كشف الأمين العام لمجلس أمناء «فطن» المدير العام للبرنامج الوطني الوقائي (فطن) الدكتور ناصر العريني عن خطة طموحة للبرنامج للعام الدراسي الجديد، تركز على التنمية المستدامة لمهارات الطلاب والطالبات، وذلك بعدما أكمل البرنامج خلال فترة وجيزة تدريب 1.4 مليون طالبة وطالبة على المهارات الشخصية والاجتماعية، التي تمكنهم من مواجهة المهددات الأمنية كافة، مؤكداً أن البرنامج سيركز في خطته التشغيلية للعام الجديد على استكمال المرحلة الثالثة على المستوى الأول «الوقاية الأولية» من خلال مسارين أساسيين: توعية خاصة بالمدارس تتمحور حول التنمية المستدامة لمهارات الطلاب والطالبات من خلال تنميتها وتعميق المشاعر الإيجابية والتركيز على مهارات التربية الإعلامية الناقدة، وتغيير المعتقدات والاتجاهات والقيم المرتبطة بالانحرافات السلوكية والفكرية مع التركيز على استخدام الأنشطة المختلفة والتدريب وتعزيز الثوابت الوطنية. وأكد موافقة مجلس الأمناء على ما ورد في أدوار الجهات الشريكة لتفعيل استراتيجية البرنامج الوقائي الوطني (فطن) من خلال المبادرات التي تم استعراضها خلال انعقاد المجلس، وأبرزها: تبادل الخبراء وبرامج الحماية الاجتماعية مع وزارة العمل والشؤون الاجتماعية، تضمين برامج الحقائب التدريبية لبرنامج فطن ضمن حملة «السكينة» مع وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد، بث الرسائل الإعلامية وآفاق النشر والطباعة والنقل والمواطنة الرقمية مع وزارة الثقافة والإعلام، وبرامج مشتركة مع أكاديمية الحوار والبرامج الشبابية مع مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، وعدداً من البرامج مع الهيئة العامة للرياضة مثل دعم نوادي «فطن» النوعية بالكوادر ودعم الملتقى التطوعي والحملات الصحية وبناء وتعزيز الثوابت الوطنية. وأوضح خلال المؤتمر الصحافي السنوي للبرنامج أمس (الثلثاء) أن الخطة التشغيلية الجديدة تركز على عناصر التدريب والتثقيف والمشاركة المجتمعية والاستشارات، إذ سيتم توطين التدريب والتوسع في تأهيل الخبراء والمدربين والميسرين من الجنسين وفي المراحل التعليمية كافة. وفي ما يخص أبرز المنجزات التي حققها البرنامج، أوضح العريني أن تقرير منجزات البرنامج كشف عن وصول عدد الخبراء إلى 185 والخبيرات إلى 220، والمدربين إلى 1851 والمدربات إلى 2465، بمعدل 10 مدربين لكل خبير و11 مدربة لكل خبيرة، كما بلغ مجموع الميسرين والميسرات لبرنامج فطن في المدارس 43.973، فيما وصل مجموع السفراء والسفيرات لبرنامج فطن 129.35، وهو ما يمثل 20٫28 في المئة من إجمالي الطلاب والطالبات على مستوى المملكة. كما تم تدريب 1.422.755 طالباً وطالبة، وهذا يمثل 25٫04 في المئة من إجمالي الطلاب والطالبات على مستوى المملكة. وعلى مسار الفرق الإعلامية (المدرسة/ إدارة التعليم) فبلغ مجموع الفرق 9.389، إذ تبين أن عدد الفرق الإعلامية في المدرسة يبلغ 8505، بنسبته 95 في المئة. وبذلك يفوق عددها في إدارة التعليم، بسبب زيادة أعداد المدارس مقارنة بإدارات التعليم، وهو ما يحقق الهدف الرئيس في توطين الإعلام بالمدرسة وتفعيله إيجابياً، وفي ما يخص الحراك الإعلامي فبلغ مجموع المنجزات الإعلامية 82.385 منجزاً، ويُعد ذلك مؤشراً مرتفعاً للإنجاز، مما كان له دور في إيصال رسالة البرنامج للجميع والتي تمثل أحد الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها. وأشار العريني إلى أن نسبة تحقق التدريب للطلاب والطالبات على المهارات الشخصية والاجتماعية تعد مرتفعة جداً، إذ تمثل 25 في المئة من إجمالي الطلاب والطالبات على مستوى المملكة في خلال ثلاثة أشهر، علماً بأن التدريب انطلق فعلياً بداية الفصل الدراسي الثاني عام 1436-1437ه، وإذا استمر العمل والتدريب بالإنجاز نفسه فسنحقق تدريب لجميع الطلاب والطالبات خلال عام دراسي كامل (المقبل) 1437-1438ه.
