أثبت الخبراء أن استخدام الأجهزة المحمولة واللوحية، يعيق اكتساب الطلاب للمعرفة أثناء الدراسة. وفق ما نشرته «نيويورك تايمز». وذكرت الصحيفة أن علماء من جامعتي برينستون وكاليفورنيا، أكدوا ذلك عبر تقسيم طلاب إحدى الجامعتين إلى مجموعتين، سمح للأولى باستخدام الحواسيب أثناء المحاضرات، بينما اقتصرت المجموعة الثانية على استخدام القلم والدفتر. لتأتي النتائج لصالح مستخدمي القلم والدفتر، محققين درجات أعلى من زملائهم. وأرجع العلماء ذلك إلى عدم قدرة معظم الطلاب على كتابة نص المحاضرة بسرعة على الحاسب. بينما استوعب من كتبوا بأيديهم الدرس بشكل أفضل، ما يسمح لهم بتحسين مهاراتهم الحركية والإبداعية.
