يبدأ المعلمون والمعلمات الراغبين في النقل من إداراتهم إلى إدارات تعليمية أخرى غدا الأحد في إدخال رغبات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي. وتوقعت مصادر «عكاظ» أن يدخل الحركة هذا العام 110 آلاف معلم ومعلمة، مشيرة إلى أن عدد المعلمين الراغبين في النقل يفوق عدد المعلمات بنسبة 10 في المائة تقريبا، وقالت المصادر «إن برنامجا حاسوبيا يحدد أولوية النقل للراغبين والراغبات بحسب المفاضلة»، مؤكدة أن احتياج إدارات التربية والتعليم بعد رصد التسرب في كل عام من شاغلي الوظائف التعليمية «تقاعد نظامي، تقاعد مبكر، قيد، استقالة، قضايا، وفاة.. إلخ»، سيحدد عدد المشمولين في حركة النقل الخارجية للعام الدراسي الحالي والتي يتوقع إعلانها في شهر جمادى الأولى المقبل. وستغلق وزارة التربية والتعليم نظام إدخال رغبات النقل الخارجي عن المدارس بعد التحديث بعد 30 يوما أي يوم 20 محرم المقبل، وتغلقه عن إدارات التعليم 23 صفر. وشددت الوزارة على المتقدمين بطلب النقل الخارجي أن يتأكدوا من اكتمال جميع بياناتهم ودقتها وصحتها في الاستمارة، مشيرة إلى أنه في حال وجود بيانات غير صحيحة فإنه يحق لها إلغاء نقلهم وإحالة المتسبب لإدارة المتابعة لاتخاذ الاجراءات النظامية، مؤكدة تعليق طلبات النقل الخارجي من قبل إدارات التربية والتعليم ل7 فئات وهم: من بلغ غيابه بدون عذر أكثر من 15 يوما خلال الفصل الدراسي الثاني من العام 1434/1435ه وحتى تاريخ 23/2/1436ه، أما الغياب بعد صدور حركة النقل الخارجي فيتم احتسابه وفق آليات حركة النقل الخارجي للعام المقبل، ومن قل أداؤه الوظيفي في العام الماضي عن 60 درجة من مجموع 100 درجة بالنسبة لشاغلي الوظائف التعليمية و77.4 درجة من مجموع 129 درجة بالنسبة لمحضري ومحضرات المختبرات، ومن لديه أو لديها قضية دائرة في الإدارة أو الوزارة تقتضي عدم نقله يختار له في حقل راس العمل (قضايا) ويحق للوزارة الغاء نقله إذا اقتضت المصلحة لذلك، والذي لديه طلب تقاعد، نقل، خدمات واستقالة، ومن لم يوقع على استمارة النقل الخارجي وصحة بياناته، ومن لم يوثق النقل عبر النظام، والمجاز والمعار والموفد والمبتعث الذي لا تنتهي فترة تفريغه قبل بداية العام الدراسي المقبل. ودعت الوزارة الراغبين في لم الشمل الدخول على موقع الوزارة، والاطلاع على البيانات الموجودة في الموقع. يذكر أن احتساب تاريخ المباشرة سيكون بالشهر والسنة، ولا يؤخذ باليوم إلا في حال التشابه في جميع عناصر المفاضلة.
