نائب أمير جازان يستقبل مدير مكتب تحقيق الرؤية بالإمارة    وزارة الرياضة تُعلن بدء مرحلة إبداء الرغبة وطلب التأهيل لمشروع مدينة الأمير"فيصل بن فهد" الرياضية    اليوم الدولي للشباب تحت شعار"شبابُنا أملٌ واعد" بمسرح مركز التنمية الاجتماعية بجازان    برنامج الراصد يحقق إنجازات استثنائية عبر منصات التواصل الاجتماعي    السعودية للشحن توسع قدرات أسطولها بطائرتين من طراز A330-300    العمري يشكر القيادة بالثقة الملكية لترقيته لرتبة لواء ركن في الحرس الوطني    الأردن تدين خطة الاستيطان بمنطقة "E1" في الأراضي الفلسطينية المحتلة    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    المملكة تتوج بالذهب في الأولمبياد الدولي للمواصفات 2025    بلدية صبيا تكثف استعداداتها لموسم الأمطار وتحدد أولويات المعالجة    سفراء الإعلام التطوعي يشاركون في معرض "لا للعنف" للتوعية بمخاطر العنف    القيادة تهنئ رئيس جمهورية باكستان الإسلامية بذكرى استقلال بلاده    الإنجليزي أوسيلفان يحسم تأهله إلى الدور ربع النهائي من بطولة الماسترز للسنوكر.. وحامل اللقب يغادر    الذهب يتراجع مع ارتفاع الدولار.. وبرغم آمال خفض أسعار الفائدة    زراعة أول نظام ذكي عالمي للقوقعة الصناعية بمدينة الملك سعود الطبية    استقرار معدل التضخم في المملكة عند 2.1%    الصين تطلق إلى الفضاء مجموعة جديدة من الأقمار الصناعية للإنترنت    في إنجاز علمي بحثي.. خرائط جينية جديدة تُعزز دقة التشخيص والعلاج للأمراض الوراثية    حظر لعبة «روبلوكس» في قطر    امطار على الحنوب ورياح نشطة على مختلف مناطق المملكة    نائب وزير الخارجية وسفير الدومينيكان يبحثان تعزيز التعاون    بطولة لكرة المناورة ضمن فعاليات كأس العالم للرياضات الإلكترونية    19 % نمواً.. وإنجازات متعاظمة للاستدامة.. 3424 مليار ريال أصول تحت إدارة صندوق الاستثمارات    موجز    الشيباني: نواجه تدخلات خارجية هدفها الفتنة.. أنقرة تتهم تل أبيل بإشعال الفوضى في سوريا    واشنطن تشرع في تصنيف الإخوان منظمة إرهابية    تمكين المدرسة من خلال تقليص المستويات الإدارية.. البنيان: 50 مليار ريال حجم الفرص الاستثمارية بقطاع التعليم    الشريف يحتفي بزفاف تركي    بحضور الأمير سعود بن مشعل .. العتيبي يحتفل بزواج إبنيه فايز وفواز    دعت إلى تحرك دولي عاجل.. الأمم المتحدة تحذر من مجاعة وشيكة في اليمن    أكد إطلاق برنامج «ابتعاث الإعلام» قريباً.. الدوسري: طموحات الرؤية تؤمن بإمكانات الإنسان والمكان    أسعار العقار ترتفع شمالا وتتراجع جنوبا    اطلع على أعمال قيادة القوات الخاصة للأمن البيئي.. وزير الداخلية يتابع سير العمل في وكالة الأحوال المدنية    انطلاق ملتقى النقد السينمائي في 21 أغسطس    «البصرية» تطلق «جسور الفن» في 4 دول    للمرة الثانية على التوالي.. خالد الغامدي رئيساً لمجلس إدارة الأهلي بالتزكية    تنظيم محدث للّوحات الدعائية والإعلانية    المملكة تدين ما يسمى «رؤية إسرائيل الكبرى»    رابطةُ العالم الإسلامي تُدين تصريحات رئيس وزراء حكومة الاحتلال الإسرائيلي بشأن "رؤية إسرائيل الكبرى"    وطن يقوده الشغف    نائب أمير منطقة جازان يقدّم التعازي لأسرة معافا    سان جيرمان «يجحفل» توتنهام ويحقق كأس السوبر الأوروبي    البارالمبية الآسيوية تكرّم الأمير فهد بن جلوي بوسام آسيا 2025    متحدثون.. لا يتحدثون    الأمن يحث زوار المسجد الحرام على عدم الجلوس في الممرات    (ولا تتبدلوا الخبيثَ بالطَّيب)    ارتفاع مبيعات الإسمنت يعكس مواصلة نمو قطاع البناء والتشييد    نجاح زراعة 10 كلى تبادلية خلال 48 ساعة في التخصصي    سعود بن نايف يطلع على مستجدات أعمال "تطوير الشرقية"    فهد بن سلطان يكرم الفائزين بمسابقة إمارة تبوك للابتكار 2025    ناصر بن محمد: شباب الوطن المستقبل الواعد والحاضر المجيد    نجاح عملية دقيقة لأول مرة بجازان    إنجاز سعودي.. أول زراعة قوقعة ذكية بالشرق الأوسط وأفريقيا    استخراج هاتف من معدة مريض    أمير جازان يعزي في وفاة معافا    الإدارة الروحية لمسلمي روسيا تحدد شروط تعدد الزوجات    المفتي يستعرض أعمال «الصاعقة» في إدارة الأزمات    مباهاة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وجهة نظر
نشر في اليوم يوم 16 - 08 - 2002

من المعلمات من تشكي قلة علمها ..وبان قدراتها محدودة ؟! فمهما وصفت نفسها من قلة الخبرة أو عدم القدرة فأنت قادرة على أن تقدمي الكثير وتتركي الكسل والراحة.
فطالباتك يأتين للمدرسة مع بداية الدراسي وكلهن حيوية ونشاط وقد ارتفعت عزيمتهن فعندما يرين معلمتهن باردة , وجافة, وغير مبالية تعصف بهن رياح الكسل ويصيبهن الفتور , فلابد أن نربي بناتنا على حب العلم وطلبه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا الى الجنة" بالإضافة لذلك حاولي أن تناقشيهن أثناء الدرس وأن تراعي أيتها المعلمة الفاضلة الفروق الفردية والنفسية للطالبات , فتجتهدي في الإعادة والتكرار والتشويق والتنويع في عرض المادة والربط عن طريق طرح مسألة كقول سيد الخلق لأصحابه: (من الشجر شجرة لا يسقط ورقها وإنما مثلها مثل المسلم فأخبروني ما هي؟) فالسؤال مدعاة للتفكير وهو لم يسنح للأذهان كما أن الربط بين المواقف التعليمية بصورة محسوسة له أثره في تثبيت المعلومة فالتنويع عن طريق ضرب مثل او قصة أو رسم توضيحي كما كان يفعل رسولنا صلوات الله وسلامه عليه عندما خط مستقيما والى جانبه خطوطا وقال: (هذا الصراط وهذه السبل ورسم مربعا وقال هذا الإنسان). انا أعترف بأن مهنة التعليم فيها من العناء والمشقة وبحاجة للصبر والحلم ولكن عندما نتذكر الأجر تهون الصعاب أمامنا , أختي المعلمة الفاضلة إنك حاملة رسالة والمعلمة الناجحة غي التي تهتم بمادتها وتقف على ما يستجد في المادة نفسها من تطورات علمية أو ما يتصل بها من أسلوب البحث ومناهج الفكر وأصول التربية فبذلك يكون لديك القدرة على إيصال المعلومة بأسلوب سهل ميسر وتخففي بذلك من جفاف المادة..
توددي لطالباتك بالحب والأسلوب الهادئ اللين حتى يمكنهن من اللجوء اليك فيما يعترض في حياتهن فأنت لست معلمة فقط بل مربية أجيال.
تجنبي الألفاظ القاسية والإسفاف في الكلام لأن له أثرا سيئا على الطالبات فتفقدي بذلك احترام طالباتك ويولد لديهن الكره تجاهك وهذا يبعد المسافة بينك وبينهن ,وبالتالي لا يستجبن لك داخل الفصل, فالكلمة الجارحة تهدم أسوار المحبة ويكفي منك إذا تصرفت طالبتك تصرفا غير لائق نظرة أو همسة, أو لفتة غير مباشرة أو حديث خاص خارج الفصل , وأحيانا بعض الطالبات تكون لديهن ظروف خاصة كمرض او حالة نفسية أو مشاكل أسرية فحاولي أن تعطيها ولو بمجرد السؤال عنها فذلك يشعرها بأهميتها وقربها منك.
عزيزتي المعلمة .. لقد أطلت عليك ولكن هذا غيض من فيض وتذكري قول رسول الله صلى الله عليه وسلم (كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته) فعلينا أن نتقن العمل ونرعى الأمانة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.