أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    مؤتمر أبشر.. الابتكار والتحول الرقمي    زيلينسكي: مقترحات إنهاء الحرب في أوكرانيا قد تُعرض على روسيا خلال أيام    4658 حالة إسعافية بالجوف    مشكاة يشارك في جناح الطفل بمعرض جدة للكتاب 2025    الأمان المجتمعي يبدأ من الحوار    الإيمان يولد من المحبة لا من الخوف    اخطب لابنتك ولا تخطب لولدك    المنتخب السعودي يتوج بطلًا لكأس الخليج تحت 23 عاماً    القادسية يستنجد بخبير أيرلندي    السعودية تدين مصادقة الاحتلال على بناء 19 مستوطنة في الضفة    عبد العزيز بن سعد يطلع على خطط هيئة تطوير حائل    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    تعليم الطائف يؤكد أهمية الشراكات في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق الاستدامة    نائب أمير المنطقة الشرقية يطلع على برامج وجهود جمعية هداية للدعوة والإرشاد    غزة: وفاة رضيع بعمر أسبوعين نتيجة البرد الشديد    هيئة العقار تباشر إجراءات ضد 25 مطورا خالفوا أنظمة البيع على الخارطة    أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل جائزة «نواة» 2025    تجمع القصيم الصحي ينال الاعتماد البرامجي للتخصص الدقيق في طب العناية الحرجة للكبار    القيادة تهنئ ملك مملكة البحرين بذكرى اليوم الوطني لبلاده    زين السعودية تطلق باقة صنع في السعودية لدعم التحول الرقمي للقطاع الصناعي    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    حقوق الإنسان ب"التعاون الإسلامي" تؤكد أولوية إشراك الشباب في العمل الإنساني وبناء السلام    القحطاني: المقاطع المتداولة عن غرق مواقع في الرياض غير صحيحة ولا تعكس واقع الحالة المطرية    تركيا تقول إنها أسقطت طائرة مسيرة غير خاضعة للرقابة    سعود بن طلال يكرّم الفائزين بجائزة الأحساء للتميّز    مؤشر الدولار ينخفض بنسبة 0.2 بالمئة    «الدارة» ترصد تاريخ العمل الخيري بمكة    المطر في الشرق والغرب    السكتيوي: بالانضباط التكتيكي هزمنا الإمارات    رئيس الوزراء الأسترالي يواجه ضغوطاً إسرائيليةً بعد هجوم بونداي    ورشة نقدية تقرأ الجمال في «كتاب جدة»    نجاح ترميم مجرى الدمع بالمنظار    أمير منطقة الرياض يوجه الجهات المعنية بسرعة رفع تقارير نتائج الحالة المطرية    38 مليون عملية إلكترونية عبر «أبشر» خلال شهر    إغلاق موقع مخبوزات مخالف في جدة    انطلاق تمرين مواجهة الكوارث البحرية الخميس    وزارة الخارجية تعرب عن تعازي المملكة ومواساتها للمملكة المغربية جرّاء الفيضانات في مدينة آسفي    قطع شرايين الإمداد الإنساني.. «الدعم السريع» يعمق الأزمة بالتصعيد في كردفان    «جوارديولا».. رقم تاريخي في الدوري الإنجليزي    (الرياضة… حين تتجاوز حدود الملعب)    شراكات في صناعة السينما بمهرجان البحر الأحمر    اختتمت مشاركتها في المعرض بمدينة ميلانو الإيطالية.. السعودية تبهر زوار «أرتيجانو آن فييرا» بعمقها الحضاري    ضمن أعمال منتدى تحالف الحضارات.. مناقشات دولية في الرياض تعزز الحوار بين الثقافات    الأهلي ينهي خدمات رئيس الجهاز الطبي    لبنان عالق بين التفاوض واستمرار التصعيد العسكري    الأمير فيصل بن خالد يرعى توقيع 21 اتفاقية ومذكرة.. 40 ملياراً قيمة فرص استثمارية بمنتدى الشمالية    تعديل السلوك    موجز    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات مدينة آسفي    دواء مناعي يعالج التهاب مفاصل الركبة    علامة مبكرة لتطور السكري الأول    أسعار تطعيم القطط مبالغة وفوضى بلا تنظيم    الدكتور علي مرزوق يسلّط الضوء على مفردات العمارة التقليدية بعسير في محايل    نائب أمير الشرقية يستقبل مجلس «مبرة دار الخير»    دور إدارة المنح في الأوقاف    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المشاهدة الناقدة للتلفاز!
نشر في الوطن يوم 17 - 04 - 2014


عبدالرحمن علي حمياني
تمضي بنا الأيام، ونقضي الساعات الطوال خارج المنزل، ونغفل كثيرا عن أطفالنا. ونختلق لأنفسنا الأعذار عندما نتجاهلهم. ونحرص على نظافة ملابسهم، وسلامة صحتهم. ولكن هل فكرنا كيف يستقبلون تلك الرسائل التي يعج بها التلفاز والقنوات الفضائية؟ إنه سؤال مهم! وموضوع يستحق التأمل، والوقوف عنده، فسلامة أفكار ابنك أو ابنتك شيء مهم، وخلو عواطفهم واتجاهاتهم مما يلوثها أمر مسؤول عنه أيها الوالد "أب أم"، فما يقدم خلال الإعلام بوسائطه المتعددة لا يخلو من توجهات وآراء ومعتقدات ووجهات نظر، يتم طرحها في صورة برّاقة، ولقطة مدهشة، وفيديو جاذب أو لعبة مثيرة، قد لا يستوعب الطفل خطر ما تحتويه من مضامين.
يقول "بيل يوسمان" من مؤسسة تعليم الإعلام: "ليست المسألة هي تعليم الصغار كيف يشاهدون التلفاز.. وإنما هي حول تعليمهم مشاهدة التلفاز على نحو ناقد. ونحن نعدّ في مدارسنا أن تعليم الأطفال كيف يحللون قصيدة بتفصيل كبير أمر مفروغ منه، ولكن الأطفال سيتعرضون في الواقع لإعلانات ومواقع إلكترونية وألعاب فيديو وأفلام من هوليود في حياتهم أكثر بكثير من الشعر" (كتاب الثقافة الإعلامية في سنوات المدرسة من الروضة إلى الصف الثاني عشر فرانك بيكر) فعلى حد قول "بيل يوسمان" إن تحليل قصيدة أو ما شابهها أمر نرتضيه ونطلبه، لكن تعليم الأطفال كيف يحللون الإعلانات التجارية والأفلام والفيديو أمر قد نغفل عنه.
فينبغي علينا كآباء ومربين أن نعلّم الطلاب والأطفال كيفية نقد الرسالة الإعلامية وتحليها أيا كان نوع هذه الرسالة، وتوسيع مداركهم وأطرهم المعرفية نحو الرسائل الإعلامية. فهناك كثير من الرسائل الإعلامية المبثوثة في القنوات الفضائية أو مواقع الإنترنت أو الألعاب الإلكترونية قد تتعارض مع قيمنا ومبادئنا الإسلامية، أو عاداتنا الحميدة. فهنا ينبغي تبصير الأطفال من مثل: أن هذه الرسالة تخالف عقيدتنا الإسلامية في كذا، أو أن هذا التصرف أو السلوك المعروض في الفيديو يخالف مبادئنا وعاداتنا الأصيلة. والوالد إذا اقتنع بما أقول فلن تعجزه الطريقة والوسيلة المناسبة التي يستطيع بها التعامل مع طفله، وينمي فيه المشاهدة الناقدة.
وهذا الكلام ينسحب على المعلم في فصله، فيجب عليه أن يعلم طلابه طريقة المشاهدة الناقدة لكل ما يعرض عليهم في وسائل الإعلام أو وسائل التواصل الاجتماعي، خاصة أن هناك بعض الرسائل المخادعة، تستهدف تفكيك وتدمير النسيج الاجتماعي لبلدنا عن طريق هذه الرسائل المشبوهة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.