أقام مركز جمعية الأطفال المعوقين بمكة المكرمة برنامجاً (تعليمياً وتدريبياً) لمعلمات القسم التعليمي بمركز الجمعية ،تحت عنوان (دور معلمة الفصل في تطبيق خطة أخصائية النطق والتعاون معها ) ألقاه الدكتور موسى العمايري رئيس قسم النطق بجمعية الأطفال المعوقين بهدف مساعدة معلمات القسم التعليمي في الجمعية على دمج الأهداف المتعلقة باضطرابات النطق واللغة ضمن الخطة التربوية الفردية ، والمساعدة في تحقيق هذه الأهداف من خلال وحدات المناهج والأنشطة المرافقة . وقد تضمن البرنامج ورشاً تدريبية استمرت لمدة 3 أيام. اليوم الأول : تناول مفهوم التواصل ودور اللغة فيه ،كما تمت مناقشة المتطلبات اللازمة لاكتساب اللغة ،والتعريف باضطرابات التواصل من حيث تعريفها وأسبابها وتصنيفاتها والاكتشاف المبكر لها . اليوم الثاني : تم عرض مبادئ التقييم والتشخيص بخاصة تقييم الاضطرابات النطقية واللغوية ، وتم التركيز على تحليل العينات الكلامية واللغوية وتفسيرها ، وبناء الخطة العلاجية المناسبة للطفل . اليوم الثالث : ناقشت ورشة العمل الطرق المستخدمة في علاج النطق واللغة للأطفال محدودي اللغة والأطفال الذين يعانون من تأخر لغوي ، وعرضت الورشة إستراتيجيات تحفيز اللغة ودور المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور في تحفيز اللغة لدى الأطفال . وفي الختام تم عرض بعض الأمثلة لدمج أهداف النطق واللغة في الخطة التربوية وبعض وحدات المنهاج المقرر. وأوضحت مديرة مركز جمعية الأطفال المعوقين بمكة المكرمة د. نجلاء فخر الدين علي رضا بأن مركز الجمعية يعمل على توفير الإمكانيات والوسائل المساعدة في خدمة الأطفال المعوقين ، وعمل الخطط والبرامج العلاجية اللازمة ، لتطبيقها على الأطفال تحت إشراف الأطباء والأخصائيين ومتابعة الأهل . كما تساهم المراجعات الطبية الدورية من قبل استشاري الأطفال والعظام والأخصائيين بالمركز على الاطمئنان على صحة أطفال الجمعية وتخفيف ألآمه.
