يرعى صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد بن عبدالعزيز محافظ جدة يوم الاثنين الساعة السابعة والنصف (7:30) مساء في قاعة فندق جدة هيلتون حفل جائزة معالي السيد / حسن عباس شربتلي رحمه الله للأداء المتميز في تعليم القرآن الكريم في دورتها الرابعة لتكريم الفائزين بحضور اكثر من 1000 شخصية من أصحاب الفضيلة وكبار المسئولين في مدينة جدة وتقام جائزة معالي السيد / حسن عباس شربتلي - رحمه الله - للأداء المتميز في تعليم القرآن الكريم على مستوى المملكة العربية السعودية بإشراف جمعية خيركم لتحفيظ القرآن بجدة تكريماً للمعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات ، وتقديراً لحسن أدائهم المتميز ، وتثميناً لجهودهم عبر معايير لتقويم جودة الأداء ليكونوا نماذج يحتذى بها في عصر التميز ومجتمع المعرفة. وأعرب رئيس جمعية تحفيظ القران الكريم عبدالعزيز حنفي عن شكره وتقديره للرعاية الكريمة التي يوليها سمو محافظ جدة لهذه الجائزة التي تنطلق من أن تكون الجائزة للأداء المتميز في تعليم القرآن الكريم رائدة الجوائز في تعليم القرآن الكريم . وأضاف أن اللجنة المشرفة قامت بإشراف جمعية خيركم لتحفيظ القرآن الكريم بجدة بعدد من البرامج التي تسهم في نشر ثقافة الجائزة ، وتنشيط فعالياتها وتيسير وصولها وفهمها لدى المستهدفين بجمعيات تحفيظ القرآن الكريم بالمملكة العربية السعودية ونفذت الجمعية برنامج التواصل مع جميع جمعيات المملكة حسب في أكثر من 40 منطقة ومدينة وبلغ عدد جمعيات الفران التي تم التواصل معها 146جمعية من جهته قال نائب رئيس مجلس الأمناء لمؤسسة حسن عباس شربتلي الخيرية لخدمة المجتمع ابراهيم شربتلي أن جائزة معالي السيد / حسن عباس شربتلي - رحمه الله - للأداء المتميز في تعليم القرآن الكريم تهدف الى تشجيع المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات على تحقيق التميز والارتقاء بالجوانب التعليمية والتربوية والإدارية من خلال معايير لتقويم جودة الأداء وابراز جهود المؤسسة الخيرية في تعاونها مع المؤسسات والجهات العاملة في خدمة المجتمع لرفع مستوى الوعي وجودة الأداء المتميز والسعي في خدمة القرآن الكريم وأهله وتشجيع وتقدير العمل المميز وتبنيه و إذكاء روح التنافس بين كافة فروع الجائزة . وأعلن ابراهيم شربتلي إلى أن الرؤى المستقبلية : ( الطموح والآمال ) الارتقاء بالجائزة إلى مصاف الجوائز العالمية وأن تحتوى الجائزة على عدد من الفروع تشمل كل المحاور حيث تقوم الجائزة بدراسة عدد من المقترحات لتحديد الفروع المندرجة تحتها ووضع معاييرها فيما أوضح المشرف العام على المؤسسة عبداللطيف نقلي أن الجائزة تتضمن 1. المعلم المتميز في تعليم القرآن الكريم. 2. المشرف المتميز في تعليم القرآن الكريم. 3. المعلمة المتميزة في تعليم القرآن الكريم. 4. المشرفة المتميزة في تعليم القرآن الكريم وأعلن النقلي عن جائزتين جديدتين هي الأسرة المتميزة في تعليم القرآن الكريم و الإعلامي المتميز في خدمة القرآن الكريم سوف تتبناها المؤسسة العام الحالي 1435 هجرية وشدد على أن الجائزة حققت انجازات منها إصدار معايير الفروع المعنية في كتيب خاص وإصدار الدليل التفسيري لمعايير للفروع المعنية وتوعية المستهدفين بثقافة التميز والتعريف بالجائزة من خلال عدد من الملتقيات التوعوية وإصدار سجل تقييم المشاركات وإصدار الأدلة الخاصة بالجائزة . ورعاية الملتقيات التي أعدتها الجائزة لتوعية المعلمين والمشرفين والمعلمات والمشرفات وأشار إلى أن اللجنة المنظمة للجائزة كما هو معتاد من كل وضعت جوائز أولاً : جائزة المعلم المتميز:- الفائز بجائزة المعلم المتميز : مبلغ وقدره 50.000ريال. وتكريم تسعة من المعلمين :لكل معلم (5000)ريال. ثانياً : جائزة المشرف المتميز:- الفائز بجائزة المشرف المتميز: مبلغ وقدره 50.000ريال وتكريم أربعة من المشرفين :لكل مشرف (5000)ريال. ثالثاً: جائزة فرع المشرفة المتميزة . الفائزة بجائزة المشرفة المتميزة : مبلغ وقدره 25.000ريال و تكريم أربعة من المشرفات : لكل مشرفة مبلغ وقدره (5000)ريال. رابعاً: جائزة فرع المعلمة المتميزة: . الفائزة بجائزة المعلمة المتميزة: مبلغ وقدره 25.000ريال وتكريم تسعة من المعلمات المتميزات :لكل معلمة (5000)ريال. واستعرض المشرف العام عبداللطيف نقلي النتائج والآثار الإيجابية للجائزة : بعد مضي أربعة أعوام من إقامتها ومنها زيادة الاهتمام بثقافة الجودة والتميز في تعلم وتعليم القرآن الكريم وارتفاع نسبة الوعي بالجودة والتميز في الميدان وتحسين مستوى أداء تعليم القرآن الكريم وزيادة الاهتمام بتوثيق الأعمال وتأثير الجائزة في تحسين الأداء في جوانب متعددة من الحياة ( الوظيفة /الأسرة /غيرها ) إلى جانب التوسع في نطاق المشاركين في الجائزة وتقديم دورات عن الجودة والتميز في تعليم القرآن الكريم وكذلك استهداف (1000) ألف شخص في البرامج التوعوية للجائزة خلال عام واحد داخل محافظة جدة و الاستعداد لبرنامج توعوي لنشر ثقافة الجائزة بمختلف مناطق المملكة .
