أوضح المتحدث الرسمي لإدارة تعليم محافظة جدة حمود بن صقيران الكناني ل"الوطن" أن عدد المدارس التابعة لقطاع التعليم الأهلي بتصنيفاته "الأهلية والأجنبية ومعاهد اللغات"، يبلغ 936 مدرسة، فيما أظهرت بيانات إدارة التعليم أن نسبة المدارس الأجنبية بالتعليم الأهلي في جدة 51.3 %. التعليم العام يضاهي الأهلي أوضح الكناني في رد على سؤال ل"الوطن" عن نسبة التحاق أبناء الكادر التعليمي بجدة بقطاع التعليم الأهلي، عدم وجود وثيقة إحصائية توضح ذلك، وقال: "إن التعليم العام يضاهي التعليم الأهلي في المخرجات والقوة التعليمية تظهر من خلال المعدلات المرتفعة بالنسبة للطلاب الملتحقين بالتعليم الحكومي، إضافة لتفوقهم في اختبارات القدرات التحصيلية". وبحسب بيانات إدارات التعليم بجدة، فإن المدارس التابعة لمكتب التعليم الأهلي في جدة موزعة وفقاً لعدة فئات، ففئة المدارس الأهلية تضم 384 مدرسة "185 للبنين" و"199 للبنات"، فيما بلغت نسبة المدارس الأجنبية 480 مدرسة "250 للبنين" و"230 للبنات"، فيما بلغ عدد معاهد اللغات 72 مدرسة "47 للبنين" و"25 للبنات". برامج تعليمية حديثة حدد رئيس لجنة التعليم الأهلي بالغرفة التجارية والصناعية بجدة مالك بن طالب ل"الوطن" ثلاثة عوامل رئيسية في جذب أولياء الأمور للتعليم الأهلي الموازي، ومن ضمنها، وجود أعداد كبيرة من المقيمين يرغبون في إلحاق أبنائهم بتلك المدارس، إضافة إلى زيادة معدل دخل الفرد، مما ساهم في زيادة عدد المدارس الأهلية والعالمية، وانعكاس ذلك على تنافسها في طرح برامج تعليمية حديثة. وأضاف، أما العامل الثالث، فيتمثل في اعتقاد أولياء أمور الطلبة، بجودة التعليم الأهلي، وما يقدمه من خدمات وأنشطة إضافية كتدريس اللغتين الانجليزية والفرنسية، والحاسب الآلي، في ظل حرص بعض المدارس على توفير أنشطة رياضية مختلفة عن التعليم العام، كتوفير حصص للسباحة وفنون الكاراتيه والمواصلات لمختلف المراحل. خطط جديدة للأنشطة قال مالك بن طالب: "إن أصحاب المهن الذين يقدمون على تسجيل أبنائهم في المدارس الأهلية ينتمون غالباً لفئة المهندسين والأطباء، إضافة إلى أصحاب الطبقة فوق المتوسطة"، موضحا أن المحطات التعليمية بقطاع التعليم الأهلي تختلف من مدرسة لأخرى، وتصب جميعها في وضع خطط جديدة وحديثة لمفهوم الأنشطة التعليمية المتطورة والخاصة بمواكبة العلم الحديث، والتي تخدم تنمية مهارات الطلبة من الجنسين.
