خادم الحرمين وولي العهد يعزيان ملك إسبانيا إثر الفيضانات التي اجتاحت جنوب شرق بلاده    موعد مباراة الأهلي القادمة بعد الخسارة أمام الاتحاد    إسعاف القصيم يرفع جاهزيته تزامنا مع الحالة المطرية    ريال مدريد يتبرع بمليون يورو لمساعدة ضحايا الفيضانات    النويصر: «طيران الرياض» يُوقِّع طلبية لشراء 60 طائرة.. والتشغيل منتصف 2025    60 مشروعًا علميًا بمعرض إبداع جازان 2025 تتنوع بين المجالات العلمية    تعليم الطائف ينهي الاختبارات العملية .. و1400مدرسة تستعد لاستقبال 200 ألف طالب وطالبة    علامة HONOR تفتح باب الحجز المسبق للحاسوب المحمول الرائع HONOR MagicBook Art 14    الجامعة العربية: دور الأونروا لا يمكن الاستغناء عنه أو استبداله إلى حين حل قضية اللاجئين وإقامة الدولة الفلسطينية    صندوق الاستثمارات العامة يوقّع مذكرات تفاهم مع خمس مؤسسات مالية يابانية رائدة    وزير الإعلام يعلن إقامة ملتقى صناع التأثير «ImpaQ» ديسمبر القادم    جمعية اتزان بجازان تختتم برنامجها التوعوي في روضة العبادلة بييش    السعودية تدين الهجوم الإرهابي الذي استهدف قاعدة عسكرية في إقليم بحيرة تشاد    البنك السعودي الأول يحقق صافي دخل 5.9 مليار ريال سعودي بعد الزكاة وضريبة الدخل للربع الثالث بنسبة زيادة قدرها 16%    فيصل بن فرحان: نسعى لتنويع الشراكات الدولية.. ومستعدون للتعامل مع أي رئيس أمريكي    وزير الداخلية السعودي ونظيره البحريني يقومان بزيارة تفقدية لجسر الملك فهد    وزير الدولة للشؤون الخارجية يلتقي رئيس وزراء كندا السابق    إطلاق حملة ( تأمينك أمانك ) للتعريف بأهمية التأمين ونشر ثقافته    أمير حائل يستقبل وزير البلديات والإسكان ويطلع على تصاميم المنطقة المركزية    أمانة القصيم تنظم حملة التبرع بالدم بالتعاون مع جمعية دمي    أمانة القصيم تكثف جهودها الميدانية في إطار استعداداتها لموسم الأمطار    شارك في الصراع 50 دولة .. منتخب التايكوندو يخطف الذهب العالمي المدرسي بالبحريني    المرشدي يقوم بزيارات تفقدية لعدد من المراكز بالسليل    أمير منطقة تبوك ونائبه يزوران الشيخ أحمد الخريصي    مدير هيئة الأمر بالمعروف في منطقة نجران يزور مدير الشرطة    رئيس الإتحاد: مباراة الأهلي مهمة في الصراع على لقب الدوري    بنزيما يُهدد بالغياب عن مواجهة الأهلي    الدكتور عبدالله الربيعة يلتقي نائب المفوض السامي للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين    أمير المدينة يكرم الفائزين بجوائز التميز السنوية بجامعة الأمير مقرن    وزير العدل يقر اللائحة التنفيذية الجديدة لنظام المحاماة    أدبي تبوك ينظم أمسية حوارية حول روًي الاختلاف مابين العقل والإبداع    رئيس وزراء باكستان يلتقى وزير الاستثمار    "سعود الطبية" تنفذ 134 ألف زيارة رعاية منزلية عبر فرق متخصصة لخدمة المرضى    وزير الاقتصاد: السعودية تقود المستقبل باستثمارات قياسية في الطاقة المتجددة والتكامل الاقتصادي    الأنمي السعودي 'أساطير في قادم الزمان 2' يُحلق في سماء طوكيو وسط احتفاء من الإعلام الياباني    رئيس جمهورية السنغال يغادر المدينة المنورة    نمو الاقتصاد السعودي بنسبة 2.8٪ خلال الربع الثالث من 2024    الأرصاد: استمرار الحالة المطرية على مناطق المملكة    هاريس تخفف آثار زلة بايدن بالدعوة لوحدة الصف    خدمات صحية وثقافية ومساعدون شخصيون للمسنين    الحركات الدقيقة للعين مفتاح تحسين الرؤية    كيف تفرّق بين الصداع النصفي والسكتة الدماغية ؟    جوّي وجوّك!    السلطة الرابعة.. كفى عبثاً    الجبلين يقصي الاتفاق من كأس الملك بثلاثية    لا تكذب ولا تتجمّل!    «الاحتراق الوظيفي».. تحديات جديدة وحلول متخصصة..!    برعاية الملك.. تكريم الفائزين بجائزة سلطان بن عبدالعزيز العالمية للمياه    برازيلي يعض ثعبان أناكوندا لإنقاذ نفسه    جددت دعمها وتضامنها مع الوكالة.. المملكة تدين بشدة حظر الكنيست الإسرائيلي لأنشطة (الأونروا)    الأمير سلمان بن سلطان يطلع على جهود وبرامج مرور منطقة المدينة المنورة    لا إزالة لأحياء الفيصلية والربوة والرويس.. أمانة جدة تكشف ل«عكاظ» حقيقة إزالة العقارات    إعلاميون يطمئنون على كلكتاوي    آل باعبدالله وآل باجعفر يحتفلون بعقد قران أنس    أحمد الغامدي يشكر محمد جلال    مهرجان البحر الأحمر يكشف عن قائمة أفلام الدورة الرابعة    عندما تبتسم الجروح    السفير حفظي: المملكة تعزز التسامح والاعتدال عالميًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كيف أُهيئ طفلي لدخول الروضة (المدرسة)؟ (1-2)
نشر في تواصل يوم 11 - 08 - 2015

إن انتقال الطفل من مرحلة الطفولة المبكرة إلى مرحلة الالتحاق بالمدرسة الروضة يعد حدثاً انتقالياً في حياة الطفل يتطلب أن يُعَدّ له الطفل إعداداً جيداً, كما يعتبر مرحلة الفطام الثانية في حياته, وهي مرحلة محورية ومهمة في مستقبله النفسي والعلمي؛ لذا كانت مهمة الأسرة والمدرسة صعبة.
فالطفل قبل المدرسة أو الروضة يعيش في البيت الذي يمثل له البيئة الآمنة، ويرى نفسه مركز الاهتمام في هذا البيت ومحوره, كما أنه يكون ملاصقاً لأمه أغلب الوقت أو من يقوم على رعايته, وفجأة يحدث هذا التغيّر الكبير في حياته, إذ يجد نفسه فجأة – وبدون والديه – في مكان غريب عليه, ومع أشخاص لم يلتق بهم من قبل. وبعد أن كان محط أنظار الجميع في أسرته يرى نفسه واحداً من بين مئات الأطفال الآخرين.
وبالطبع فإن أصعب ما يعاني منه الطفل في تلك اللحظة هو الشعور بفقدان الأمن, كما أنه أصبح مسؤولاً عن تصرفاته وسلوكه, ومطالباً باتباع قواعد وقوانين ربما لم تفرض عليه من قبل أثناء فترة وجوده بالبيت.
ملحوظة: حديثي يشمل دخول الروضة وكذلك المدرسة, لا سيما أن بعض الأسر لا يتمكن أطفالها من دخول الروضة, ومرحلة الروضة تعتبر تهيئة ممتازة لدخول المدرسة. وما سأذكره من وسائل وأساليب تشملهما جميعاً.
هل طفلي جاهز لدخول الروضة (المدرسة)؟
ينبغي أن تعتني الأسرة بإعداد الطفل إعداداً جيداً قبل أن يلتحق بالروضة, وهذا يساعد كثيراً في تأقلم الطفل ونجاحه في ممارسة الأنشطة التعليمية والترفيهية داخل الروضة, ومن ذلك:
المهارات اللغوية:
– تشجيع الطفل على الحديث وإبداء الرأي.
– وضع صورة أمام الطفل والطلب منه التعليق عليها.
– تدريب الطفل على مهارات الإلقاء (الأناشيد التي يحفظها).
– تشجيعه على إعادة القصة بأسلوبه بعد سماعها من المربي.
– تحفيظه سورة الفاتحة وقصار السور.
المهارات الحركية:
– تدريب الطفل على استخدام المقص, وتركيب المكعبات والأشكال.
– تدريبه على إمساك القلم والرسم والتلوين.
– إجراء بعض التمارين الرياضية, والتدريب على ركل الكرة.
الاستقلالية:
– تعليمه كيفية ارتداء ملابسه وخلعها بمفرده.
– تعليمه غسل يديه ووجه بنفسه.
– تدريبه على الأكل والشرب بطريقة صحيحة.
– تدريبه على استخدام دورة المياه بمفرده.
المهارات الاجتماعية:
– تعليمه طريقة إلقاء التحية.
– تشجيعه على الابتسامة والكلمة الطيبة.
– تعليمه آداب الاستئذان.
– تنمية قدرته على بناء صداقات.
أطفال يصعب عليهم التكيف مع الجو المدرسي
بعض الأطفال إذا تغيرت عليهم الظروف (الأصحاب, السكن, مكان النوم) يحتاجون وقتاً أطول للتكيف والانسجام مع الوضع الجديد، ومن هؤلاء الأطفال:
الطفل المدلل:
يعتمد الطفل المدلل على أن المحيطين به يستجيبون له من خلال ضغطه عليهم بالبكاء، وهو متعوِّد على أن يزيد من شدة البكاء كي يصل إلى ما يريد.
والمشكلة رد فعل الأهل! وعدم إعطاء الطفل الفرصة للتكيف والانسجام مع الجو المدرسي. وهذا يريح الطفل مؤقتاً ولكنه يزيد صعوبة انضمامه للمدرسة في المستقبل.
الطفل الخجول:
يجد الطفل الخجول صعوبة بالغة في بناء الصداقات, وفي الاستمتاع باللعب مع الآخرين, وكذلك في الاستئذان للشرب, أو الذهاب لدورة المياه, وهذا يبطئ من تكيفه، وانسجامه مع الجو المدرسي.
الطفل المصاب بقلق الانفصال:
بعض الأطفال لا يستطيع الانفصال عن والديه, ويشعر بقلق شديد في حال غيابهما خصوصاً الأم, وقد يكون هذا وراثة أو مكتسباً أو له سبب كالمرض أو التعرض لموقف معين في الصغر.
الطفل المصاب بمرض عضوي:
وهذا يجعل الطفل محتاجاً لقرب والديه ودعمهما له, وربما يعيقه عن الاندماج والتفاعل الكامل مع التلاميذ.
الطفل الذي يتعرض لعنف أو إيذاء داخل أسرته:
العنف والإيذاء الجسدي والمعنوي من أسباب ضعف الشعور بالأمن لدى الطفل؛ وبالتالي يصعب عليه الانسجام والتكيف السريع.
بعض التوجيهات لمن لديه طفل يعاني صعوبة التكيف والانسجام مع الجو المدرسي:
– اختيار روضة أو مدرسة غير مزدحمة.
– حضور أحد الوالدين مع الطفل في الأسابيع الأولى مع الانسحاب التدريجي.
– عدم استعمال العنف مع الطفل، والصبر عليه حتى لا تتفاقم الحالة.
– في بعض الحالات اللجوء إلى بدء الدراسة بالانتظام الجزئي, ثم زيادة مدة الحضور للمدرسة.
– إذا كانت حالة الطفل شديدة لا بد من عرضها على مختص, وإذا كانت بسيطة يمكن تجاوزها بشيء من الدعم والتشجيع.
في المقال القادم إن شاء الله سنتحدث عن وسائل وأساليب تهيئة الطفل لدخول الروضة (المدرسة).
نايف القرشي
@naif_odian


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.