جامعة الملك خالد بين التصريح و التوضيح

بالأمس القريب الذي أعتقد بأن زوال شمسه لم يزل بناظري .. استوقفتني رسالة من صديق !! وكأنها حبلى بالألم و المواجع
احسست بأن هناك بشراً لازالت تتقمص
اقنعة ملونة .. فترسم لكل موقف لونه المناسب
فوقية مفرطة تنساب على ردهات مواقعاً مرموقة تسير اصحابها نحو التملق و الغرور
لاشعوراً بالإنتماء يحتويهم و لا احساساً بالآخرين يسكنهم .. اعاود الاطلاع على تلك الرسالة المطولة التي كانت عبارة عن ثمانية فصول كل فصلٍ يحكي معاناة قاسية
بدايتها روضة اطفالٍ في مقر جامعة الملك خالد ( بنات ) مروراً بالتعامل مع الطالبات من قبل المشرفات و معاناة الطالبات في تعلم اللغة الانجليزية مع الكادر التعليمي ناهيك عن طلبات التعجيز بين الحين و الآخر في اعداد البحوث ذات المراجع الغير موجودة في المنهج الدراسي
اصابتني هذه الرسائل الثمان بخيبة أمل
يا سادة .....
اين نحن الآن ؟
وفي أي عصر نعيش ؟
ألم نوشك على دحر عجلة حب الذات على حساب مصلحة الوطن ؟؟!!
اسئلة كثيرة اخذتني اجاباتها لعصور قديمة
وكأن طالبات الجامعة .. لسن بحاجة الى رعاية بل حتى موظفاتها و عاملاتها
ما نعلمه و ندركه بأن هناك دعماً لا محدود من قبل الحكومة الرشيدة ..
نعم آن الآوان ... لأن نرسم على بياض الضمير صفحة ناصعة و مشرقة
لننتج جيل يخدم دينه و وطنه
فلندع عنا .. فوقية التعامل و نبني جسوراً بالمودة و الايخاء مدركين بأن من نتعامل معهن جيلاً سيخدم دينه و وطنه
لا اريد تصريحاً لمتحدثاً لهذه الجامعة
فقط ما أريده هو أن يُعاد النظر في إشراك الطالب و الطالبة في تقييم الأداء بعيداً عن الاختيار مع قبول الأفكار و عدم مصادرتها
و عندما يتحقق هذا فسنجد جامعة الملك خالد
تستطب من دائها بدوائها