في برنامج حافل وتحت رعاية مدير إدارة التربية والتعليم الأستاذ الدكتور : سعود بن حسين الزهراني نظمت وحدة مصادر التعلم بالإدارة لقاءً مع سعادة الأستاذ : أحمد بن عيسى زعلة مدير إدارة مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية بوزارة التربية والتعليم ، بدأ البرنامج بزيارة لمركز مصادر التعلم بابتدائية العذار فزيارة أخرى لمركز مصادر التعلم بمتوسطة حطين ، عقب ذلك قام الضيف بزيارة لمدير التربية والتعليم وتبادلا الحديث حول أهمية مراكز مصادر التعلم في الميدان التربوي ودور مديري المدارس في تفعليها وفي نهاية الزيارة قدم مدير التربية والتعليم هدية تذكارية لضيف الإدارة الكريم ، وعند حوالي الساعة العاشرة صباحاً التقى الأستاذ زعلة بمديري المدارس وأمناء مراكز مصادر التعلم بمدارس المحافظة في قاعة صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر للمحاضرات والنداوات ، قدم للضيف سعادة مدير إدارة التربية والتعليم وأدار الحوار مشرف مراكز مصادر التعلم الأستاذ : عبدالله بن فهد الزعيبي ، عند ذلك بدأ اللقاء بتعريف لمصادر التعلم ومهام أمينها ودور مدير المدرسة في تفعيلها ، ومن خلال عرض مرئي تناول الضيف مراحل إنشاء مراكز مصادر التعلم وتطوير المكتبة المدرسية إلى مركز مصادر تعلم وتناول دواعي إنشاء هذه المراكز موضحاً : التطور الذي حصل على أوعية المعلومات ، والتطور الكبير في النظريات التربوية ، وجعل المتعلم محور التعلم ، ودمج التقنية في التعلم من خلال دمج المصادر ووسائل الاتصال ، والارتباط الوثيق بين مصادر التعلم والمنهج ، وأهمية تنويع أساليب التعلم والتدريس وتكامل الخبرة التعليمية ، انتقل الضيف بعد ذلك إلى نشأة مراكز مصادر التعلم وتطورها مع المفهوم والهدف العام من الإنشاء وهو توفير بيئة تعليمية تعلمية مناسبة للمتعلم ، وعرض الأستاذ زعلة إلى أهمية مراكز مصادر التعلم والخدمات التي تقدمها ومنها : إرشاد القراء ، الخدمة المرجعية ، والإعارة الخارجية ، والتصوير والاستنساخ ، مساعدة المعلمين في تحضير الدروس ، تنظيم حلقات النقاش ، انتاج الوسائل التعليمية ، إتاحة الاتصال بالأنترنت ، تنظيم ورش العمل ، وخدمة المجتمع خارج وقت الدوام ، والإعارة التعاونية ، وتوفير المصادر التعليمية للمستفيدين من مراكز مصادر التعلم ، عقب ذلك تناول آلية تفعيل مراكز مصادر التعلم في الميدان التربوي ثم انتقل إلى النشاطات التي ينفذها مركز مصادر التعلم وهي : النشاطات القرائية ، والتعليمية ، والتعلمية ، والمعلوماتية ، والثقافية ، والتعاونية ، والاجتماعية ، وخدمة المجتمع وفي ختام اللقاء تناول الضيف العنصر المهم في اللقاء وهو : دور مدير المدرسة في توظيف مركز مصادر التعلم عارضاً للتالي : وضع أهداف المركز وأنظمته وسياسته ، الدعم المادي للمركز ، المشاركة والإشراف على عمليات التزويد والاختيارات لمصادر المعلومات ، المشاركة في تشكيل لجنة مركز مصادر التعلم ، الدعم المعنوي للمركز من خلال التشجيع والحث على إقامة الندوات واللقاءات ، المتابعة المستمرة لأنشطة المركز ، الإشراف والمتابعة على عملية الجرد السنوي للمركز ، وأخيراً تسليم اختصاصي مركز مصادر التعلم العهد الخاصة بالمركز في بداية العام الدراسي ، وفي نهاية اللقاء أجاب الضيف على أسئلة الحضور وكذلك الأسئلة الواردة من بقية مدن ومحافظات المملكة الجدير بالذكر أن اللقاء منقول عبر شبكة الأنترنت ، انتهى اللقاء قرابة الساعة الحادية عشرة وخمس وأربعين دقيقة .
