أكدت مديرة وحدة تطوير مدارس البنات بإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض نهى الفايز، أن أهم المعوقات التي تواجه "مدارس التطوير" نقص الكوادر التي تسببت فيها حركة النقل والتجهيزات المدرسية، مشيرة إلى أن إحدى المديرات شكت من أن 15 من معلماتها تم نقلهن مما أعاق تطبيق البرنامج الذي يشترط لنجاحه ثبات الكوادر الإدارية والتعليمية. وقالت الفايز في تصريح إلى"الوطن"، أن الحل يكمن ليس في منع حركة النقل ولكن بتقنينها، نظرا إلى حاجة تنفيذ برامج التطوير إلى أربع سنوات وأن نقل الكوادر قبل نهاية هذه المرحلة يؤثر بشكل مباشر على سير عمل المدارس. وأوضحت أن تجهيزات المدارس تعد معوقا آخر، إلا أنها استدركت أن عملا يجري حاليا بالوزارة لتفادي هذه الإعاقة، مبينة أن خطة عمل مدارس التطوير ناجحة جدا كونها تنفذ بتعاون المديرة وفريق عمل يقوم بدراسة الخطة لأربعة أشهر بما يتناسب وقضايا المدرسة نفسها، ومن ثم العودة إلى وحدة التطوير للموافقة عليها وإبداء الآراء حولها. جاء ذلك على هامش حفل توقيع عقود الشراكة مع مدارس المرحلة الثانية المطبقة لبرنامج تطوير المدرسة البالغ عددها 30 مدرسة الذي رعاه المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور إبراهيم المسند أمس بفندق مداريم كراون، بحضور المدير التنفيذي لبرنامج مشروع تطوير المدارس بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالله المبارك ومدير وحدة تطوير المدارس للبنين بتعليم الرياض يوسف العميريني ومديرة وحدة تطوير مدارس البنات نهى الفايز. وأكد الدكتور المسند في كلمته في الحفل، أن برنامج تطوير المدارس سيمكن المدارس المطبقة له من قيادة دفة العمل الميداني فيها عبر خطط من إعدادها وتنفيذها مستقبلا، مبينا أن برنامج "تطوير" يلامس ويحقق المتطلبات الأساسية للمدرسة وأنه بدأ الآن في 30 مدرسة بالرياض وتم توقيع عقود ل30 أخرى بنين وبنات لتطبيقه فيها تمهيدا لتعميمه في جميع المدارس مستقبلا. من جهته، وجه المدير التنفيذي لبرنامج مشروع تطوير المدارس بالوزارة الدكتور عبدالله المبارك، العديد من الرسائل حول كيفية تطبيق البرنامج وتنفيذه، مؤكدا أن البرنامج يرحب بملاحظات مديري المدارس ومديراتها حول تطبيقه في المدرسة، وأشار إلى مرونة البرنامج في استيعاب الإشكاليات التي يواجهها التطبيق للوصول إلى حلول وتذليلها. إلى ذلك، وقع المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض عقود الشراكة مع مديري المدارس المطبقة للبرنامج في مرحلته الثانية وهي خمس مدارس ابتدائية، وست مدارس متوسطة، إلى جانب أربع مدارس ثانوية، كما تم توقيع عقود مديرات المدارس للبنات مع مديرة وحدة تطوير مدارس البنات نهى الفايز وشملت خمس مدارس للمرحلة الابتدائية ، وخمسا أخرى متوسطة، إلى جانب خمس مدارس ثانوية ، فيما تم تكريم المدارس المطبقة للبرنامج في المرحلة الأولى وعددها 15 مدرسة للبنين و15 مدرسة للبنات.
