حول نشأة الهيئة ومهامها وخطتها الاستراتيجية وشراكات الهيئة المحلية والدولية وما أنجزته من مشروعات وتطلعات الهيئة المستقبلية لتطوير التعليم وتجويد مخرجاته.
وقدم عميد كلية التربية بجامعة طيبة الدكتور نياف الجابري الذي شارك في الاجتماع ممثلاً لعمداء كليات التربية عرضاً تناول فيه رؤية كليات التربية للاعتماد المدرسي، المعايير المهنية للمعلمين، ونظام بيانات التقويم، مشيراً إلى مجموعة من التساؤلات التي يمكن الاسترشاد بها في بناء المعايير المهنية للمعلمين، ورخصة المعلم.
يذكر أن النقاش استمر قرابة ثلاث ساعات أدارها الدكتور سعيد بن أحمد الأفندي عضو هيئة تقويم التعليم العام ممثلاً لجامعة الملك عبدالعزيز، حيث تحدث خمسة عشر متحدثاً من عمداء وعميدات كليات التربية حول المعايير المهنية للمعلمين ورخص المعلمين، وقد أشاد المتحدثون بالجهد المبذول من قبل الهيئة والإنجازات التي حققتها في المدة الزمنية القصيرة منذ نشأة الهيئة. كما أكد المتحدثون على دور كليات التربية في عمل وأنشطة الهيئة، وأهمية تنسيق الجهود بين الهيئة والهيئات المختلفة المعنية بالاختبارات وتطوير المناهج والتنمية المهنية للمعلمين تفادياً للازدواجية، وضرورة نشر ثقافة التقويم في المجتمع وفى مؤسسات التعليم، مع أهمية زيارة الهيئة لكليات التربية للالتقاء بأعضاء هيئة التدريس والطلاب.
كما أجاب معالى محافظ هيئة تقويم التعليم العام ونائبه على التساؤلات المطروحة من قبل عمداء الكليات، مؤكداً استعداد الهيئة لمناقشة أي اقتراح مقدم من قبل كليات التربية والسادة العمداء لمساعدة الهيئة في عملها لتجويد التعليم العام.
وانتهى اللقاء بتشكيل لجنة من عمداء كليات التربية لمساعدة الهيئة في بناء المعايير المهنية للمعلمين ورخص المعلمين، على أن تجتمع هذه اللجنة بصفة دورية مع معالى محافظ هيئة تقويم التعليم العام.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.