قال المستشار التربوي خالد تركستاني: إن التأجيل في تطبيق لائحة الوظائف التعليمية في نسختها الجديدة هو خطوة بألف خطوة نحو صناعة لبيئة مستقرة وآمنة وظيفياً للمعلمين والمعلمات. وأضاف تركستاني ل”المواطن“: “يكفي المعلمين والمعلمات سعادة بهذا التأجيل أنه أُريد لهم الخير من قيادتنا الرشيدة. وأسعدنا أنه تعاون واضح بين وزارتين للنظر في المصلحة الأفضل”. واستطرد بالقول “لا شك أنه قرار سيكون له أثر متنامٍ في أن يقدم الكادر التعليمي جهده بكل حُب للجيل الواعد، والمساهمة بكل فخر في تحقيق الرؤية الوطنية”. واختتم تركستاني بقوله إن هذا التأجيل هو بمثابة هالة من الطاقة الإيجابية والدعم والوفرة لكل معلم ومعلمة. وهو تواصلٌ سلسٌ ومباركٌ بينهم وبين وزارتهم يدفعهم نحو مزيد بذلٍ وعطاء. في سياق متصل أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ أن تأجيل موعد تطبيق لائحة الوظائف التعليمية، جاء لتحقيق تطلعات المعلمين والمعلمات وإعداد أجيال المستقبل برؤية وطننا الطموحة. ورفع وزير التعليم شكره للقيادة على دعمها المتواصل للوزارة ومنسوبيها كما تقدم بالشكر لوزير الخدمة المدنية على تعاونه وجهوده وجميع أعضاء اللجان المعنية. وأعلنت وزارتا الخدمة المدنية والتعليم عن تأجيل موعد تطبيق لائحة الوظائف التعليمية بنسختها الجديدة إلى 10 ذي القعدة 1441ه الموافق 1 يوليو من العام 2020م، وذلك بديلاً عن الموعد المقرر بتاريخ 26 ربيع الآخر لعام 1441ه الموافق 23 ديسمبر 2019م، وإجراء عدد من التعديلات على اللائحة وفق ما اعتمدته لجنة البت في لوائح الخدمة المدنية. ويأتي التأجيل والتعديل على اللائحة بناءً على طلب وزارة التعليم بما يحقق توجهات القيادة الرشيدة نحو الانتقال السلس للائحة الجديدة دون أي تأثير سلبي على سير العملية التعليمية للطالب والمعلم في منتصف العام الدراسي، كما اشتملت التعديلات التي أجريت بجهود من وزارة التعليم على تحسينات تتعلق بالنقل والترقية ومكافأة نهاية الخدمة وعدم التأثير سلباً على الميزات المالية التي سيحصل عليها المعلم والمعلمة ممن سيتم نقلهم إلى اللائحة الجديدة. وتواصل اللجان التنفيذية المشتركة من وزارة الخدمة المدنية ووزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب استكمال الجوانب التنفيذية المتعلقة بتطبيق اللائحة، وسلم رواتب الوظائف التعليمية؛ بهدف استيعاب التعديلات التي تمت على اللائحة، إلى جانب استكمال كافة الجوانب الإجرائية والتقنية ذات العلاقة. وتعتبر لائحة الوظائف التعليمية بنسختها الجديدة نقطة تحول مهمة ضمن استراتيجية تطوير قطاع التعليم في المملكة، من خلال ما تضمنته من إجراءات وآليات ومميزات تكفل تحقيق تمهين وظيفة المعلم، وجدية العمل وتعزيز العدالة، وتحقيق التمايز بناءً على الأداء، كما تضع اللائحة نصب عينها وضمن أهدافها، تطوير المعلم من خلال البرامج التدريبية والتطويرية كجزء من عناصر تقويم أدائه، لدعم مساره المهني المتمثل في الترقية إلى رتب أعلى.
