خادم الحرمين وولي العهد يعزيان ملك إسبانيا إثر الفيضانات التي اجتاحت جنوب شرق بلاده    موعد مباراة الأهلي القادمة بعد الخسارة أمام الاتحاد    إسعاف القصيم يرفع جاهزيته تزامنا مع الحالة المطرية    ريال مدريد يتبرع بمليون يورو لمساعدة ضحايا الفيضانات    النويصر: «طيران الرياض» يُوقِّع طلبية لشراء 60 طائرة.. والتشغيل منتصف 2025    60 مشروعًا علميًا بمعرض إبداع جازان 2025 تتنوع بين المجالات العلمية    تعليم الطائف ينهي الاختبارات العملية .. و1400مدرسة تستعد لاستقبال 200 ألف طالب وطالبة    علامة HONOR تفتح باب الحجز المسبق للحاسوب المحمول الرائع HONOR MagicBook Art 14    الجامعة العربية: دور الأونروا لا يمكن الاستغناء عنه أو استبداله إلى حين حل قضية اللاجئين وإقامة الدولة الفلسطينية    صندوق الاستثمارات العامة يوقّع مذكرات تفاهم مع خمس مؤسسات مالية يابانية رائدة    وزير الإعلام يعلن إقامة ملتقى صناع التأثير «ImpaQ» ديسمبر القادم    جمعية اتزان بجازان تختتم برنامجها التوعوي في روضة العبادلة بييش    السعودية تدين الهجوم الإرهابي الذي استهدف قاعدة عسكرية في إقليم بحيرة تشاد    البنك السعودي الأول يحقق صافي دخل 5.9 مليار ريال سعودي بعد الزكاة وضريبة الدخل للربع الثالث بنسبة زيادة قدرها 16%    فيصل بن فرحان: نسعى لتنويع الشراكات الدولية.. ومستعدون للتعامل مع أي رئيس أمريكي    وزير الداخلية السعودي ونظيره البحريني يقومان بزيارة تفقدية لجسر الملك فهد    وزير الدولة للشؤون الخارجية يلتقي رئيس وزراء كندا السابق    إطلاق حملة ( تأمينك أمانك ) للتعريف بأهمية التأمين ونشر ثقافته    أمير حائل يستقبل وزير البلديات والإسكان ويطلع على تصاميم المنطقة المركزية    أمانة القصيم تنظم حملة التبرع بالدم بالتعاون مع جمعية دمي    أمانة القصيم تكثف جهودها الميدانية في إطار استعداداتها لموسم الأمطار    شارك في الصراع 50 دولة .. منتخب التايكوندو يخطف الذهب العالمي المدرسي بالبحريني    المرشدي يقوم بزيارات تفقدية لعدد من المراكز بالسليل    أمير منطقة تبوك ونائبه يزوران الشيخ أحمد الخريصي    مدير هيئة الأمر بالمعروف في منطقة نجران يزور مدير الشرطة    رئيس الإتحاد: مباراة الأهلي مهمة في الصراع على لقب الدوري    بنزيما يُهدد بالغياب عن مواجهة الأهلي    الدكتور عبدالله الربيعة يلتقي نائب المفوض السامي للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين    أمير المدينة يكرم الفائزين بجوائز التميز السنوية بجامعة الأمير مقرن    وزير العدل يقر اللائحة التنفيذية الجديدة لنظام المحاماة    أدبي تبوك ينظم أمسية حوارية حول روًي الاختلاف مابين العقل والإبداع    رئيس وزراء باكستان يلتقى وزير الاستثمار    "سعود الطبية" تنفذ 134 ألف زيارة رعاية منزلية عبر فرق متخصصة لخدمة المرضى    وزير الاقتصاد: السعودية تقود المستقبل باستثمارات قياسية في الطاقة المتجددة والتكامل الاقتصادي    الأنمي السعودي 'أساطير في قادم الزمان 2' يُحلق في سماء طوكيو وسط احتفاء من الإعلام الياباني    رئيس جمهورية السنغال يغادر المدينة المنورة    نمو الاقتصاد السعودي بنسبة 2.8٪ خلال الربع الثالث من 2024    الأرصاد: استمرار الحالة المطرية على مناطق المملكة    هاريس تخفف آثار زلة بايدن بالدعوة لوحدة الصف    خدمات صحية وثقافية ومساعدون شخصيون للمسنين    الحركات الدقيقة للعين مفتاح تحسين الرؤية    كيف تفرّق بين الصداع النصفي والسكتة الدماغية ؟    جوّي وجوّك!    السلطة الرابعة.. كفى عبثاً    الجبلين يقصي الاتفاق من كأس الملك بثلاثية    لا تكذب ولا تتجمّل!    «الاحتراق الوظيفي».. تحديات جديدة وحلول متخصصة..!    برعاية الملك.. تكريم الفائزين بجائزة سلطان بن عبدالعزيز العالمية للمياه    برازيلي يعض ثعبان أناكوندا لإنقاذ نفسه    جددت دعمها وتضامنها مع الوكالة.. المملكة تدين بشدة حظر الكنيست الإسرائيلي لأنشطة (الأونروا)    الأمير سلمان بن سلطان يطلع على جهود وبرامج مرور منطقة المدينة المنورة    لا إزالة لأحياء الفيصلية والربوة والرويس.. أمانة جدة تكشف ل«عكاظ» حقيقة إزالة العقارات    إعلاميون يطمئنون على كلكتاوي    آل باعبدالله وآل باجعفر يحتفلون بعقد قران أنس    أحمد الغامدي يشكر محمد جلال    مهرجان البحر الأحمر يكشف عن قائمة أفلام الدورة الرابعة    عندما تبتسم الجروح    السفير حفظي: المملكة تعزز التسامح والاعتدال عالميًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خريجو التربية الخاصة ل"الدخيّل": "نريد عقوداً لا وعوداً"
بعد وعود بالتوظيف من وزراء ومسؤولين سابقين لم تُنفَّذ حتى الآن
نشر في سبق يوم 07 - 06 - 2015

ناشد أكثر من 1300 خريج بكالوريوس التربية الخاصة (صعوبات تعلم)، ومثلهم من الخريجات، وزير التربية الدكتور عزّام الدخيّل نظرة تختلف عن سابقاتها من نظرات وزراء التعليم الذين سبقوه، وقالوا: "أعطونا وعوداً بالتوظيف. نحن نريد عقوداً للتوظيف". في إشارة منهم إلى عدد الوعود التي أخذوها من أكثر من مسؤول سابق بالتعليم دون تنفيذ فعلي لها بتوظيفهم على وظائف بحسب مؤهلهم وتخصّصهم.
وتقارب نسبة انتشار حالات ذوي صعوبات التعلم في السعودية نحو (10٪) من إجمالي عدد السكان. وبحسب هذه النسبة، فإن هذا يعني وجود ما يقارب ال (600) ألف حالة صعوبات تعلم بين إجمالي طلاب وطالبات المراحل المختلفة بالمدارس، الذين يقدّر عددهم بنحو (6) ملايين طالب وطالبة في المراحل الدراسية الثلاثة. وتقدّم وزارة التعليم الخدمة لنسبة محدّدة منهم، تبلغ بحسب ما ذكرت (25) ألف طالب وطالبة فقط من ذوي صعوبات التعلم من المجموع الكلي لذوي صعوبات التعلم بالسعودية. وأحد أسباب ذلك أنها تقدم خدماتها في بعض مناطق ومدن السعودية في المراحل الابتدائية فقط.

وقال ل"سبق" عبدالسلام القحطاني، خريج بكالوريوس تربية خاصة، إن برامج صعوبات التعلم بحسب إحصائية العام الدراسي 1433 - 1434 ه بلغت 1864 برنامجاً، في حين يبلغ عدد المعلمين والمعلمات فيها 2067 معلماً ومعلمة. وأضاف: هناك خريجون من مختلف جامعات السعودية بهذا التخصّص، يتجاوز عددهم أكثر من (1300) خريج من الذكور، وهذا بحسب ما توصلنا إليه من إحصائية حتى الآن، يقابله عدد أكبر من الخريجات الإناث للمؤهل نفسه، وجميعهم قالوا إنهم يعانون البطالة القاتلة، ومع هذا ما زالوا يحلمون بوظيفة تنهي معاناتهم، وتحقّق أحلامهم وتطلّعاتهم.

كما ذكر خالد محمد، خريج جامعة الجوف بالقريات، أن وزارة التعليم ما زالت بحاجة إلى أكثر من 20 ألف معلم ومعلمة بتخصّص صعوبات التعلم؛ كي تغطي الوزارة الاحتياج الفعلي في برامج صعوبات التعلم في السعودية، وذلك بحسب إحصائية مركز الأمير سلمان للأبحاث والإعاقة التي أصدرتها في عام 2010م؛ لأن عدد الطلبة في المدارس السعودية يفوق (5) ملايين طالب وطالبة. وزاد: بناءً على الدراسات العالمية التي تقدر نسبة انتشار صعوبات التعلم في أي مجتمع ب(5 % - 10 %)، فإنه يمكن تقدير عدد الطلبة الذين يعانون صعوبات التعلم بما بين ربع مليون ونصف مليون طالب في مدارس السعودية. وتابع: لكن الإحصائيات المتوافرة تدل على أن عدداً قليلاً جداً من هؤلاء الطلبة تم التعرف عليهم وتقديم البرامج والخدمات اللازمة لهم في مدارسهم. وعلى الرغم من وجود ما يزيد على (28) ألف مدرسة في السعودية فإن أقل من 5٪ من المدارس تقدم البرامج والخدمات للطلبة ذوي صعوبات التعلم بوجود 1600 معلم مختص فقط. علماً بأن الاحتياج الفعلي لخدمة جميع الطلبة ذوي صعوبات التعلم يقدَّر ب (20) ألف معلم. وأردف قائلاً: ورغم هذه الإحصائية من الاحتياج كان الاحتياج المعلن في العام قبل الماضي فقط (24) وظيفة للمعلمين و(13) وظيفة للمعلمات! وهو بمنزلة الصدمة الكبيرة لنا نحن الخريجين والخريجات المؤهلين؛ إذ نستطيع تغطية هذا الاحتياج الكلّي لمدارس السعودية. ثم تلقينا صدمةً أخرى وأكبر بعد عامٍ كامل من الانتظار والمطالبات والوعود وإظهار الأرقام والخطابات للوزارة، وهي إعلان الوزارة احتياجها للعام الماضي بعدد (136) وظيفة للرجال و(237) وظيفة للنساء فقط، في وقتٍ كنا ننتظر فيه مضاعفة هذا الرقم مرّات عدّة. وبالرغم من لتلك الوعود من المسؤولين يستمر تهميشنا عاماً ثالثاً بعدد الاحتياج المعلن، وهو (138) وظيفة للرجال، في حين لم يعلن احتياج النساء حتى الآن.

كما تحدّثت ل"سبق" الخريجة بيان السعيدان، تربية خاصة عام 1435ه، عن معاناتها مع شرط الخبرة والوظيفة، وقالت: أنا - ولله الحمد - حاصلة على نسبة معدّل مرتفعة مع مرتبة الشرف، ورغم هذا لا يتم مراعاة هذا الأمر عند التوظيف، بل يُنظر للخبرة التي تلاحقني في كل مرّه أتقدّم بها لوظيفة. وطالبت "بيان" وزير التعليم بالتدخّل العاجل "لحل مشكلتنا التي تتزايد أكثر فأكثر مع كل دفعة تتخرج من هذا التخصّص، ومن أطفال هذه الفئة أيضاً". وقالت إنها قامت بالتقديم على جدارة بعد أن اجتازت اختبار الكفايات، وتنتظر النتائج. وتمنّت أن يتم توظيفها بالقريب العاجل من أجل تأمين مستقبلها وتطوير ذاتها من خلالها عملها.

يُذكر أن من بين هؤلاء الخريجين والخريجات بتخصص صعوبات التعلم الكثير ممن حقّقوا معدلات عالية من جامعاتهم المختلفة ونسباً كبيرة بمراتب الشرف، إضافة لاجتيازهم اختبار كفايات المعلمين، وما زالت الجامعات تخرّج حَمَلة هذا المؤهل، والقبول مستمر في برامج الدبلومات فيه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.