نائب أمير مكة يُطلق 17 مشروعًا تطويريًّا في المدن الصناعية    سدايا الدولي.. منصة المملكة لبناء المستقبل الرقمي والذكاء الاصطناعي    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    "عليه العلم" يحسم الشوط الرئيسي ويحقق كأس الحفل الثالث عشر    ولي العهد يستقبل البروفيسور عمر ياغي    توقيع برنامج تنفيذي سعودي-صومالي لتفعيل التعاون في المجالات الإسلامية    الأمير فهد بن جلوي يتوج أبطال "الجذاع" في مهرجان خادم الحرمين الشريفين    وكيل وزارة التعليم للتعليم العام يفتتح ملتقى نواتج التعلم «ارتقاء»     أمير حائل يُرحِّب بضيوف رالي باها حائل تويوتا الدولي 2026 من مختلف دول العالم    إحباط تهريب (187,830) قرصًا خاضعًا لتنظيم التداول الطبي و(9,617) قرص إمفيتامين في عسير    جمعية الإعلام السياحي تنظم لقاءً حواريًا حول تسويق الوجهات السياحية    سعود بن نهار يرعى حفل رواد التفوق العلمي بتعليم الطائف    المملكة تقدّم 10 ملايين دولار لتوفير مياه آمنة ومستدامة في السودان    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    نائب أمير الشرقية يستقبل الجمعيات المشاركة في برنامج زكاة الفطر الموحد    فيصل بن خالد يكرّم روّاد المعايير لجائزة الملك خالد 2025    إطلاق بوابة "السجل العقاري - أعمال" لتمكين القطاع الخاص من إدارة الثروة العقارية    سانوفي تفوز بجائزة التوطين في قطاع الصحة السعودي    إطلاق برنامج «نور» وتكريم 95 دارساً.. الأحساء تحتفي بمحو الأمية    ترقية 1031 فردا في مديرية مكافحة المخدرات بمختلف الرتب    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    جامعة أمِّ القُرى شريك معرفي في ملتقى المهن الموسميَّة لخدمة ضيوف الرحمن    ارتفاع الدولار الأسترالي إلى أعلى مستوى له    فيصل بن مشعل يرعى مهرجان مسرح الطفل بالقصيم    نتنياهو: المرحلة التالية نزع سلاح حماس لإعادة الإعمار    مضى عام على رحيله.. الأمير محمد بن فهد إرث يتجدد وعطاء مستمر    إطلاق 75 كائنًا فطريًا في محمية الملك عبدالعزيز الملكية    مستشفى أحد.. 1.4 مليون خدمة طبية في 2025    «البكيرية» يلتقي العلا.. والدرعية ينتظر العدالة    عدّاؤو العالم يختتمون رحلة سباق درب العُلا    الوطن العربي والحاجة للسلام والتنمية    مجلس الوزراء: المملكة ملتزمة بدعم مهمة مجلس السلام في غزة    بين التزام اللاعب وتسيّب الطبيب    البكور    الجيش الروسي يقترب من زاباروجيا ويهاجم خاركيف    صعود النفط    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    من عوائق القراءة «1»    حديث الستين دقيقة    نزوح الروح !    انطلاق منتدى التمكين الرقمي للمنظمات غير الربحية    البرلمان العراقي يؤجل جلسة انتخاب رئيس الجمهورية    المبرور    برئاسة ولي العهد.. مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    خطأ يجعل الحصان الباكي «دمية شهيرة»    تغييرات واسعة في الهلال.. هداف الخليج يقترب.. وكيل نيفيش: التجديد لعام والإدارة ترفض.. وإعارة كايو والبليهي والقحطاني    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    غيابات الهلال في مواجهة القادسية    البليهي يطلب توقيع مخالصة مع الهلال    نحن شعب طويق    12 محاضرة بمؤتمر السلامة المرورية    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    هندي يقتل ابنته الطالبة ضرباً بالعصا    الربيعة يدشن مركز التحكم بالمسجد النبوي    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وجهة نظر
نشر في اليوم يوم 16 - 08 - 2002

من المعلمات من تشكي قلة علمها ..وبان قدراتها محدودة ؟! فمهما وصفت نفسها من قلة الخبرة أو عدم القدرة فأنت قادرة على أن تقدمي الكثير وتتركي الكسل والراحة.
فطالباتك يأتين للمدرسة مع بداية الدراسي وكلهن حيوية ونشاط وقد ارتفعت عزيمتهن فعندما يرين معلمتهن باردة , وجافة, وغير مبالية تعصف بهن رياح الكسل ويصيبهن الفتور , فلابد أن نربي بناتنا على حب العلم وطلبه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا الى الجنة" بالإضافة لذلك حاولي أن تناقشيهن أثناء الدرس وأن تراعي أيتها المعلمة الفاضلة الفروق الفردية والنفسية للطالبات , فتجتهدي في الإعادة والتكرار والتشويق والتنويع في عرض المادة والربط عن طريق طرح مسألة كقول سيد الخلق لأصحابه: (من الشجر شجرة لا يسقط ورقها وإنما مثلها مثل المسلم فأخبروني ما هي؟) فالسؤال مدعاة للتفكير وهو لم يسنح للأذهان كما أن الربط بين المواقف التعليمية بصورة محسوسة له أثره في تثبيت المعلومة فالتنويع عن طريق ضرب مثل او قصة أو رسم توضيحي كما كان يفعل رسولنا صلوات الله وسلامه عليه عندما خط مستقيما والى جانبه خطوطا وقال: (هذا الصراط وهذه السبل ورسم مربعا وقال هذا الإنسان). انا أعترف بأن مهنة التعليم فيها من العناء والمشقة وبحاجة للصبر والحلم ولكن عندما نتذكر الأجر تهون الصعاب أمامنا , أختي المعلمة الفاضلة إنك حاملة رسالة والمعلمة الناجحة غي التي تهتم بمادتها وتقف على ما يستجد في المادة نفسها من تطورات علمية أو ما يتصل بها من أسلوب البحث ومناهج الفكر وأصول التربية فبذلك يكون لديك القدرة على إيصال المعلومة بأسلوب سهل ميسر وتخففي بذلك من جفاف المادة..
توددي لطالباتك بالحب والأسلوب الهادئ اللين حتى يمكنهن من اللجوء اليك فيما يعترض في حياتهن فأنت لست معلمة فقط بل مربية أجيال.
تجنبي الألفاظ القاسية والإسفاف في الكلام لأن له أثرا سيئا على الطالبات فتفقدي بذلك احترام طالباتك ويولد لديهن الكره تجاهك وهذا يبعد المسافة بينك وبينهن ,وبالتالي لا يستجبن لك داخل الفصل, فالكلمة الجارحة تهدم أسوار المحبة ويكفي منك إذا تصرفت طالبتك تصرفا غير لائق نظرة أو همسة, أو لفتة غير مباشرة أو حديث خاص خارج الفصل , وأحيانا بعض الطالبات تكون لديهن ظروف خاصة كمرض او حالة نفسية أو مشاكل أسرية فحاولي أن تعطيها ولو بمجرد السؤال عنها فذلك يشعرها بأهميتها وقربها منك.
عزيزتي المعلمة .. لقد أطلت عليك ولكن هذا غيض من فيض وتذكري قول رسول الله صلى الله عليه وسلم (كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته) فعلينا أن نتقن العمل ونرعى الأمانة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.