تطبق مطلع العام المقبل والأولوية للوكلاء والمديرين وحاملي الماجستير ...رتب المعلمين الجديدة ( معلم, معلم أول, معلم مشرف, وخبير )

تتجه وزارة التربية والتعليم إلى تطبيق مشروع رتب المعلمين بإذن الله بداية العام الدراسي المقبل، حيث أن اللجنة المعنية في الوزارة تعكف حاليا على مراجعة مسودة المشروع التي ستخضع لبعض التعديلات الجزئية في جوانب محدودة منها.
وأرجع مصدر في الوزارة سبب تأخر تطبيق المشروع فعليا إلى العام المقبل إلى حاجته إلى المراجعة والتدقيق ثم اعتماده وإقراره من قبل مجلس وزارة التربية والتعليم.
وأبان أن الرتب المعتمدة هي: معلم, معلم أول, معلم مشرف, وخبير, وأن الأخير "خبير" سيحظى بعديد من المزايا من بينها إمكانية الانتقال إلى منطقة تعليمية من دون الحاجة إلى انتظار موعد حركة النقل الخارجي, كذلك الأمر بالنسبة إلى النقل الداخلي والمشاركة في اللقاءات والمؤتمرات المهنية وتخفيف النصاب.
وأوضح المسؤول التربوي أنه تم فصل الرتب عن الكادر والعلاوات بحيث تكون رتبا تربوية ومعنوية, مؤكدا أن الرتب ستؤثر بالفعل في وظائف المعلمين والمعلمات المكلفين بوظيفة وكيل أو مدير مدرسة أو مرشد أو مشرف تربوي, وأن ذلك سيكون مرتبطا بالرتب بحيث تعطى لهذه الفئة من بين الحوافز التي تمنح للقياديين الذين سيسلمون المواقع القيادية بحيث يفضل المرشح للرتبة في بعض الأحيان من شغل وظيفة وكيل أو مدير أكثر من مرشح آخر.
وحول شروط التربية والدورات وخلافها المطلوبة من المعلم للترشيح للرتبة أوضح أن هذه الأشياء هي التي تدرسها اللجنة حاليا, مؤكدا أن المعلمين والمعلمات الحاصلين على مؤهلات عليا (ماجستير دكتوراة) ستكون لهم امتيازات خاصة في منح الرتبة وأنها من بين المدخلات المهمة في الترشيح.
وكان مجلس وزارة التربية قد تدارس الآلية المقترحة لمشروع الرتب ووافق عليها وتبناها من حيث المبدأ مع تشكيل لجنة لمراجعة الملحوظات والآراء وعرضها على المجلس قبل إقراره، وتتضمن أسس تصنيف المعلمين على هذه الرتب بحسب: المؤهلات العلمية والتربوية، سنوات الخدمة في التعليم، البرامج والدورات التدريبية، الإنتاج العلمي التربوي، تقويم الأداء الوظيفي للمعلم من خلال الاهتمام (بالكفاءة في الأداء والإنتاج والتميز)، واجتياز اختبارات الكفايات التي تعقد لهذه الغاية.
ومن أبرز ضوابط الحصول على الرتبة بشكل عام الالتزام بأخلاقيات مهنة التعليم، ألا تقل مدة خدمته في التعليم عن عشر سنوات، اجتياز 80 ساعة تدريبية، ألا يقل تقدير الأداء الوظيفي عن ممتاز في السنوات الثلاث الأخيرة، وأن يكون حاصلاً على الوحدة الأولى والثانية والثالثة من الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي أو ما يعادلها، اجتياز المستوى الثاني من اختبار كفايات المعلمين، الانتظام في الحضور, وألا تزيد أيام غيابه من دون عذر على خمسة أيام خلال العام الدراسي.
ويحصل المعلم الأول على عدد من المزايا حيث يمنح شهادة الحصول على رتبة معلم أول، يكرم في اليوم العالمي للمعلم، على مستوى مكتب التربية والتعليم، تخفيض نصابه إلى 22 حصة، يمنح عشر نقاط في استمارات المفاضلة والترشيح، والترشيح للوظائف القيادية التربوية.
وتتم المفاضلة بين المتقدمين عن طريق برنامج حاسوبي مصمم لهذا الغرض وفقاً لهذه العناصر المفاضلة التالية
المؤهل العلمي: (بحد أقصى 15 نقطة)، بكالوريوس غير تربوي سبع نقاط، وللتربوي تسع نقاط، ماجستير 12 نقطة، دكتوراة 15 نقطة، التقدير في المؤهل ممتاز ست نقاط، جيد جداً أربع نقاط، جيد نقطتان، مقبول صفر، سنوات الخدمة الإضافية في التدريس بحد أقصى 15 نقطة، الساعات التدريبية الإضافية بحد أقصى 20 نقطة، الساعات التدريبية التي اجتازها المعلم متدرباً لكل خمس ساعات تدريبية نقطة واحدة، وبحد أقصى عشر نقاط.
كلام من وجهة نظري بعيد عن البيئه التعليميه اصبحت وزارة التربية والتعليم محبه نعم محبه لتنظير الى متى التنظير والخزعبلات هذه .
سؤال :هل هذا نتاج من اراء المعلمين في الميدان ام انه من رجل يريد ارضاء المسؤال؟
هل القرارات تؤخذ من رجل جالس على مكتبه وهو يشرب دخان مع الكبتشينو
ومؤمن بأن المعلمين مثل البنقاليه يحملون أي شيء .
اتركونا من الكلام التنظيري البعيد عن إيمان بعض المنتسبين لهذه المحنه الشريفه الذين يقولون المعلم والمعلم والمعلم والمعلم وهم يسعون الى هدم المعلم .
قسماً بالله العلي العظيم إنني دخلت على مسؤل في وزارة التربية والتعليم في مكتبه وهو على الهيئه التي ذكرة سلفاً ، فقلت في نفسي أي تربيه وأي تعليم نكذب على أنفسنا ، أين قرار مجلس الوزراء بمنع التدخين .
هذا في وزارة التربية والتعليم ياااالله .
ياوزارت التربيه والتعليم اتقوا الله وأنزلوا الميدان ولا تتعالوا هذه ترى ثقافة امه .
تنظير في تنظير في تنظير الى متى والله ملينا .
والله إن خادم الحرمين الشريفين حفظه الله حريص على سعادة المواطنين والمقيمين والامل في الله ثم فيه الله يطول عمره ، وقد حملكم المسؤليه ، وكلكم راع وهو مسئول عن رعيته .
الله يعيننا على خدمت الدين والوطن والملك اللهم آمين .
شي رائع ان يكون هناك فروقات بين المعلمين من حيث الاجدر والافضل وخلافه
ولكن اعتقد بان هذه الامور سوف يدخل فيها الواسطه بقوة .
لماذا كل هالتخبطات والعشوائية .
ولكن السؤال الاهم ما المحصلة من وراى هذه الرتبة ؟
( مزيد من التخبطات والعشوائية )
تحياتي لمن دمر تعليم اولادي(؟)
ويحصل المعلم الأول على عدد من المزايا حيث يمنح شهادة الحصول على رتبة معلم أول، يكرم في اليوم العالمي للمعلم، على مستوى مكتب التربية والتعليم، تخفيض نصابه إلى 22 حصة، يمنح عشر نقاط في استمارات المفاضلة والترشيح، والترشيح للوظائف القيادية التربوية.
الحقيقة هذي نكتة الموسم مدرس أول ونصابه 22 حصة الحقيقة بعد هالقرار المعلمين حيتسابقوا على رتبة معلم أول ههههههههههههه
طبيب معلمي دبلوم المعلمين
خريجي المعاهد مالهم رب وين تحسين مستواياتهم
وين احقوقهم في الرتب
اذا انتم ترون انهم لا يستحقون تسويتهم بزملائهم اطردوهم
عن التعليم احسن
تخبطات في تخبطات
والله ان نصابنا في الحصص اكثر من نصاب معلمي المستوى الخامس
والله انا نكرف في العمل اكثر من معلمي المستوى الخامس
ومع ذالك مستوى اقل وراتب اقل وينظر الينا اقل
وحسبي الله ونعم الوكيل عليكم ياوزاره
اما ارحمونا والا اطردونا ابرك
الله لا يوفق من حط المستوايات وعساها ماتخطي وجهه امين امين
الى مزيد من التخبط ياااااااااااااااااااااااااااااااوزارةةةةةةةةةةةةةةةةةة
بداية زرع الفتن في المدارس
وسترون المستقبل
كلام فاضي وما راح ينجح.. لأن هذا القرار يأتي من أناس ((غير موثوق فيهم))!!
هل تعتقدون ان هذه الرتب ستطبق بشكل سليم !! أتحدى من يثبت ذلك!!
ارجوا من الوزارة الموقرة الاهتمام بالعملية التعليمية بشكل افضل من ذلك..
لأن موقفها أصبح مكشوفاً.. أمام المعلمين,,
وكل قراراتها ضد المعلم..
كلام فاضي ياوزرة
انا معلم اهم شي عندي الراتب بس غير كذا سلملي على الوزااااااااااااارة
للأسف الشديد هذا التقسيم مجحف في حق المعلم المخلص في رسالته التعليمية ويأمل
مستوى متميز لطلابه.
وسوف يلقاها من أعتمد على الشكليات وترك المضمون لكل مظلوم من المعلمين المخلصين وكأن المطلوب ترك الرسالة السامية والإتجاه إلى العمل الإداري وماأكثر
المتخاذلين .
ارى أن يتم تقييم من كان على راس العمل في وسط طلابه وفي قمة عطائه ونترك الشكليات وبقية المؤهلات.
الطالب هو الاهم وليس الإدارة ولاا لمؤهل ...المعلم على راس العمل ينظرإلى مستواه ويترك ماسواه...........
k
تصدقون اني كنت اسمع ان وزارة الغفله اسمها وزارة الدراويش والتخبطات ولكن الان تاكدت فعلا ان من بالوزاره يحتاجون الى من يعلمهم الادب والتربيه0 كيف معلم اول يخفض نصابه الى 22 خصه ونحن الان بمدارسنا اغلب المعلمين على 18 حصه0 هل الاغبياء يضحكون على انفسهم ام يضحكون على الناس 0القيامه قربت تقوم وهم يتخبطون اضنهم يجون الوزاره موصاحين او مكرهين عالدوام هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
أقول والله الشرهة على من يدخل مجال التدريس
والله عيييييييييب يا وزارة المهازل
تذكرت العسكرية :ملازم - ملازم أول
وتذكرت السباكة: سباك - سباك أول وهكذا
الله يخلف عليكم يا منسوبي هذه الوزارة
واللي يبط الكبد كل أسبوع أو أسبوعين يجي تعميم يذل المعلم وكأنه ما أدى عمله
والله عيب ترا المعلم رجل فاهم وإن كان على بعض المقصرين فهذا شي أرجو إنه ما يعمم على الجميع
أخيراً أقول : استحوا على وجيهكم يا اللي مسمين أنفسكم مسئوولي الوزارة الكبار
الحين خلص مشاكل المستويات والدرجة الستحقة
وبعدين تفلسفوا على معلم اول وخبير
إلى متى تراكم اخطاء
كلام فاضي ياوزرة
انا معلم اهم شي عندي الراتب بس غير كذا سلملي على الوزااااااااااااارة
(( أخي العزيز : مدرس )) لافض فوك ..وسلمت أناملك على ماسطرته يداك..
أولاً : المعلم يريد إسترداد حقوقه المسلوبه!!
ثانياً :النظر في هذه التنظير ((الي ما يوكل عيش ))
إن شاء الله بعد ست سنين أصير معلم أول ... يا سلام ...
يا معلم
سم طال عمرك يا سعادة معلم أول
عطنا العبيد
وين الفروقاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات
وين الدرجة الستحقةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة
كلام فاضي ياوزرة
انا معلم اهم شي عندي الراتب بس غير كذا سلملي على الوزااااااااااااارة
(( أخي العزيز : مدرس )) لافض فوك ..وسلمت أناملك على ماسطرته يداك..
أولاً : المعلم يريد إسترداد حقوقه المسلوبه!!
ثانياً :النظر في هذه التنظير ((الي ما يوكل عيش ))
مع احترامي للوزارة فهي ضد المعلم
شلون يطالبون بحقوق من المعلم وهي لم تعط حقوقه
لاحظوووو
حقووووووووووووووووووووووقه ويا كثرها
بصراحة
اشعر بان الوزارة ما تستحي
كلام فاضي وبعيد كل البعد عن العملية التربوية
المفروض يدرسون وضع التعليم وكيف يتجه والعمل على تطويره نحو الأفضل
دراسة رتب
الله المستعان
أخوكم / معلم خبير 30 سنة خدمة
اسئلكم بالله هل نصاب 22 محفز
قولوا 16 او 15 او 14 حصه
اما 22 حصه فهي غير مجديه ولا فرق بينها وبين 24 الا حصتين
ههههههههههههههههههه
قمة المهزله قالوا ايش قالوا تحفيز
اعطوهم حقوقهم مستويات ودرجات وفروقات بعدين اعطوهم رتب وخيطو لهم بدلات ولا تنسون تحطون ربطة العنق حمراء علشان يطلعون حلوين والمعلم الخبير ياليت تحطون له طربوش علشان نصير باب الحاره الجزء الثالث تحياتي يا وزارة الكذب والتصريف تحياتي يا وزارة التنظير والله هزلت والله هزلتز....( )
وأرجع مصدر في الوزارة سبب تأخر تطبيق المشروع فعليا إلى العام المقبل إلى حاجته إلى المراجعة والتدقيق ثم اعتماده وإقراره من قبل مجلس وزارة التربية والتعليم.
لا راجعتووووووووووه قوموا بنشره فوق حبل الغسيل ,,,
ماهذه التخبطات المتناقضة ياوزارة التربية ؟.
مناهجكم أخطاؤها فادحة !!!
لوائحكم غير دقيقة !!!
دراساتكم فاشلة وغير منطقية !!!
إلى متى ونحن نعيش الفشل في مجال التعليم ؟
أرجو من الوزارة الرد على استفساراتي ,,,
مانقول الا حسبي الله عليكم ونعم الوكيييييل
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على معلم الأمة البشير النذير
عشت في ميدان التربية مايزيد على ثلاثين عام ومن خلال متابعاتي لقرارت وتعاميم
ونشرات الوزارة لاحظت مايلي:
أولا: القرارات غير مدروسة وا‘عظمها مرتجلة واجتهادات شخصية وأحيانا تأتينا بعد
الإجازات الخارجية أو الانتدابات الخارجية ويضربون لنا الأمثلة (( باليابان وفرنسا
والولايات المتحده))
ثانيا: التعاميم تقريرية دون وضوح للهدف وفيها عشوائية وعدم فهم للأنظمة وتحمل
عبارات التهديد، مثلا((وعلى الجميع التوقيع بالعلم)) أو((والرفع إلينا بالمخالفين))
أو يصدر التعميم غامضا ينتهي العام الدراسي والمدارس والمناطق التعليمية تستفسر
ولا تجد التجاوب السريع لاستفساراتها0
ثالثا: النشرات تأتي أحيانا ملزمة دون النظر بالاعتبار لظروف المعلمين وتختم بعبارة
((على ألا يترتب عليها أمور مالية)) وتطالبهم بحضور الدورات واللقاءات في إجازاتهم
أو في الأيام الدراسية على حساب مدارسهم وطلابهم وجداولهم هروبا من((أمور مالية))
ومصروووووووف الوزارة الموقرة للانتدابات سنويا مبلغا وقدره!!!!!!!!
ولايتجاوز حدود مبنى الوزارة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهناك شواهدكثيرة على إنجازات وزارة التربية فيما ذكرت من داخل الوزارة وخارجها!!!!!!!!
وإليكم بعض الأمثلة:
1_ الانتدابات الصيفة ((مخيمات محو الأمية ومراكزها في عدة مناطق (خصوصا النائية)
2_ معسكرات وتجمعات الكشافة وبرامجها المختلفة0
3_العلاوات التشجيعية (تعطى أناس مرتين وثلاث) بينما هناك من هو أكفأ منهم00
4_ مخصصات المراكز الصيفية 0
5_ مخصصات الدورات الصيفية والتدريبية0
6_انتدابات المعلمين من اكثر المناطق لحضور اختبار مركز العلوم والرياضيات(تذاكروإقامة) بعضها منذ ثلاثين سنة لم تصرف حتى الآن0
7_ مخصصات الحصص الزائدة لبعض المناطق لم تصرف حتى الآن0
8_ حسميات الغياب والجزاءات لم تدرج في المسيرات وحسمت فعليا على المعلمين0
9_ بدل مناطق نائية وليلية فيها تجاوزات كثيرة0
والأمثلة لايسعها الحصر!!!!!!!!!!!!! ويوقع المعلمون على(((((((ألايترتب على الوزارة أوإدارةالتعليم أمور مالية))))))))))))
أعطو المظلومين حقوقهم000 ودعوا عنكم المثالية المزيفة ياأصحاب القرارت
الارتجالية وادعاء الرقي بالتعليم إعلاميا فقط !!!!!!!!
وخذوا رأي من هم في الميدان في كل الأمور لأنهم هم الذين في المواجهة ولاتكون
الاستبانات نهايتها سلة المهملات؟؟؟؟؟؟؟
مثل استبانات تجربة((((((هيا نقرأ،،،،،،،، وأن أقرأ 00 الناجحة))))) التي ضاعت
أدراج الرياح بعد ثبوت نجاحها000000000 ويامن وليتم أمر أبناء الأمة حافظوا
على الأ مانة ولاتظلمون000 فويل للظالم من يوم المظالم وعند الله تجتمع الخصوم00
التوقيع خبرة من الميدان 0 والله الهادي والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته0
الله من الفضوة وقلة الخاتمة
جلسة ضحوية مختلطة بالفول والتميس والشاي وبعدها صدر من هالقرارات الفاشلة .
وين مستوياتنا المستحقة وين فروقاتنا وين حقوقنا المسلوبة يالعبيد .
عطني الحميدي : انت ماتستحي على وجهك كل يوم وانت ترزز في هالصحف وعلى الشاشات وتطلع لنا بتصريح جديد وتتحدث بشيء ماتفقه فيه .استحوا على وجيهكم .
عطني مدير شؤون المعلمين : كيف تحط رتب للمعلمين وانت ماعندك سالفة وبدون اي هدف الا التفريق وصنع الحزازيات والتقليل من قدراتهم .
والشيء الاخر اذا عندك قرار لابد انك تاخذ رأي المعلمين الذين يعملون في الميدان ويفهمون اكثر منك ومن امثالك ياالرويبضة .
عطني مدير الشؤون المالية . انت كيف تتجاهل امر طويل العمر وتحورونه الى مفهوم اخر . اذا ماانتم مؤدبين نبي نأدبكم .
بس بس بس بس !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
المسالة بها سرقة جيوب المعلمين حيث ان هدفها مادي بحت.
أنظر ماذا يقول السروق :-
(وأن يكون حاصلاً على الوحدة الأولى والثانية والثالثة من الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي)
فرض عليه أو أن له نسبه من مبلغ الرخصة الدولية.
غالب المعلمين إن لم يكونوا جميعهم عباقرة كمبيوتر ولكن لا توجد لدينا شهادة ذهبت ذات مرة للرخصة الدولية على قولتهم قلت أبي اختبر عندكم فقط واحصل على الشهاده قالوا لازم تسجل بالدورة يعني تدفع الرسوم قلت مافيه مانع أدفع قيمة الأختبار فقط أما الدورة كاملة لست بحاجتها قالوا لالالالالالالالالالالالالا
ماعليش كذا النظام يعني مافيه مانع تختبر ونعطيك الشهاده بس تدفع كل المبلغ الذي يدفعه المتدرب.
هذااااااااااااااااااا ترويج لشركة الرخصة الدولية.
فإذا كانت وزارة الدجة والتعاميم صادقة فلتجعلها مجانا ً وعلى حسابها لترقية البيئة التربوية كما يزعمون.
يالله مع بعض ومن شان الوطنية
خلوا رخصة الحاسب تصدي
للأسف مليارات تضيع في كلام فاضي (رتب - تطوير - برامج وغيرها) وكاننا طلبنا منكم ذلك وعند مطالبتنا بحقوقنا ( مافي امكانية _ انتم ناكري جميل وغيرها )لاكن حسبنا الله ونعم الوكيل
أما عاد ياوزارة والله هزلت من جدكم او حاطين الكاميره الخفيه
خلاص قولو وين حاطين الكاميره
فين صديق كاميره
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
اولا: وبصريح العباره القائمون على الوزارة اناس جهله بكل ماتعنيه الكلمه واكبر
دليل اذهب وناقش احدهم ولا حظ التفكير ( انها مهزله)
ثانيا: اين التخصصات العلميه والادبيه والدينيه هل معلم الرياضيات مثل معلم الوطنيه
او المكتبه او التربية الرياضيه او الفنيه
ثالثا: اين المستوى والدرجه والفروقات ثم افعل ماشئت ايها المتعجرف.......
رابعا: نريد ان تحترموا عقلياتنا فلسنا جهله نحن تعلمنا في الجامعات وتعاملنا مع
اناس متعلمون وراقون في التفكير ثم نرجع الى هذه العقليات والتفكير المنحط
والاسلوب الهمجي والتعالي (على ايش ياحسره)
خامسا:اي معلم تريدون ان يكون والله ثم والله لو يوضع معلم وزيرا او نائب اومسؤؤؤؤل
كبير في الوزارة (بشرط انه مارس التعليم وعرف كل كبيره وصغيره وكيف تدار الامور)
لنجح بإمتياز
سادسا: يكفي مجاملات فوضع الرتب سيكون بلا منازع للمجاملات والواسطات
والمحسوبيات على التعليم
اناراضي أموت معلم وأعيش معلم بشر ط اعطوني حقوقي ..
وخلو ولدي لتعين معلم خبير علي
يصير بالوزارة صغي وخبير وكبير بالسن وماعنده خبرة !!!!!
تخيل لك 30 سنة بالتعليم ويجي من له 10 سنوات ويصير هو الخبير !!!!
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههااااااااي
كالعادة قرارات غبيه وبعيدة كل البعد عن الواقع وغبارها مدوي
ياوزارة التعاميم العيال كبرت والناس فهمت وبما ان الراتب لم يقرن بالرتب
فهذا استهلاك تسويقي كمن يريد ان يكحلها فيعميها
عيب (( تخفيض نصابه إلى 22 حصة، )) هذا تخفيض يا جواميس
هانت خلاص ...
22 سنة كلها 3 سنوات وماعاد فيها روح نكملها والله ..
نبي الفكه منكم ومن قراراتكم والله ماعاد لنا نفس ندرس ونعلم .
ملينا بالبداية حماس ونشاط
وكنتم توزعونا في أكثر من مدرسة للعمل وساكتين
سبت واثنين واربعاء بمدرسة
وأحد و ثلاثاء بمدرسه وساكتين نكرف وندفع من رواتبنا
ونشاط وريادة واشراف وكنترول و تعال بالمساء اشتغل بعد
وتاليها جحود
وتاليها معلم أول وخبير ومدري وشو بعد ....
أجل كرفنا ليش إذا أهل الخبرة مايتم تكريمهم بجعلهم هم المعلم الأول ؟؟؟
كم جيل علمناه وخفنا الله فيه
وكم جيل وجهناه
والله وبالله وتالله أسعد يوم في حياتي يوم أقابل أحد أبنائي
والله اجد سعادة غير طبيعية
اللي صار عسكري واللي بكلية طب واللي مهندس واللي بعمل تجاري
أحد طلابي يقول : اتذكر كلماتك حرف حرف وأجدها تمثل الواقع اللي نصحتونا فيه و وجهتونا له لكم اجمل قبلة على رأسكم يا معلمينا ,
شكرا عاجل
شكرا ابنائي الطلاب
شكرا للتعليم عندما كان تعليم وليس تعميم وتكميم ...
معلم ... وقرب الفرج 22 سنة خدمة وننتظر 25 ونسلم الراية ..
صادووووووووووووووووووووووووووه
صادوه صادووووه
قسم بالله انها مهزلت ما بعدها مهزلت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
باقي( معلم اول) يجازي ( معلم) يمسك خفاره حصتين زياده !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
والله وكلت المناصب لغير اهلها ...........
صديق سلم على رفيق
وقله ترى التعليم خربان
مع تحيات خريج ماهو لاقي عيش ....... (؟)
جعل من اصدر هذا القرار ومن يحاول ينفذه تنكسر يده
استحوا ياناس يعني تاركين كل المشاكل من غير حل وجايين تبغون تشعلون الفتنه بين المعلمين والمعلمات
طيب على الاقل خذوا برئي المعلمين والمعلمات ويكفيكم التعليقات المكتوبه على
الموضوع
لاحول ولاقوة الا بالله
تخبط في تخبط
قرارات غبيه وسطحيه وغير مدروسه
اتمنى قبل اي قرارا اعطاء المعلم حقه لكي يستطيع العمل
لا للعمل دون حقوقنا
كما اتمنى الاهتمام بالوسائل التعليميه وتوفيرها في كل مدرسه
لاننا وبصراحه بروجكتر المدرسه قطيه
في مصر المعم الاول نصابة 12 يا وزارتنا يا سارقة حقوقنا
اما عندنا اذا المسألة فيها فلوس فسوف تكون هذة الرتب من نصيب اقوى واسطة وليس الاجدر وبكرة تشوفون
ارجو من الجميع يعطيني رتبني بعد ما أشرح لكم وضعي
انا معلم في المستوى الخامس خدمة عشرين سنه الدرجه 22 حاصل على 120 ساعة دورات عملت مدير لمدة سنتين .. اكبرمعلم سنا بالمدرسة تخصص نادر
هل اكون معلم .. او معلم أول .. او معلم مشرف .. او خبير
بس للمعلومية اخو مدير التعليم معنا في المدرسة .. وزوج اخت مدير التعليم ايضا معانا
وايصا معانا ابن اخ الوزير من الرصاع .. انتهى
بسكم يا وزارة التربية سرقة
والله حرام عليكم
عطوا الناس حقوقهم وفروقاتهم وبعدين فكروا في التطوير
انا من وجهة نظري ان مشروع الرتب هذا طريقة جديدة لسلب الاموال تحت مظلة \" الرتب الجديدة في التعليم \"
في رأيكم كم راح تكون ميزانية الرتب الجديدة ؟؟؟؟؟؟؟
حسبي الله عليكم
عطني الوزير أنا أشك إنك تدرك ما تقوم به!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
و إذا كنت لا تدرك فنصيحة قدم استقالتك لأنك مسؤول عن هذه الأمانة
لأنك مسؤول عن هذه الأمانة
لأنك مسؤول عن هذه الأمانة
لأنك مسؤول عن هذه الأمانة
دن حجيلة هذي الليلة
معلم لي أكثر من خمس وعشرون عام
أول قراركم الفاضح باي باي
واللة ضحكت من قلبي .....
عطونا حقوقنا .... وبعدين ..تفلسف أنت وياه ...
قرار أكثر من رائع
ليعطي المجد حقة والكسول كذلك
إلى الأمام يا وزارة التربية والتعليم
وشكراً
ردا على موضوع ( العجاب )
ليتك تكون يوم من الايام مسؤول في الوزارة وانت الامر الناهي ثلاثين سنة خبرو والله ماهي بسيطة احسن من بعض الناس ؟؟؟
ياخالتي اخت امي عطيني القلاده العبها شويه واردها بالطاقه . ههههههه
حبر على ورق , وتنظير في تنظير , وشروط تعجيزية
وهذا القرار لا أشم فيه رائحة تطوير للعملية التعليمية ولا للمعلم
وسوف تكثر المحسوبيات والواسطات في التعليم ويمكن كل يوم إن حصل معلم
واطي إبطن معلم , واضح إن إخواننا في الوزارة , أثر عليهم الفول على هالصبح
وبدوووووووووا يطلعون قرارات مافيها أي دعم للمعلم ولا للتعليم , حنا أصل حصلنا
جامعات تقبلنا للماجستير اللي تنقط علينا شهادات الماجستير تنقيط ولا تدخل إلا
وريقك ناشف , وإذا قبولنا يبدأ الحاجز الثاني وهي وزارة التعاميم وكيف تحصل على
موافقة , وبعدين وش ذا شهادة رخصة دولية للحاسب , نصف المعلمين مايدري وش
الحاسب , ياأخي عطه دورات في الحاسب مجاناً , وطوره بعدين تكلم عن رخصه دولية
ولا هالوزارة متبريه منا , أهم شي هالريال لا تقربه
أقوووووووووول عطونااااااا حقوقنا , وتركوا عنكم المهازل , قال معلم أول
والله فاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااظين
أبدا حبيت أبين للأخ اللي علق على المقال طبعا أول واحد علق على الموضوع كانه
مدرس فهي كارثة غير مدرس فالحمد لله , الأحطاء الاملائية عنده كثيرة جدا خاصة
التاء المربوطة والمفتوحة
ياوزارة التربية مانريد خرابيطكم كلها اصلا انتم وزارة لايوجد عندكم مصداقية نهائيا وهذا مااعتدنا عليه منكم
فاين الحوافز التي الغيتوها على المعلمين مع العلم انكم وعدتونا اول السنة بان من يدرس الصفوف الاولية يتمتع بالحوافز وفي الاخير انقضتم العهد فارجوا من الصحف الكتابة عن هذا الموضوع وعن مهرلة الوزارة وكذبها علينا فهل هذا يرضي الله عزوجل في الكذب على موظفينك ياوزارة التربية
نريد فقط
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
حقوق المعلمين اولا
أقول ياوزارة الدجة أعطونا حقوقنا المسلوبة وبعدها الحاجات الثانوية الي ماتقدم ولا تؤخر.
ولي ملاحظة على الأخ ابوراكان أتمنى ان تعالج أخطائك وتترك عنك الآخرين .ارجع لردك وتأكد من خلوه من الأخطاء..
لسانك ولاتذكر به عورات امرئ .. فكلك عيوب وللناس السن.
وعينك إن أبدت إليك معايبا.. فصنها وقل ياعيني للناس اعين..
خافواالله لكن لكم يوم
التعليم يحتضر. سلاما سلاما على واضع قراراته
سجل عندك واحد استقاله
فعلا وزارة متخلفة
تحاول تفرض أنظمة وفي ذمتها حقوق كثيرة
والله اني أخجل يكون في دولتنا مثل هذي الأشكال
مشروعهم فاشل بكل معنى الكلمة
اذا هم أساسا ماأعطوا المجد حقه
فكيف يتفلسفون بأنظمة جديدة ومن يضمن اعطاء الحقوق فيها اذا توفرت الشروط
أنا معلم الآن نصابي12
وبعد الظام الجديد اكيد راح أحصل على مسمى معلم مطنووووووووووووووخ؛؛؛؛؛
رتبة معلم ومعلم اول هل تتساوي في العلاوه او الراتب .. وطريقة الترقية كيف تكون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شكلي من اليوم بخذ دورات
( ) الحمدلله راضين بالي يكتبه الله وانتم بالوزاره مسيرين منتم مخيرين والرزق عند الي ينشي السحاب ربي ورب العباد الحمدلله والشكر انعامه علينا كثيره وماتبي غير الشكر ومتى ماتعبتو من فرض ارئكم في ذيك الساعه نتكلام يا معلمين 0 اذا مافيه معلم مافيه طالب اذا مافيه معلم مافيه موضف على كرسي بالتعليم اذا مافيه معلم مافيه رتب وترتيب
ياحمدون ربهم على النعمة اللي هم فيها
علاوات بالعلالي لاتنقطع الا ( بالموت او التقاعد ) خلاف باقي قطاعات الدوله
اجازات طيلة العام ولو سألت معلم ماذا يفكر فيه وهو بالاجازة لقال لك متى تأتي الاجازة القادمة ( تبلدت احاسيسهم على القيام بالواجبات )
تحسين مستويات للافضل ومع هذا لازال يشتكون ويتذمرون .!!!
من اقصر الدوامات بالعالم هي دوام المعلمين ( عندنا فقط ) والنعمة التي لا يعرف قدرها الا من حرم منها نومة ( القيلوله ) التي من نصيب المعلمين لخروجه مع اذان الظهر
تسيبهم وهروبهم دون رقيب او حسيب من فصولهم لصالات الاسهم او اعمالهم الخاصة !!
ومع هذا لازالوا يشتكون !!!!!!
اقل انتاجية بقطاعات الدوله هم فئة المعلمين 00 ومع هذا يطالبون بحقوق ليست لهم بالاساس
يطالبون بتحسين المستويات بحجة ان تعيينهم تم على غير مستوياتهم المفروضه ولو رجعنا الى اغلب قطاعات الدوله لوجدنا ان اغلب الموظفين تم تعيينهم على غير المؤهل المستحق لهم نظاماً ومع هذا لم يتذمروا او يشتكون ويولولون كالنساء 00 بل ان بعض الخريجين تم تعييينهم على مراتب ورتب اقل مما يستحقون !
الدرجة المستحقة والفروقات أولا
بعدين خزعبلاتكم
شر البلية مايضحك تخفيض نصاب معلم أول إلى 22حصة ما نبي الرتب بس حسنوا مستوياتنا
معظم المعلمين يكره ويحتقر وزارة البربسه والتعليم لأن هذه الوزاره بدأت قبل
ذلك باحتقار وتهميش ومحاربة المعلمين وأكل حقوقهم وتسميهم ناكري الجميل
لذلك أي اخلاص ينتظره المجتمع من معلم ماكول مذموم لاقيمه له عند وزارته .
اخ لو فيه دخل غير التدريس ماجلست ساعة
تكفون خفضوا التقاعد الى 25 سنة واعطونا ثلثين الراتب تراني اول من يتقعد باقي كم سنة تكفون انفضحنا بين العربان..
والتعليم بالتقويم المزعوم ومن غير عصاة راح في غياهب الجب..
بعدين ياوزارة لا ترسلي تعاميم كل اخر ترم بوجوب حضور الطلاب لان كل تعاميمكم في الدرج والدليل المدارس فاضية ومن قبل اسبوع كمان ...من الاختبارات.. لا تحرجوا انفسكم والمنهج موزع على 16 اسبوع حتى بالكتب موزع .والا اسحبوا كل النسخ من جميع المدارس بالمملكة ..
بعدين وش مستفيدين من دوام معلمي الصفو الاولية هالايام والا بس غلاسة .. تراكم مادرستم الصف الاول ولاجربتم ولو يوم واحد معهم.. الا ماقلتم هالكلام حسبنا الله عليكم.. السنه الجاية حتشوفوا العزوف عن الصفوف الاولية وحتشوفوا المشاكل بالمدارس..وخاصة الصف الاول ..
المهم.....
اتمنى ماتخبون الحقيقة اذا سويتم دراسة ميدانية بعد منع الضرب وادراج التقويم المستمر بالمدارس .. بعد كم سنة لتقويم الوضع التعليمي والاخلاقي..
وقارنوا بين السابق واللاحق. وسلام ياتعليمنا...
الأخ فهد همام خبرك عتيق هذا المعلم زماااااان الله يرحم حالك أنت وين عايش
وأقول لك ولأذنابك مسؤولي الوزارةصدق الشاعر:
أعلمه الرماية كل يوم فلما أشتد ساعده رماني
لولا الله ثم المعلم لما قرأت وكتبت هذا الكلام عن معلميك ولما وصل هؤلاء المسؤولين
لهذه المناصب وأصدرو هذه الأحكام
الوزارة لاحظت تكاتف المعلمين بالمطالبة بالحقوق فأتبعت قانون (فرق تسد) يعني
هدفها زرع الاحقاد
ر
خخخخخخخخ
إلى الأمام سرررررررر
إلى اليمين درررررررر
أخوكم اللواء معلم سباك
يا فهد همااااااااااااااااااااااااااااااااااام تبرطم ما عندك الا خامس ابتدائي ليلي مقبول وتبغى حقوق اسوة بتاج راسك قم بس قم
ليش ما يكون فيه ضرب سلام
ويحملون مسدسات
والنجدة مع المدير فقط
والله من الدجه في الوزارة اصلا كل اللي فيها دااااااااااااااجين طيب ورى مايحطون رتب في الوزارة
معاكم المعلم الخبير 36 سنه خبره في التعليم
هذا الخبر والعشوائية ما الغرض منه ........؟؟
اهم شئ تطوير المناهج التعليمه وهذا لا يزرع الا الفضوى في المدارس مفروض بدون الرتب يخفض النصاب على سنوات الخدمه مثلا
الاخ فهد همام اتق الله اتق الله اتق الله
فهد همام اتق الله ولا تضع شئ في ذمتك ولا تظلم نفسك لانك محاسب وانا محاسب على كل كلمه واتق دعوة المظلوم لانك قلت ليس لهم حقوق بالاساس والوزارة تقول لهم حقوق والملك حفظه الله واطال الله بعمره قال اعطوهم حقوقهم اتق الله اتق الله والحاقد لا يوفقه الله والظالم لا يوفقه الله اتق الله هداك الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
الرتب ليست مجدية أبدا
والمحفزات22حصة
أنا في مدرسه نائية وأستلم5% وعددالحصص16 بلا محفزات بلا خرابيط
أنا ماأبغى رتب
نبا فرووووووووووووقااااااااااااااااات
والدرجة المستحقة بسسسسسسس
تحياتي لوزارتنا .؟؟؟؟
آن الآوان أن تُقال هذه الوزارة
قمة التخبط والعشوائية كل المسؤولين في الوزارة الذين يصدرون القرارات عن التعليم لا يوجد فيهم من قام بمهنة التدريس من وزيرهم إلى حامل مفاتيح الخزنة الحميدي
والحيزان أفندي أبو ناكري الجميل .
الحل في إقالة هذه الوزارة ، سرقات في سرقات والتعليم مدحدر .
اذا مديري فيه خير خليه يعطيني اقل من ممتاز والله لااخليها خبيييييييييص
وربي لو يتسبب في ضرر مادي لي غير اورطه وكل يوم والثاني بمشكله
ولو اخذ من نصاب أي معلم واعطاني ، احسله هو يدخل الحصه بلا رتبه بلا ركبه