أمانة الشرقية والحياد الصفري تبرمان مذكرة تفاهم    مانشيني يستبعد يحيى ويركز على التكتيك    هوية جديدة للقادسية    أمير تبوك يستقبل معالي مدير عام الجوازات    قضايا النظم البيئية الأرضية والأمن الغذائي تسيطر على نقاشات جلسات المنتدى العربي للبيئة    قائد مانشستريونايتد على رادار النصر مقابل 150 مليون يورو    ولي العهد: نتطلع إلى تعزيز التعاون بين المملكة والكويت    دبابات الاحتلال الإسرائيلي تواصل توغلها في مدينة رفح    السعودية والأردن والإمارات وقطر ومصر يؤيدون جهود الوساطة حيال الأزمة في غزة    تعليم الرياض تنهي الاستعداد لاختبارات الفصل الدراسي الثالث    فيصل بن مشعل يكرم الفائزين بجائزة الخضير للأداء المتميز بتعليم القصيم    التضخم في تركيا يصل لذروة جديدة ببلوغه معدّل 75,45 %    أكثر من 5 آلاف سيارة أجرة لنقل الحجاج    إعلان مخرجات الاجتماع الثاني لمجلس التنسيق السعودي الكويتي    قدوم 935966 حاجا من خارج المملكة    خادم الحرمين يتلقى رسالتين خطيتين من ملك الأردن ورئيس مصر    هنري لم يضم مبابي في القائمة الأولية للمنتخب الأولمبي الفرنسي    «العقار»: تراخيص جديدة للبيع على الخارطة ب 6 مليارات ريال    جونيور أفضل لاعب في ال «UEFA»    أمير عسير يفتتح المقر الجديد لإدارة رعاية أسر الشهداء    أمير تبوك يقف على الجهود المبذولة لخدمة ضيوف الرحمن بمنفذ حالة عمار    مواطن يمكّن مقيماً من سجله بمعرض ستائر وديكورات    أمير الرياض يستقبل نائب وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية للعمل    مستشفى أبها للولادة والأطفال يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للتصلب اللويحي المتعدد"    "الهلال" و"معهد إعداد القادة" يوقعان اتفاقية "مسار واعد"    كلاوديا تصبح أول سيدة تتولى رئاسة المكسيك    سفير المملكة لدى الأردن يودع قافلة حجاج بيت الله الحرام    سعود بن بندر يستقبل الرئيس التنفيذي لجمعية بناء ورئيس وأعضاء نادي القادسية    مفتي عام المملكة ونائبه للشؤون التنفيذية يستقبلان رئيس جمعية إحسان لحفظ النعمة بمنطقة جازان    السيسي يكلف مدبولي تشكيل حكومة جديدة من ذوي الكفاءات    نتنياهو يناقض بايدن: «الصفقة» لا تشمل وقف الحرب    أسعار النفط تتراجع    طلائع حجاج إيطاليا تصل مكة المكرمة    بدء اكتتاب الأفراد في 154.5 مليون سهم بأرامكو    فرصة لهطول أمطار على جازان وعسير والباحة ومكة    بناءً على ما رفعه سمو ولي العهد خادم الحرمين يوجه بإطلاق اسم الأمير بدر بن عبدالمحسن على أحد طرق الرياض    "أكنان3" إبداع بالفن التشكيلي السعودي    الصمعاني: دعم ولي العهد مسؤولية لتحقيق التطلعات العدلية    جامعة "المؤسس" تعرض أزياء لذوات الإعاقة السمعية    الطائرة ال51 السعودية تصل العريش لإغاثة الشعب الفلسطيني    السفير بن زقر: علاقاتنا مع اليابان استثنائية والسنوات القادمة أكثر أهمية    محمد صالح القرق.. عاشق الخيّام والمترجم الأدق لرباعياته    دموع «رونالدو» و«الهلال» يشغلان صحف العالم    نوبة «سعال» كسرت فخذه.. والسبب «الغازيات»    في بطولة غرب آسيا لألعاب القوى بالبصرة .. 14 ميدالية للمنتخب السعودي    حجب النتائج بين ضرر المدارس وحماس الأهالي    بدء تطبيق عقوبة مخالفي أنظمة وتعليمات الحج    مزايا جديدة لواجهة «ثريدز»    ..و يرعى حفل تخريج متدربي ومتدربات الكليات التقنية    توبة حَجاج العجمي !    هذا ما نحن عليه    هنأ رئيس مؤسسة الري.. أمير الشرقية يدشن كلية البترجي الطبية    تقرير يكشف.. ملابس وإكسسوارات «شي إن» سامة ومسرطنة    أمير نجران يشيد بالتطور الصحي    11 مليون مشاهدة و40 جهة شريكة لمبادرة أوزن حياتك    الهلال الاحمر بمنطقة الباحة يشارك في التجمع الصحي لمكافحة التدخين    توافد حجاج الأردن وفلسطين والعراق    جامعة بيشة تحتفل بتخريج الدفعة العاشرة من طلابها    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التربية» تشارك المجتمع التربوي والمحلي في تطوير المناهج
نشر في الرياض يوم 17 - 04 - 2012

عقد وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير بوزارة التربية والتعليم الدكتور نايف بن هشال الرومي المشرف العام على الملتقى الأول للمناهج مؤتمراً صحفياً عقب افتتاح وتدشين فعاليات الملتقى الأول للمناهج والمعرض المصاحب في ينبع.
أوضح فيه أن الوزارة تسعى لتفعيل الشراكة مع المجتمع المحلي من خلال إقامة الفعاليات والبرامج والملتقيات سعياً إلى بلورة توجه الوزارة نحو التطوير المعتمد على المدرسة واقعاً ملموساً، معتبراً المدرسة بعناصرها ومكوناتها هي البيئة الحقيقية للتعليم والتعلم، وكذلك باعتبار أن مفهوم التطوير يؤكد على أن التطوير مسؤولية جماعية وقضية مجتمعية وهمّ مشترك تتآزر فيها خبرات شتى لتحقيق أعلى التطلعات وأفضل النتائج.
وأكد الرومي إلى أن خطة ملتقيات المناهج تضمنت التدرج عبر ثلاث مراحل: المرحلة الأولى مرحلة التأسيس، المرحلة الثانية مرحلة التوسع، المرحلة الثالثة مرحلة الانتشار.
وأضاف: إن مرحلة التأسيس استهدفت التطبيق في إحدى عشرة إدارة تعليمية تمثل ما نسبته 25 % من العدد الإجمالي لإدارات التربية والتعليم، تنوعت بين مختلف المناطق، وتم تطبيق الملتقيات المدرسية في كل إدارة منها بمعدل تسع مدارس في قطاعي البنين والبنات، تمثل بمجملها جميع المراحل الدراسية بما فيها التعليم الثانوي بنوعيه السنوي ونظام المقررات.
وقد تم تنفيذ 99 ملتقى مدرسياً، و11 ملتقى محلياً، وشارك في مجموع الملتقيات المدرسية أكثر من 2000 طالب وطالبة، 2000 معلم ومعلمة، 300 من القيادات المدرسية، 500 مشرف تربوي ومشرفة تربوية، 700 من أولياء أمور الطلاب والطالبات، 29خبير وخبيرة من الأكاديميين في الجامعات، 200 من قيادات المجتمع المحلي ومنسوبيه والمهتمين في المجتمع المحيط بالمدرسة.
وشارك في الملتقيات المحلية على مستوى إدارة التعليم أكثر من: 350طالباً وطالبة، 1000معلم ومعلمة، 300 من القيادات المدرسية، 800 مشرف تربوي ومشرفة تربوية ، 250 من قيادات الإدارات التعليمية في إدارات التربية والتعليم، 200 من أولياء أمور الطلاب والطالبات، 30 خبير وخبيرة من الأكاديميين في الجامعات، 150 من قيادات المجتمع المحلي ومنسوبيه، وتجاوز عدد المشاركين والمشاركات في الملتقيات المدرسية والمحلية حاجز العشرة آلاف.
مؤكدا الرومي أن الملتقى حقق بذلك درجة عالية من شراكة المجتمع التربوي والمجتمع المحلي بعامة في عمليات صناعة المنهج وتطويره، وتلك الأعداد خلال مرحلة التأسيس، وهذا ما سيكون محفزاً بعد عون الله لمزيد من العمل في مراحل التوسع والانتشار لتحقيق مزيد من الشراكة لمزيد من التطوير، ولهذا كان شعار الملتقى الأول للمناهج (شراكة لمنهج متطور.. وتعلم فاعل)


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.